ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
KISI -KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL
2
MADRASAH TSANAWIYAH TAHUN PELAJARAN 2023/2024
3
4
Jenis Madrasah
: Madrasah TsanawiyahJumlah Soal: 45 Butir
5
Mata Pelajaran
: Al Quran HaditsBentuk Soal
: PG 35, PERGAN : 5 ESSAY : 5
6
Kurikulum: 2013
Kelas / Semester
IX/ Gasal
7
Alokasi Waktu
: 90 MenitPenyusun
Muh Izuddin Mustafrokhin, S.Ag
8
Unit Kerja
MTS N 2 Kendal
9
10
11
Kompetensi Inti
12
1. Menghayati dan meyakini Akidah Islamiyah
13
2. Menghargai dan menghayati akhlak ( Adab) dalam beribadah dan berinteraksi dengan diri sendiri, keluarga, teman, guru, masyarakat lingkungan sosial dan alamnya
14
3. Memahami pengetahuan faktual,konseptual dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahu tentang Al quran , Hadits, Fikih, Akidah Akhlak dan sejarah Islam
15
4. Mengolah dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan , mengurai, merangkai, memodifikasi dan membuat, ranah abstrak ( menulis,membaca, menghitung, menggambar, mengarang) terkait dengan pengembangan dari yang dipelajari di madrasah dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan
16
17
4589
18
NoKompetensi DasarMateri PokokIndikator SoalSkorNo SoalBentuk SoalTahapan BerfikirBobot Soal
19
LOTSHOTS
20
C1C2C3C4C5C6
21
13.1.Memahami ketentuan
hukum bacaan mad lazim
mukhaffaf kilmi, mad lazim
mutsaqqal kilmi, mad lazim
mutsaqqal harfi dan mad
lazim mukhaffaf harfi
Hukum Bacaan Mad Lazim Mukhaffaf Kilmi, Mad Lazim Musyaqqal Kilmi, Mad Lazim Mukhaffaf Harfi dan Mad Lazim Musyaqqal HarfiDisajikan beberapa pernyataan peserta didik dapat menjelaskan salah satu hukum bacaan mad lazim pengertian mad lazim mukhaffaf kilmi menurut bahasa dengan benar21PG_C2____Mudah
22
2Disajikan beberapa pernyataan peserta didik dapat menjelaskan salah satu hukum bacaan mad lazim pengertian mad lazim mukhaffaf kilmi menurut istilah dengan benar22PG_C2____Mudah
23
3Disajikan beberapa contoh bacaan mad lazim peserta didik dapat menyimpulkan tentang mad lazim mukhaffaf kilmi23PG_-_C4__Sedang
24
4Disajikan beberapa nama Surat peserta didik dapat menentukan contoh surat yang terdapat bacaan lazim mukhaffaf kilmi24PG_-C3___Sedang
25
5Disajikan potongan ayat peserta didik dapat menentukan cara membaca bacaan mad lazim mukhaffaf kilmi25PG_-C3___Sedang
26
6Disajikan beberapa narasi, peserta didik dapat menentukan cara membaca bacaan mad lazim mukhaffaf kilmi26PG_-C3___Sedang
27
7Disajikan beberapa narasi, peserta didik dapat menentukan cara membaca bacaan mad lazim mukhaffaf kilmi27PG_-C3___Sedang
28
8Disajikan beberapa narasi, peserta didik dapat menentukan cara membaca bacaan mad lazim mukhaffaf kilmi28PG_--C4__Sulit
29
9Disajikan narasi tentang mad lazim, peserta didik dapat menentukan pengertian Mad lazim musyaqqal29PG_-C3___Sedang
30
10Disajikan tabel potongan ayat tentang mad lazim, peserta didik dapat mengidentifikasi contoh bacaan Mad Lazim Musyaqqal kilmi yang benar210PG_C2____Sedang
31
11Disajikan tabel tentang perbedaan mad lazim musyaqqal dan mukhaffaf, peserta didik dapat menentukan perbedaan yang benar211PG_C2____Mudah
32
12Disajikan narasi tentang fawaruhussuwar peserta didik dapat menganalisis Mad Lazim yang sesuai dengan narasi212PG_--C4__Sulit
33
13Disajikan tabel tentang perbedaan mad lazim musyaqqal dan mukhaffaf, peserta didik dapat menentukan perbedaan yang benar213PG_--C4__Sulit
34
14Disajikan potongan ayat peserta didik dapat menentukan cara membaca Mad Lazim yang sesuai214PG_-C3___Sedang
35
15Disajikan tabel tentang mad lazim peserta didik dapat menganalisis potongan ayat yang sesuai dengan narasiq15PG_--C4__Sulit
36
16Disajikan pernyataan tentang fawatihussuwar didik dapat mentukan cara membaca mad lazim yang sesuai216PG_-C3___Sedang
37
17Disajikan list potongan ayat fawatihus suwat didik dapat mentukan hukum bacaan mad lazim yang sesuai436PERGAN_-C3___Sedang
38
18Disajikan pernyataan kriteria Mad Lazim Musyaqqal Kilmi, peserta didik dapat menentukan pernyataan yang sesuai437PERGAN_-C3___Sedang
39
19Disajikan narasi tentang Mad Lazim, peserta didik dapat membandingkan antara Mad Lazim Musyaqqal Harfi dan Mad Lazim Musyaqqal Kilmi641URAIAN_-C3___Sedang
40
20Disajikan potongan ayat tentang Mad Lazim, peserta didik dapat mengklasifikan bacaan Mad lazim yang sesuai642URAIAN_-C3___Sedang
41
21Disajikan pernyataan tentang fawatihussuwar didik dapat mentukan cara membaca mad lazim yang sesuai217PG_-C3___Sedang
42
223.2 Memahami isi kandungan QS. Al-Muthaffifin (83): 1-17, QS. Al-An‟am (6): 152 tentang jujur
dalam muamalah.
Disajikan cerita berkaitan dengan QS. Al-Muthaffifin ayat 1, peserta didik dapat menentukan arti potongan ayat yang dimaksud dengan benar218PG_C2____Sedang
43
23Disajikan narasi tentang kandungan QS. Al-Muthafifin 1-17, peserta didik dapat mengidentifikasi potongan ayat yang sesuai dengan narasi219PG__C3___Sedang
44
24Disajikan potongan ayat QS.al-Muthaffifiin ayat 3, peserta didik dapat menentukan kandungan ayat dengan benar220PG_C2____Mudah
45
25Disajikan tabel potongan ayat QS. Al-Muthaffifin dan artinya, peserta didik dapat menentukan pasangan yang benar221PG_C2____Mudah
46
26Disajikan narasi tentang orang yang bergelimang dosa peserta didik dapat menentukan yang bukan termasuk sifat katagori Sijjin222PG__C3___Sulit
47
27Disajikan tabel potongan ayat QS. Al-Muthaffifin dan artinya, peserta didik dapat menentukan pasangan yang benar223PG__C3___Mudah
48
28Disajikan narasi tentang arti QS. Al-Muthaffifin peserta didik dapat menentukan ayat yang sesuai dengan narasi dengan benar224PG_C2-___Mudah
49
29Disajikan beberapa pernyataan tentang contoh perbuatan yang sesuai dengan QS. Al-Muthaffifin ayat 3, peserta didik dapat menentukan pernyataan dengan tepat238PERGAN_C3____Sedang
50
30Disajikan narasi tentang kegiatan jual beli di pasar, perserta didik dapat memberikan pendapat yang sesuai dengan kandungan QS. Al-Muthaffifin dengan benar243URAIAN_C3____Sedang
51
31Disajikan beberapa pernyataan tentang kandungan QS. Al-An'am ayat 152 dan QS Al-Muthaffifin ayat 1-17, peserta didik dapat menentukan pernyataan yang sesuai439PERGAN__C3___Sedang
52
32Disajikan potongan ayat QS. Al-An'am ayat 152, peserta didik dapat menjelaskan kandungan ayat dengan benar225PG__C2___Sedang
53
33Disajikan pernyataan tentang kandungan QS. Al-An'am ayat 152, peserta didik dapat menentukan potongan ayat yang sesuai dengan benar226PG__C3___Sedang
54
34Disajikan narasi tentang sifat seorang ustadz sesuai QS. Al-An'am ayat 152, peserta didik dapat menentukan potongan ayat yang sesuai dengan benar227PG__C3___Sedang
55
35Disajikan narasi tentang sikap yang tidak diperbolehkan dalam jual beli, peserta didik dapat menentikan ayat yang sesuai228PG__C3___Sulit
56
36Disajikan potongan ayat QS. Al-An'am ayat 152, peserta didik dapat menjelaskan kandungan ayat dengan benar229PG_C2____Sedang
57
37Disajikan narasi tentang ketentuan muamalah, peserta didik dapat menentukan ayat yang sesuai230PG-C3Sedang
58
38Menganalisis isi kandungan
hadis riwayat Baihaqi dari Ibnu
Abbas dan hadis riwayat Tirmidzi dari Hasan bin Ali Ra tentang jujur dalam muamalah.
Disajikan pernyataan tentang kandungan HR. Baihaqi dari Ibnu Abbas, peserta didik dapat menentukan teks hadis yang sesuai231PGC3Sedang
59
39Disajikan tabel potongan teks hadisan HR. Baihaqi dari Ibnu Abbas, peserta didik dapat mengidentifikasi arti yang sesuai232PGC2Sedang
60
40Disajikan pernyataan tentang kandungan HR. Tirmidzi dari Hasan bin Ali, peserta didik dapat menentukan teks hadis yang sesuai233PGC3Mudah
61
41Disajikan pernyataan tentang kandungan HR. Tirmidzi dari Hasan bin Ali, peserta didik dapat menentukan teks hadis yang sesuai234PGC3Sedang
62
42Disajikan narasi tentang jual beli online, peserta didik dapat menentukan dampak negatif ketidakjujuran pedagang terhadap konsumen dengan benar235PGC3Sedang
63
43Disajikan narasi tentang sikap jujur dalam bermuamalah, peserta didik dapat menentukan manfaat dari kejujuran dengan benar240PERGANC3Sedang
64
44Disajikan teks hadis riwayat Imam Tirmidzi dari Hasan bin Ali, peserta didik dapat mengidentifikasi kanduang hadis tersebut dengan benar444URAIANC2Sedang
65
45Disajikan narasi tentang kewajiban bersikap jujur terutama dalam muamalah, peserta didik dapat menyimpukan manfaat atau hikmat dari sifat jujur dengan benar445URAIAN_-_C4__Sedang
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100