| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | ||||||||||||||||||||||||||
2 | 2023-2024 учебный год. І четверть.Анализы Сор и Соч учителей начальных классов по литературному чтению КОММУНАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ОСНОВНАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА №14" ОТДЕЛА ОБРАЗОВАНИЯ ПО ГОРОДУ УСТЬ-КАМЕНОГОРСКУ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКОЙ ОБЛАСТИ | |||||||||||||||||||||||||
3 | ||||||||||||||||||||||||||
6 | Класс | 2023-2024 учебный год. | ||||||||||||||||||||||||
7 | СОР №1 | СОР №2 | СОР№3 | СОЧ | учитель-предметник | |||||||||||||||||||||
8 | количество детей | высокий 85-100% | средний 40-84 % | низкий 0-39 % | % | количество детей | высокий 85-100% | средний 40-84 % | низкий 0-39 % | % | количество детей | высокий 85-100% | средний 40-84 % | низкий 0-39 % | % | количество детей | высокий 85-100% | средний 40-84 % | низкий 0-39 % | % | ||||||
9 | 2а | 15 | 0 | 15 | 0 | 73 | 15 | 0 | 15 | 0 | 67 | 15 | 3 | 12 | 0 | 53 | Төлепбергенова А.А. | |||||||||
10 | 3а | 20 | 12 | 8 | 0 | 90 | 20 | 9 | 11 | 0 | 90 | 20 | 9 | 11 | 0 | 90 | Дукетаева Г.К. | |||||||||
11 | 4а | 14 | 4 | 10 | 0 | 50 | 14 | 2 | 12 | 0 | 57 | 14 | 4 | 10 | 0 | 79 | Кайсенова А.Н. | |||||||||
12 | Итого | |||||||||||||||||||||||||
13 | ||||||||||||||||||||||||||
14 | ||||||||||||||||||||||||||
15 | Вывод:по итогам суммативного оценивания показатель во 2 "А" классе 73 %,, высокий показатель в 3 "А" класссе 90%,, показатель в 4"А" классе 50%,.Суммативное оценивание за раздел выполнена в соответствии с образовательным стандартом. | |||||||||||||||||||||||||
16 | ||||||||||||||||||||||||||
17 | Вывод:по итогам суммативного оценивания по 2 классам показатель во 2 "В" классе 67 %,, по 3 классам высокий показатель в 3 "в" класссе 90%,,по 4 классам показатель в 4"в" классе 57%,.Суммативное оценивание за раздел выполнена в соответствии с образовательным стандартом. | |||||||||||||||||||||||||
18 | ||||||||||||||||||||||||||
19 | Вывод:по итогам суммативного оценивания по 2 классам показатель во 2 "В" классе 53 %,, по 3 классам высокий показатель в 3 "в" класссе 90%,,по 4 классам показатель в 4"в" классе 79%,.Суммативное оценивание за раздел выполнена в соответствии с образовательным стандартом. | |||||||||||||||||||||||||
20 | ||||||||||||||||||||||||||
21 | ||||||||||||||||||||||||||
22 | ||||||||||||||||||||||||||
23 | ||||||||||||||||||||||||||
24 | ||||||||||||||||||||||||||
25 | ||||||||||||||||||||||||||
26 | ||||||||||||||||||||||||||
27 | ||||||||||||||||||||||||||
28 | ||||||||||||||||||||||||||
29 | ||||||||||||||||||||||||||
30 | ||||||||||||||||||||||||||
31 | ||||||||||||||||||||||||||
32 | ||||||||||||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||||||||||||
35 | ||||||||||||||||||||||||||
36 | ||||||||||||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||||
101 | ||||||||||||||||||||||||||
102 | ||||||||||||||||||||||||||