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1 | |||||||||||||||||||||||||||
2 | RGMS Hybrid Schedule | ||||||||||||||||||||||||||
3 | Monday | Tuesday | Wednesday | Thursday | Friday | ||||||||||||||||||||||
4 | 9:30 - 10:15 | Period 1 CDL ALL Students | Period 4 CDL ALL Students | Async Work | Period 1 CDL ALL Students | Period 4 CDL ALL Students | |||||||||||||||||||||
5 | |||||||||||||||||||||||||||
6 | Synchronous Support | ||||||||||||||||||||||||||
7 | 10:15 - 10:30 | BREAK | BREAK | Per. 1: 10:10-10:30 | BREAK | BREAK | |||||||||||||||||||||
8 | 10:30 - 11:15 | Period 2 CDL ALL Students | Period 5 CDL ALL Students | Per. 2: 10:30-10:50 | Period 2 CDL ALL Students | Period 5 CDL ALL Students | |||||||||||||||||||||
9 | 11:15 - 11:30 | BREAK | BREAK | Per. 3: 10:50-11:10 | BREAK | BREAK | |||||||||||||||||||||
10 | 11:30 - 12:15 | Period 3 CDL ALL Students | Period 6 CDL ALL Students | Per. 4: 11:10-11:30 | Period 3 CDL ALL Students | Period 6 CDL ALL Students | |||||||||||||||||||||
11 | Per. 5: 11:30-11:50 | ||||||||||||||||||||||||||
12 | Per. 6: 11:50-12:10 | ||||||||||||||||||||||||||
13 | 12:15 - 12:45 | LUNCH | LUNCH | LUNCH | LUNCH | LUNCH | |||||||||||||||||||||
14 | 12:45 - 1:15 | Student Travel | Student Travel | Student Travel | Student Travel | ||||||||||||||||||||||
15 | Async Work | ||||||||||||||||||||||||||
16 | 1:23 - 1:35 | Arrival | Arrival | Arrival | Arrival | ||||||||||||||||||||||
17 | Cohort A | Cohort A | Cohort B | Cohort B | |||||||||||||||||||||||
18 | 1:35 - 2:20 | Period 1 | Period 4 | Period 1 | Period 4 | ||||||||||||||||||||||
19 | Async Work | ||||||||||||||||||||||||||
20 | |||||||||||||||||||||||||||
21 | 2:20 - 2:25 | Passing Period | Passing Period | Passing Period | Passing Period | ||||||||||||||||||||||
22 | 2:25 - 3:10 | Period 2 | Period 5 | Period 2 | Period 5 | ||||||||||||||||||||||
23 | Async Work | ||||||||||||||||||||||||||
24 | |||||||||||||||||||||||||||
25 | 3:10- 3:15 | Passing Period | Passing Period | Passing Period | Passing Period | ||||||||||||||||||||||
26 | 3:15 - 4:00 | Period 3 | Period 6 | Async Work | Period 3 | Period 6 | |||||||||||||||||||||
27 | |||||||||||||||||||||||||||
28 | |||||||||||||||||||||||||||
29 | |||||||||||||||||||||||||||
30 | Blue | Green | Yellow | Turquoise | Orange | ||||||||||||||||||||||
31 | Online Class Sessions | Cohort A | Cohort B | Online Small Group Sessions | Students work independently and assignments posted on Canvas | ||||||||||||||||||||||
32 | online instructional session with required attendance for all students | *small group intervention/remediation: teacher schedules session based on formative assessment data showing need for re-teaching | *Small group enrichment/extension sessions based on formative assessment data showing proficiency/mastery and need for extended instruction. | ||||||||||||||||||||||||
33 | |||||||||||||||||||||||||||
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