BDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
2
3
PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH
4
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
5
SMK / SMA .................................
6
7
8
KISI-KISI SOAL US
9
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)
10
TAHUN PELAJARAN 2021/2022
11
12
Kompetensi DasarIndikator Pencapaian KompetensiLingkup MateriIndikator SoalRanah/Level KognitifBentuk SoalNomor SoalTingkat Kesukaran
13
Pengetahuan & Pemahaman (20%)Aplikasi (50%)Penalaran dan Logika (30%)Mudah (20%)Sedang (50%)Sulit (30%)
14
Menganalisis keterampilan gerak salah satu permainan bola besar untuk menghasilkan koordinasi gerak yang baik *)Siswa mampu menerangkan teknik dasar permainan sepak bolaPermainanDisajikan pernyataan-pernyataan. Siswa mampu menjelaskan Kegunaan Teknik menendang dengan kaki bagian dalam Permainan Sepak bola yang baik dan benar
15
3.3 Menganalisis keterampilan jalan cepat, lari, lompat dan lempar untuk menghasilkan gerak yang efektif *)Siswa mampu menerangkan teknik dasar lompat Atletik & Bela diriDisajikan GAMBAR URUTAN gerak Tehnik Lompat, Siswa dapat mengurutkan tahap-tahap pelaksanan Tehnik Lompat dengan baik.
16
3.4 Menganalisis keterampilan gerak seni dan olahraga beladiri untuk menghasilkan gerak yang efektif **)Siswa mampu menerangkan teknik dasar beladiri pencak silatPencak Silatdisajikan pernyatan-pernyataan tentang tahapan tangkisan dalam pencak silat. Siswa mampu menentukan gambar yang sesuai dengan pernyataan tentang teknik tangkisan yang tepat dan benar.
17
3.6 Menganalisis keterampilan rangkaian gerak sederhana dalam aktivitas spesifik senam lantai.Siswa mampu menerangkan teknik belakang dalam senam ketengkasanSenam dan Kebugaran Jasmanidisajikan gambar rangkaian gerak teknik rol belakang. Siswa mampu menerangkan urutan bagian badan yang menyetuh matras dengan tepat dan benar.
18
3.8 Menganalisis keterampilan satu gaya renang***)Siswa mampu mengurutkan teknik dasar renangOlahraga AirDisajikan URAIAN TAHAPAN Pelaksanaan Tehnik Renang Gaya Bebas ( Crawl ), Siswa dapat mengurutkan tahapan pelaksanaan tehnik renang gaya bebas dengan baik.
19
3.10 Menganalisis berbagai peraturan perundangan serta konsekuensi hukum bagi para pengguna dan pengedar narkotika, zat-zat aditif (NAPZA) dan obat berbahaya lainnya.Siswa mampu mengidentifikasi jenis-jenis tindak pidana pengguna dan pengedar NarkobaKesehatanDisajikan BERBAGAI JENIS TINDAK PIDANA Penggunaan dan Pengedar Narkoba. Siswa dapat mengidentifikasi Jenis-jenis tindak pidana Pengunaan dan pengedar Narkoba dengan baik.
20
3.1 Menganalisis teknik dasar salah satu aktifitas olahraga permainan bola besar untuk menghasilkan koordinasi gerak yang baik *) Mengurutkan tahapan melakukan tehnik menendang bola dengan kaki bagia dalam pada permainan sepak bolaPermainanDisajikan GAMBAR TAHAPAN Tehnik menendang bola dengan kaki bagian dalam pada permainan sepak Bola, Siswa dapat mengurutkan tahapan tehnik menendang bola dengan kaki bagian dalam dengan baik.
21
3.1 Menganalisis pola penyerangan dan pertahanan salah satu permainan bola besar *) Siswa mampu menerapkan taktik dan srategi permainan Sepak bolaPermainanDisajikan deskripsi tentang tingkat kemampuan pemain dalam suatu tim sepak bola. Siswa mampu Merancang Taktik dan Strategi pola penyerangan dan pertahanan dalam Permainan Sepak bola dengan tepat dan benar.
22
Siswa mampu menerapkan taktik dan srategi permainan bola voliDisajikan gambar situasi permainan bola boli. Siswa mampu menerapkan taktik dan strategi pola pertahanan yang tepat
23
Siswa mampu menerapkan taktik dan strategi permainan bola basketDisajikan gambar situasi permainan bola basket. Siswa mampu menerapkan taktik dan strategi Fast break dalam pola penyerangan yang tepat
24
Siswa mampu menerapkan peraturan permainan sepak bolaDisajikan deskripsi situasi offside dalam pertandingan sepak bola. Siswa mampu menerapkan peraturan tentang offside dengan tepat dan benar
25
Siswa mampu menerapkan peraturan permainan bola voliDisajikan deskripsi tentang teknik passing. Siswa mampu melakukan teknik passing dalam permainan bola voli.
26
Siswa mampu menerapkan peraturan permainan bola basketDitampilkan peraturan peraturan waktu dalam permainan bola basket. Siswa mampu menerapkan peraturan 8 detik pada situasi permainan bola basket dengan benar dan tepat.
27
3.2 Menganalisis teknik dasar salah satu aktifitas olahraga permainan bola kecil untuk menghasilkan koordinasi gerakSiswa mampu menerapkan taktik dan strategi permainan bulutangkisPermainandisajikan gambar situasi permainan bulutangkis. Siswa mampu menerapkan teknik dasar dalam taktik dan strategi pola penyerangan dalam permainan bulutangkis yang tepat dan benar.
28
Siswa mampu menerapkan peraturan pertandingan Tenis Mejadisajikan deskripsi tentang pelanggaran servis menyentuh net. Siswa dapat menerapakan peraturan servis dalam menentukan angka dari kesalahan lawan dengan benar.
29
Siswa mampu menerapkan taktik dan strategi permainan bulutangkisDisajikan ATURAN POINT tiap Set dalam permainan bulu Tangkis, Siswa dapat menerapkan peraturan tentang penghitungan point permainan bulu tangkis dengan baik.
30
3.3 Menganalisis salah satu keterampilan aktifitas atletik untuk menghasilkan gerak yang efektif Siswa mampu Menerapkan peraturan perlombaan Jalan Cepat Atletik dan Bela diriditampilkan gambar seorang penjalan cepat yang melakukan kesalahan teknik. Siswa mampu menerapkan peraturan jalan cepat yang dapat mendiskuaalifikasi atlit.
31
Siswa mampu Menerapkan peraturan perlombaan lompat jauhAtletik dan Bela diridisajikan deskripsi peraturan tentang kesempatan peserta lompat jauh lompat jauh. Siswa mampu menerapkan peraturan perlombaan lompat jauh dengan tepat dan benar sesuai peraturan PASI.
32
Siswa mampu Menerapkan peraturan perlombaan lari estafet 4 x 400 meterAtletik dan Bela diriDisajikan deskripsi situasi tentang kesalahan proses perpindahan tongkat estapet. Siswa mampu menerapkan peraturan lari estapet dengan tepat dan benar.
33
3.4 Menganalisis salah satu keterampilan aktifitas olahraga beladiri untuk menghasilkan gerak yang efektifSiswa mampu Menerapkan peraturan perlombaan peraturan pertandingan pencak silatPencak Silatdisajikan deskripsi siutasi pesilat yang melakukan teknik menjatuhkan lawan. Siswa mampu menerapkan peraturan pencak silat tentang pemeberian point dengan benar.
34
3.6 Menganalisis keterampilan rangkaian gerak dasar aktifitas olahraga senam lantai untuk menghasilkan koordinasi yang baikSiswa Mengurutkan tahapan – tahapan pelaksanaan tehnik Roll depan pada senam LantaiSenam dan Kbugaran JasmaniDisajikan GAMBAR TEHNIK Pelaksanaan tahapan ROLL DEPAN pada senam lantai , Siswa dapat mengurutkan tahapan pelaksana tehnik Roll depan pada senam lantai dengan baik dan benar.
35
Siswa Mengurutkan tahapan – tahapan pelaksanaan tehnik tiger sprong pada senam Lantai.Senam dan Kbugaran JasmaniDisajikan GAMBAR TEHNIK Pelaksanaan tahapan tiger sprong pada senam lantai , Siswa dapat mengurutkan tahapan pelaksana tehnik Roll depan pada senam lantai dengan baik dan benar.
36
3.7 Menganalisis sistematika latihan (gerak pemanasan, inti latihan, dan pendinginan) dalam aktivitas gerak berirama.Menganalisis Rangkaian gerak dasar langkah senam Irama Senam dan Kbugaran JasmaniDisajikan Rangkaian Tehnik Gerak Dasar Langkah Senam Irama, Siswa dapat menganalisis rangkaian gerak dasar langkah senam Irama.
37
3.8 Menganalisis keterampilan salah satu gaya renang pada aktifitas olahraga air*siswa Mengurutkan tahapan-tahapan pelaksanaan tehnik pengambilan pernapasan pada renang gaya dada. Olahraga AirDisajikan tahapan-tahapan renang gaya dada secara acak. Siswa mampu mengurutkan teknik gerakan kaki gaya dada dengan baik dan benar.
38
3.8 Menganalisis keterampilan salah satu gaya renang pada aktifitas olahraga air*siswa mampu menunjukkan koordinasi pelaksanaan tehnik pada renang gaya dada. Olahraga AirDisajikan prosedur gerakan renang gaya dada secara acak. Siswa mampu menunjukan teknik gerakan yang tidak termasuk gerak gaya dada dengan baik dan benar.
39
3.9 Menganalisis langkah-langkah melindungi diri dan orang lain dari Penyakit Menular Seksual (PMS).Siswa mampu Mendeteksi bahaya penyimpangan perilaku terkait yang menjurus STDS (Sexually Transmitted Disease ), AIDS dan kehamilan.KESEHATANdisajikan KASUS TERJADINYA penyimpangan Perilaku terkait yang menjurus STDS ( sexually Transmitted Disease ), AIDS dan Kehamilan, siswa dapat mendeteksi bahaya penyimpangan perilaku terkait yang menjurus STDS ( sexually Transmitted Disease ), AIDS dan Kehamilan,
40
Siswa mampu menerapkan upaya pencegahan penyalahgunaan Narkoba dan psikotropika.KESEHATANDisajikan pernyataan-pernyataan tentang upaya pencegahan penyalahgunaan narkoba. Siswa mampu mengklasifikasi upaya pencegahan penyalahgunaan narkoba dengan tepat dan benar.
41
3.1 Menganalisis pola penyerangan dan pertahanan salah satu permainan bola besar *) Siswa mampu merancang program latihan teknik dasar Sepak Bola Permainanditampilkan gambar pola penyerangan 4-3-3 dalam permainan sepak bola. Siswa mampu menjelaskan pungsi posisi pemain dalam pola penyerangan dengan baik.
42
3.2 Menganalisis teknik dasar salah satu aktifitas olahraga permainan bola kecil untuk menghasilkan koordinasi gerak Siswa mampu Merancang program latihan teknik dasar bulutangkisPermainandisajikan gambar variasi latihan teknik dasar bulutangkis. Siswa mampu menjelaskan program latihan teknik dasar bulutangkis berdasarkan gambar dengan tepat.
43
3.3 Menganalisis simulasi perlombaan jalan cepat, lari, lompat dan lempar yang disusun sesuai peraturan *)Menerangkan tehnik dasar cabang olahraga atletikatletik dan Bela diriDisajikan GAMBAR TEHNIK DASAR Cabang Olahraga Atletik. Siswa dapat menerangkan salah satu tehnik dasar cabang Olahraga Atletik dengan baik
44
Menganalisis konsep pengukuran komponen kebugaran jasmani terkait kesehatan dan keterampilan menggunakan instrumen terstandarMengurutkan Tahapan pelaksanaan latihan peningkatan daya Tahan Jantung, paru da peredaran darahKebugaran Jasmani Disajikan KASUS PERMINTAAN DARI KLIEN untuk melakukan latihan kesegaran Jasmani untuk meningkatkan kemampuan Daya Tahan. Siswa dapat mengurutkan tahapan pelaksanaan latihan peningkatan daya tahan jantung , paru dan pernapasan dengan baik.
45
Memahami berbagai peraturan perundangan serta konsekuensi hukum bagi para pengguna dan pengedar NARKOBA dan psikotropikaMengidentifikasi jenis-jenis tindak pidana pengguna dan pengedar Narkoba KesehatanDisajikan BERBAGAI JENIS TINDAK PIDANA Penggunaan dan Pengedar Narkoba. Siswa dapat mengidentifikasi Jenis-jenis tindak pidana Pengunaan dan pengedar Narkoba dengan baik.
46
3.5 Menganalisis latihan pengukuran komponen kebugaran jasmani untuk kesehatan (daya tahan, kekuatan, komposisi tubuh, dan kelenturan) menggunakan instrumen terstandar.Siswa mampu Menentukan bentuk-bentuk latihan daya tahan jantung-paru dan peredaran darahKESEHATANDisajikan deskripsi tentang komponen kebugaran jasmani. Siswa mampu menentukan 4 bentuk latihan kebugaran untuk melatih daya tahan jantung - paru dan peredaran darah dengan tepat dan benar.
47
3.6 Menganalisis beberapa pola rangkaian keterampilan senam lantai.Siswa mampu mendesain rangkaian gerak senam lantai.Senam dan Kbugaran JasmaniDisajikan macam-macam gerakan senam lantai. Siswa dapat mendesain rangkian senam lantai dengan gerakan yang berkesinambungan sesuai sikap akhir gerakan dengan baik dan benar
48
3.7 Menganalisis sistematika latihan (gerak pemanasan, inti latihan, dan pendinginan) dalam aktivitas gerak berirama.Siswa mampu mendesain rangkaian gerak senam irama.Senam dan Kebugaran JasmaniDisajikan deskripsi gerakan inti kedua SKJ 2012. siswa dapat menganalisis pola langkah yang digunakan pada gerakan tersebut dengan tepat.
49
3.8 Menganalisis keterampilan dua gaya renang untuk keterampilan penyelamatan diri, dan tindakan pertolongan kegawatdaruratan di air dengan menggunakan alat bantu ***)Siswa mampu menganalisis teknik gerak renang gaya bebas.Olahraga AirDitampilkan gambar teknik gaya bebas. Siswa mampu menganalisis tahapan yang tepat untuk melakukan pengambilan pernapasan dengan baik dan benar.
50
Menganalisis keterampilan gerak salah satu permainan bola besar untuk menghasilkan koordinasi gerak yang baik *)Mengurutkan tahapan melakukan tehnik passing bawah dalam permainan bola voliPermainanDisajikan URAIAN TAHAPAN Tehnik Passing Bawah dalam permainan Bola voli, Siswa dapat mengurutkan tahapan Tehnik Passing Bawah dalam permainan bola voli dengan baik.
51
3.2 Menganalisis teknik dasar salah satu aktifitas olahraga permainan bola kecil untuk menghasilkan koordinasi gerakMenjelaskan tehnik memegang Raket dalam Permaianan bulu TangkisPermainanDisajikan GAMBAR TEHNIK memegang raket dalam permainan bulu tangkis, Siswa dapat menjelaskan tehnik memegang raket dalam permainan bulu tangkis dengan baik
52
Menganalisis keterampilan gerak salah satu permainan bola besar untuk menghasilkan koordinasi gerak yang baik *)siswa mampu Menjelaskan Teknik menyundul bola dalam Permaianan Sepak bolaPermainanDisajikan URAIAN Tehnik Menyundul dalam Permainan Sepak Bola, Siswa dapat menjelaskan tehnik menyundul dalam permainan Sepak Bola.
53
Menganalisis keterampilan gerak salah satu permainan bola besar untuk menghasilkan koordinasi gerak yang baik *)Siswa mampu Mengurutkan tahapan melakukan tehnik passing bawah dalam permainan bola voliPermainanDisajikan URAIAN TAHAPAN Tehnik Passing Bawah dalam permainan Bola voli. Siswa dapat mengurutkan tahapan Tehnik Passing Bawah dalam permainan bola voli dengan baik.
54
JUMLAH SOAL
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101