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18 | 3D-Printed Hands and Assistive Devices Division | |||||||||||||||||||||||
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20 | Join The Hands Slack | |||||||||||||||||||||||
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22 | Team Number and Slack Link | Captain Name | Preferred Contact | Project Title | Project Description | Weekly Meet Time | ||||||||||||||||||
23 | 101 | Anastasia Izraztsov | Slack | Hand | Sizing of a hand file for a recipient | Tuesday @ 6pm | ||||||||||||||||||
24 | 102 | Lindsay Lord | Slack | Hand | Sizing of a hand file for a recipient | Wednesday @ 6pm | ||||||||||||||||||
25 | 103 | Megan Yip | Slack | Hand | Sizing of a hand file for a recipient | Thursday @ 5 pm | ||||||||||||||||||
26 | 104 | Melissa Isoba | Slack | TBD Assistive Device | Monday @ 6pm | |||||||||||||||||||
27 | 105 | Elizabeth Ray | Slack | Tennis Racquet | Thursday @ 12:50pm | |||||||||||||||||||
28 | 106 | Drew Long | Slack | Bicycle Device | This project will be aimed towards developing an arm attachment device for bicycles. The goal is to have a dynamic hand and arm mechanism which can apply to most cylindrical handles. | Tuesday @ 5pm | ||||||||||||||||||
30 | 108 | James Sanchez | Slack | Universal Device | This project is focused on developing a platform for multiple attachments to be used with a single device, giving the recipient more possibilities | Wednesday @ 4pm | ||||||||||||||||||
31 | 109 | Ansley Grashof | Slack | TBD Assistive Device | Thursday @ 6:30pm | |||||||||||||||||||
32 | 110 | Karina Ranadive Andrea Chacon | Slack | Drumstick device | This project is focused on designing a new version of the drumstick device that GRiP currently uses. | Tuesday @ 4pm | ||||||||||||||||||
33 | 111 | Alia Farooque | Slack | Ball Scoop | Members on this team are designing a device which acts as a ball scoop game, much like a lacrosse stick or air-scoop | Monday @ 5pm | ||||||||||||||||||
34 | 112 | Kaitlin Smith | Slack | AI Robot Arm | This project is an AI integrated prosthetic hand that uses computer vision to track the movements of a hand and replicate it onto the robotic arm. | Wednesday @ 5pm | ||||||||||||||||||
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