ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
Інтегрований STEM-проєкт "Шкільна автоматична метеостанція"
2
Підготовчий етап1 тиждень (15.02-19.02)2 тиждень (22.02-26.02)
3
Ідентифікація проблеми, "Кадрова агенція" вчителів-предметників, створення "банку ідей". Опрацювання картки проєкту. Заповнення паспорту проєкту.Планування проекту, формування команд дітей, інструктаж , "спрацювання" команд. Створення емблеми команди. Створення освітнього EDU-SCRUMа (планування роботи команди).
4
Пошуковий етап1 тиждень (01.03-05.03)2 тиждень (09.03-12.03)3 тиждень (15.03-19.03)4 тиждень (22.03-26.03)
5
Дослідження проблеми.Теоретична підготовка, мотивація, розширення кола інтересів. Географія-ознайомлення з різними типами метеостанцій та їх призначенням.Ознайомлення з роботою Запорізького обласного центру гідрометеорології.Фізика-Ознайомлення з фізичними приладами. Математика-ознайомлення з функціями та графіками.Пошук можливих рішень. Екологія - Визначення норми вуглекислого газу СО2. Його роль і значення в нашому повсякденному житті. Фізика - вимірювання температури тіла людини, повітря. Складання відповідної таблиці. Математика - опрацювання таблиці, вибір масштабу системи координат та побудова графіків температур в одній системі координат.Вибір кращого рішення. Основи здоров'я+географія - опрацювання проблемного питання:" Вплив погодно-кліматичних умов на здоров'я людини". Інформатика-.... Математика- удосконалення побудови графіків температури, побудова графіків на міліметровому папері. Виставка "Способи виконання графіків". ФІзика - аналіз графіків температури, написання висновку за основними питаннями. Виконання перевірочного тесту "Фізичні прилади" Побудова прототипу- Збірка дитячого розвиваючого конструктора "Метеорологічна станція"Математика-розв'язування задач. Інформатика-ознайомлення з датчиками, які будуть використані для роботи метеостанції. Технології - підготовка матеріалів LEGO.
6
Дослідницький (діяльнісний)етап1 тиждень (29.03-02.04)2 тиждень (05.04-09.04)3 тиждень (12.04-16.04)4 тиждень (19.04-23.04)
7
Конструювання . Технології-створення макету для зберігання автоматичної метеостанції за допомогою LEGO. Створення рендер-макету метеостанції. Основи здоров'я- створення шаблона карти вимірювань показників здоров'я Фізика- знайомство з приладами у stem-лабораторії.Інформатика-збір метеостанції. Створення власної айдентики автоматичної метеостанції.Проведення експерименту. Реєстрація показників. Основи здоров'я- відстеження даних показників здоров'я. Табличне та графічне оформлення. Моніторинг результатів.
8
Аналіз результатів. Захист проекту1 тиждень (26.04-30.04)2 тиждень (04.05-07.05)3 тиждень (11.05-14.05)4 тиждень (17.05-21.05)
9
Аналіз зібраних данихПрезентація, створення інформаційного продукту. Підготовка до публічного захистуРедизайн та промація проєкту.Підведення підсумків
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100