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1 | Execução do Edital | Nº do Edital | Bolsista | NÍVEL DO CURSO | CURSO | Coordenador | Título do Projeto | Modalidade Bolsa | Início | Fim | SITUAÇÃO | |||||||||||||||
2 | 2021/2022 | 01/2021/PROPPI - PIBIC-EM | Camilly Mariana Gonçalves/Dandara Raissa Assmann | Técnico Integrado ao Ensino Médio | Informática/ Agropecuária | MARLUSE CASTRO MACIEL | Permanência e êxito no IFSC: os dilemas entre educação e trabalho | PIBIC-EM | 08/02/22 | ATIVO | ||||||||||||||||
3 | 2021/2022 | 01/2021/PROPPI - PIBIC-EM | Eduardo Schwertz Bittencourt | Técnico Integrado ao Ensino Médio | Edificações | ANDERSON RENATO VOBORNIK WOLENSKI | avaliação físico-mecânica de solo-cimento compactado | PIBIC-EM | 01/09/21 | ATIVO | ||||||||||||||||
4 | 2021/2022 | 01/2021/PROPPI - PIBIC-EM | Elis Maria Schemberger Schaf/Wagner Marsango | Técnico Integrado ao Ensino Médio | Agropecuária/ Edificações | ELENA WENDLING RUSCHEINSKY | Crenças e atitudes linguísticas de adolescentes em contextos bilíngues alemão-português no Oeste Catarinense. | PIBIC-EM | 02/09/21 | ATIVO | ||||||||||||||||
5 | 2021/2022 | 12/2021/PROPPI | Fernanda Boita Hesel | Técnico Integrado ao Ensino Médio | Agropecuária | MARLUSE CASTRO MACIEL | A (in)visibilidade do trabalho das mulheres no campo. | Fortalecimento de PI, TCC, ECO | 01/12/21 | 30/03/22 | CONCLUÍDO | |||||||||||||||
6 | 2021/2022 | 34/2021/PROPPI/SCA | Regina Silvestro Menegat | Graduação | Engenharia Civil | ALLAN GUIMARAES BORCATO | Avaliação da influência da adição de cinza de biomassa nas propriedades mecânicas do concreto geopolimérico. | Didático pedagógico | 01/11/21 | ATIVO | ||||||||||||||||
7 | 2021/2022 | 34/2021/PROPPI/SCA | Eduarda Cristina Ely | Técnico Integrado ao Ensino Médio | Agropecuária | GABRIELA CORREA DA SILVA | Educação das relações étnico-raciais no IFSC- SCA | Didático pedagógico | 01/11/21 | ATIVO | ||||||||||||||||
8 | 2021/2022 | 34/2021/PROPPI/SCA | Arlete Faita | Graduação | Engenharia Civil | CLEOMAR PEREIRA DA SILVA | Medidas práticas de Potência Ativa com Wattímetro e Potência Aparente com Voltímetro e Amperímetro como forma de incentivar o estudo destes conteúdos presentes na ementa de Instalações Elétricas do curso de Engenharia Civil. | Didático pedagógico | 01/11/21 | ATIVO | ||||||||||||||||
9 | 2021/2022 | 34/2021/PROPPI/SCA | Franciely Raquel Scholosser | Técnico Integrado ao Ensino Médio | Agropecuária | MATEUS POTRICH BELLE | Análise do desenvolvimento e produtividade de genótipos de mandioca (Manihot esculenta Crantz) na região de São Carlos-SC | Didático pedagógico | 01/11/21 | ATIVO | ||||||||||||||||
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