| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | ||||||||||||||||||||||||||
2 | AB | |||||||||||||||||||||||||
3 | YEAR | QUESTION 1 | QUESTION 2 | QUESTION 3 | QUESTION 4 | QUESTION 5 | QUESTION 6 | |||||||||||||||||||
4 | 2010 | RATE ACCUMULATION | TABLE QUESTION | RATE ACCUMULATION | AREA-VOLUME | GRAPH ANALYSIS | DIFFERENTIAL EQUATON | |||||||||||||||||||
5 | 2011 | PARTICLE MOTION | TABLE QUESTION | AREA - VOLUME | GRAPH ANALYSIS | DIFFERETIAL EQUATION | CONTINUITY | |||||||||||||||||||
6 | 2012 | TABLE QUESTION | AREA - VOLUME | GRAPH ANALYSIS | CONTINUITY | DIFFERETIAL EQUATION | PARTICLE MOTION | |||||||||||||||||||
7 | 2013 | RATE ACCUMULATION | PARTICLE MOTION | TABLE QUESTION | GRAPH ANALYSIS | AREA - VOLUME | DIFFERENTIAL EQUATON | |||||||||||||||||||
8 | 2014 | RATE ACCUMULATION | AREA - VOLUME | GRAPH ANALYSIS | TABLE QUESTION | MEAN VALUE THEOREM | DIFFERENTIAL EQ./SLOPE FIELD | |||||||||||||||||||
9 | 2015 | RATE ACCUMULATION | AREA - VOLUME | TABLE QUESTION | DIFFERENTIAL EQUATION/SLOPE FIELD | GRAPH ANALYSIS | DIFFERENTIAL EQUATON | |||||||||||||||||||
10 | 2016 | RATE ACCUMULATION | PARTICLE MOTION | GRAPH ANALYSIS | DIFFERENTIAL EQUATION/SLOPE FIELD | RELATED RATES | TABLE QUESTION | |||||||||||||||||||
11 | 2017 | TABLE QUESTION | RATE ACCUMULATION | GRAPH ANALYSIS | DIFFERENTIAL EQUATION/SLOPE FIELD | PARTICLE MOTION | GRAPH ANALYSIS | |||||||||||||||||||
12 | 2018 | RATE ACCUMULATION | PARTICLE MOTION | GRAPH ANALYSIS | TABLE QUESTION | GRAPH ANALYSIS W/ROC | DIFFERENTIAL EQ./SLOPE FIELD | |||||||||||||||||||
13 | 2019 | RATE ACCUMULATION | TABLE QUESTION | GRAPH ANALYSIS | RELATED RATES | AREA-VOLUME | ROC/L'HOSPITAL/CONTINUITY | |||||||||||||||||||
14 | 2020 | COVID-19 | COVID-19 | COVID-19 | COVID-19 | COVID-19 | COVID-19 | |||||||||||||||||||
15 | 2021 | TABLE QUESTION | PARTICLE MOTION | AREA - VOLUME | GRAPH ANALYSIS | DIFFERENTIAL EQUATON | SLOPE FIELD | |||||||||||||||||||
16 | 2022 | RATE ACCUMULATION | AREA - VOLUME | GRAPH ANALYSIS | TABLE QUESTION | DIFFERENTIAL EQUATON | PARTICLE MOTION | |||||||||||||||||||
17 | 2023 | TABLE QUESTION | PARTICLE MOTION | DIFFER. EQ./SLOPE FIELD | GRAPH ANALYSIS | DERIV. RULES W/TABLE, FTC | DIFFERENTIAL EQUATON | |||||||||||||||||||
18 | 2024 | |||||||||||||||||||||||||
19 | ||||||||||||||||||||||||||
20 | ||||||||||||||||||||||||||
21 | BC | |||||||||||||||||||||||||
22 | YEAR | QUESTION 1 | QUESTION 2 | QUESTION 3 | QUESTION 4 | QUESTION 5 | QUESTION 6 | |||||||||||||||||||
23 | 2010 | RATE ACCUMULATION | TABLE QUESTION | DIFFERENTIAL EQUATON | AREA-VOLUME | DIFFERENTIAL EQUATON/EULER MTHD. | TAYLOR SERIES | |||||||||||||||||||
24 | 2011 | PARTICLE MOTION (PARAMETRIC) | TABLE QUESTION | AREA-VOLUME/ARC LENGTH | GRAPH ANALYSIS | DIFFERENTIAL EQUATON | TAYLOR SERIES | |||||||||||||||||||
25 | 2012 | TABLE QUESTION | PARTICLE MOTION (PARAMETRIC) | GRAPH ANALYSIS | TABLE QUESTION | DIFFERENTIAL EQUATION | TAYLOR SERIES | |||||||||||||||||||
26 | 2013 | RATE ACCUMULATION | POLAR | TABLE QUESTION | GRAPH ANALYSIS | DIFFERENTIAL EQUATON/EULER MTHD. | TAYLOR SERIES | |||||||||||||||||||
27 | 2014 | RATE ACCUMULATION | POLAR | GRAPH ANALYSIS | TABLE QUESTION/IVT | AREA-VOLUME | TAYLOR SERIES | |||||||||||||||||||
28 | 2015 | RATE ACCUMULATION | PARTICLE MOTION (PARAMETRIC) | TABLE QUESTION | DIFFERENTIAL EQUATON | TANGENCY/MAX/MIN/PART. FRACT | TAYLOR SERIES | |||||||||||||||||||
29 | 2016 | RATE ACCUMULATION | PARTICLE MOTION (PARAMETRIC) | GRAPH ANALYSIS | DIFFERENTIAL EQUATON | RELATED RATE | TAYLOR SERIES | |||||||||||||||||||
30 | 2017 | TABLE QUESTION | POLAR | GRAPH ANALYSIS | DIFFERENTIAL EQUATON | TANGENCY/SERIES TEST | TAYLOR SERIES | |||||||||||||||||||
31 | 2018 | RATE ACCUMULATION | VOLUME/PARAMETRIC | GRAPH ANALYSIS | TABLE QUESTION | POLAR | TAYLOR SERIES | |||||||||||||||||||
32 | 2019 | RATE ACCUMULATION | POLAR | GRAPH ANALYSIS | RELATED RATES | TANGENCY/SERIES TEST | TAYLOR SERIES | |||||||||||||||||||
33 | 2020 | COVID-19 | COVID-19 | COVID-19 | COVID-19 | COVID-19 | COVID-19 | |||||||||||||||||||
34 | 2021 | TABLE QUESTION | PARTICLE MOTION (PARAMETRIC) | AREA-VOLUME | GRAPH ANALYSIS | DIFFERENTIAL EQ/TAYLOR/EULER MTHD | MC CLAURIN SERIES/CONV. | |||||||||||||||||||
35 | 2022 | RATE ACCUMULATION | PARTICLE MOTION (PARAMETRIC) | GRAPH ANALYSIS | TABLE QUESTION | AREA-VOLUME | TAYLOR SERIES | |||||||||||||||||||
36 | 2023 | TABLE QUESTION | PARTICLE MOTION (PARAMETRIC) | SLOPE FLD/DIFFERENTIAL EQ. | GRAPH ANALYSIS | AREA-VOLUME | TAYLOR SERIES | |||||||||||||||||||
37 | 2024 | |||||||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 |