ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
ระหว่างวันที่ 1 - 15 มิถุนายน 2564
2
ประเด็นพิจารณาระดับคุณภาพรายการพิจารณาแหล่งข้อมูลอ้างอิง
3
1.1 การศึกษาวิเคราะห์มาตรฐานและประเด็นพิจารณาว่าด้วยการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา ตามที่กฎกระทรวงประกาศใช้ ยอดเยี่ยมมีการศึกษา วิเคราะห์ มาตรฐานการศึกษาและตัว บ่งชี้เพื่อการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษาตาม ประกาศกระทรวงศึกษาธิการอย่างครบถ้วน กำหนด ผู้รับผิดชอบ และเปิดโอกาสให้ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องทุกฝ่ายมี ส่วนร่วมในทุกกระบวนการอย่างชัดเจน TRUE- ประกาศกระทรวงธิการ เรื่อง ให้ใช้มาตรฐานการศึกษา พ.ศ.2561
- คำสั่งแต่งตั้งคณะทำงาน
- หนังสือเชิญประชุม
- รายงานการประชุม
- บันทึกความเห็นชอบของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
- ประกาศมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาและเป้าหมายความสำเร็จของสถานศึกษา
4
ดีเลิศมีการศึกษา วิเคราะห์ มาตรฐานการศึกษาและตัว บ่งชี้เพื่อการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษาตาม ประกาศกระทรวงศึกษาธิการอย่างครบถ้วน ก าหนด ผู้รับผิดชอบ และเปิดโอกาสให้ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องมีส่วน ร่วม
5
ดีมีการศึกษา วิเคราะห์ มาตรฐานการศึกษาและตัว บ่งชี้เพื่อการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษาตาม ประกาศกระทรวงศึกษาธิการอย่างครบถ้วน
6
ปานกลางมีการศึกษา วิเคราะห์ มาตรฐานการศึกษาและตัว บ่งชี้เพื่อการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษาตาม ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ
7
ปรับปรุงไม่มีการศึกษา วิเคราะห์ มาตรฐานการศึกษา และ ตัวบ่งชี้เพื่อการประกันคุณภาพภายในของ สถานศึกษาตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ
8
9
1.2 การกำหนดค่าเป้าหมายความสำเร็จของแต่ละมาตรฐานยอดเยี่ยมมีการกำหนดค่าเป้าหมายความสาเร็จของทุกมาตรฐานและกาหนดค่าเป้าหมายในประเด็นการพิจารณา เช่น การอ่านออก เขียนได้ การคิดคานวณ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ฯลฯ อย่างเหมาะสมโดยผ่านการพิจารณาจากทุกฝ่ายอย่างครบถ้วนตามบริบทของสถานศึกษา โดยได้รับความเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานTRUE- ประกาศกระทรวงธิการ เรื่อง ให้ใช้มาตรฐานการศึกษา พ.ศ.2561
- คำสั่งแต่งตั้งคณะทำงาน
- หนังสือเชิญประชุม
- รายงานการประชุม
- บันทึกความเห็นชอบของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
- ประกาศมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาและเป้าหมายความสำเร็จของสถานศึกษา
10
ดีเลิศมีการกำหนดค่าเป้าหมายความสาเร็จของทุกมาตรฐานและกาหนดค่าเป้าหมายในประเด็นการพิจารณา เช่น การอ่านออก เขียนได้ การคิดคานวณ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ฯลฯ อย่างเหมาะสมโดยผ่านการพิจารณาจากทุกฝ่ายตามบริบทของสถานศึกษา โดยได้รับความเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
11
ดีมีการกำหนดค่าเป้าหมายความสาเร็จของทุกมาตรฐานและกาหนดค่าเป้าหมายในประเด็นการพิจารณา เช่น การอ่านออก เขียนได้ การคิดคานวณ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ฯลฯ อย่างเหมาะสมโดยผ่านการพิจารณาจากคณะครูตามบริบทของสถานศึกษา โดยได้รับความเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
12
ปานกลางมีการกำหนดค่าเป้าหมายความสาเร็จของทุกมาตรฐาน และกาหนดค่าเป้าหมายในประเด็นการพิจารณา แต่ยังไม่เหมาะสมโดยผ่านการพิจารณาจากคณะครูตามบริบทของสถานศึกษา โดยได้รับความเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
13
ปรับปรุงมีการกำหนดค่าเป้าหมายความสาเร็จของทุกมาตรฐาน แต่ไม่สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา
14
15
1.3 การประกาศค่าเป้าหมายแต่ละมาตรฐานว่าด้วยการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษาให้กลุ่มผู้เกี่ยวข้องทั้งภายในและภายนอกรับทราบยอดเยี่ยมจัดทำประกาศค่าเป้าหมายแต่ละมาตรฐานเพื่อการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษาโดยได้รับความเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และมีการประชาสัมพันธ์ให้ผู้เกี่ยวข้องทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษาได้รับทราบด้วยวิธีการหลากหลายTRUE- ประกาศกระทรวงธิการ เรื่อง ให้ใช้มาตรฐานการศึกษา พ.ศ.2561
- คำสั่งแต่งตั้งคณะทำงาน
- หนังสือเชิญประชุม
- รายงานการประชุม
- บันทึกความเห็นชอบของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
- ประกาศมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาและเป้าหมายความสำเร็จของสถานศึกษา
16
ดีเลิศจัดทำประกาศค่าเป้าหมายแต่ละมาตรฐานเพื่อการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษาโดยได้รับความเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และมีการประชาสัมพันธ์ให้ผู้เกี่ยวข้องทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษารับทราบ
17
ดีจัดทาประกาศค่าเป้าหมายแต่ละมาตรฐานเพื่อการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษาโดยได้รับความเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และมีการประชาสัมพันธ์ให้ผู้เกี่ยวข้องภายในสถานศึกษารับทราบ
18
ปานกลางจัดทำประกาศค่าเป้าหมายแต่ละมาตรฐานเพื่อการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษาและมีการประชาสัมพันธ์ให้ผู้เกี่ยวข้องรับทราบ
19
ปรับปรุงไม่มีการประกาศค่าเป้าหมายแต่ละมาตรฐานว่าด้วยการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษาให้กลุ่มผู้เกี่ยวข้องทั้งภายในและภายนอกรับทราบ
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100