| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Задание | Решение | Комментарий | |||||||||||||||||||||||
2 | 1.1. Список из 10 устройств | Список из 10 устройств для тестирования мобильного приложение перед запуском в Индии. | Создайте файл в Google.Sheets и приложите ссылку в разделе решение | |||||||||||||||||||||||
3 | 1.2. 3 источника | https://gs.statcounter.com/vendor-market-share/mobile/india | Информация о рыночной доле различных брендов мобильных устройств в Индии, что помогает определить самые популярные устройства на рынке. | |||||||||||||||||||||||
4 | https://www.gsmarena.com/ | Подробные технические характеристики множества мобильных устройств, включая версии операционных систем и разрешения экрана. | ||||||||||||||||||||||||
5 | https://browser.geekbench.com/ | Платформа для тестирования производительности мобильных устройств, что позволяет увидеть, какие устройства часто используются для тестирования и сравнения. | ||||||||||||||||||||||||
6 | 2.1. Список из 5 устройств | 5 телефонов для тестирования на iOS, которые позволят охватить максимальное количество пользователей и максимальное количество разных аспектов устройств. | Создайте файл в Google.Sheets и приложите ссылку в разделе решение. Не забудьте указать стоимость каждого пункта. | |||||||||||||||||||||||
7 | 2.2. Параметры, которые влияют на выбор | 1. Поколение: Важно выбирать устройства разных поколений, чтобы понять, как приложение работает на различных версиях iOS и с разными характеристиками. Более новые модели имеют современное оборудование и могут использовать новые функции iOS, в то время как старые устройства позволяют тестировать производительность приложения на устаревших параметрах. | ||||||||||||||||||||||||
8 | 2. Производительность: Процессоры iPhone различаются по производительности. Исследования помогают понять, как приложение работает с разными уровнями производительности. Например, устройства с процессорами A15 и A16 предложат лучшее быстродействие и поддержку новых визуальных эффектов. | |||||||||||||||||||||||||
9 | 3. Размер экрана: Размер экрана важен для оптимизации пользовательского интерфейса приложения. Тестирование на устройствах с разными размерами экранов (от компактного iPhone SE с 4.7 дюйма до большого iPad 10.9 дюйма) позволит удостовериться, что приложение удобно работает на всех вариантах отображения. | |||||||||||||||||||||||||
10 | 3.1. Наушники | 1. Яндекс Музыка | Один из крупнейших музыкальных стриминговых сервисов в России, предоставляющий доступ к каталогам музыки и подкастам. | |||||||||||||||||||||||
11 | 2. VK Музыка | Музыкальный сервис от ВКонтакте, который позволяет слушать музыку из огромной базы данных. | ||||||||||||||||||||||||
12 | 3. СберЗвук | Музыкальный сервис, предоставляемый Сбербанком. | ||||||||||||||||||||||||
13 | 3.2. Браслет | 1. Яндекс Здоровье | Приложение для мониторинга здоровья и физических активностей. | |||||||||||||||||||||||
14 | 2. Mi Fit (Xiaomi Wear) | Приложение для владельцев умных браслетов и спортивных часов Xiaomi. | ||||||||||||||||||||||||
15 | 3. Huawei Health | Приложение для отслеживания здоровья и физических активностей от Huawei. | ||||||||||||||||||||||||
16 | 3.3. Apple Pen | 1. Notability | Приложение для создания заметок и аннотирования документов с поддержкой Apple Pencil. | |||||||||||||||||||||||
17 | 2. Procreate | Популярное приложение для цифрового рисования и иллюстраций. | ||||||||||||||||||||||||
18 | 4. В каком случае более оптимально использовать эмулятор/симулятор, а в каком - реальное устройство? | Эмуляторы и симуляторы оптимальны для ранних этапов разработки и тестирования, когда необходимо быстро проверить базовую функциональность приложения на разных устройствах и платформах без необходимости использования физического оборудования. Они позволяют тестировать различные сценарии и конфигурации, но не способны полностью воспроизвести поведение реальных устройств, таких как работа с сенсором, GPS и производительность. Real-device testing рекомендуется в случаях, когда важно учитывать пользовательский опыт, производительность приложения и поведение в реальных условиях использования, включая взаимодействие с устройствами и их аппаратным обеспечением. | ||||||||||||||||||||||||
19 | Задание. | Домашнее задание к занятию «Выбор устройств для тестирования» | Может измениться по истечению определенного времени | |||||||||||||||||||||||
20 | ||||||||||||||||||||||||||
21 | ||||||||||||||||||||||||||
22 | ||||||||||||||||||||||||||
23 | ||||||||||||||||||||||||||
24 | ||||||||||||||||||||||||||
25 | ||||||||||||||||||||||||||
26 | ||||||||||||||||||||||||||
27 | ||||||||||||||||||||||||||
28 | ||||||||||||||||||||||||||
29 | ||||||||||||||||||||||||||
30 | ||||||||||||||||||||||||||
31 | ||||||||||||||||||||||||||
32 | ||||||||||||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||||||||||||
35 | ||||||||||||||||||||||||||
36 | ||||||||||||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 |