ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXY
1
Marca temporal¿Has realizado el curso de Huertos Escolares Participativos Ecológicos en la presente edición o en las pasadas convocatorias?¿Existe un espacio que pudiera ser destinado al huerto en el centro al que perteneces?Si la respuesta anterior es SÍ, ¿En qué estado se encuentra?En aquellos centros en los que exista un espacio destinado al huerto y se mantenga, indica el número de personas destinadas a su cuidado:En aquellos centros en los que exista un espacio destinado al huerto, indica el número de personas involucradas en su uso como herramienta educativaEn el caso de que ya se disponga de un huerto escolar en el centro, ¿cómo valorarías el nivel de creación de actividades que usen dicho espacio?En el caso de que se haya usado el huerto escolar como herramienta, indica cuales son las materias más tratadas en las actividades del huerto:Tanto si existe huerto como si no, ¿existe la posibilidad de involucrar a más docentes?
Valoración de la posibilidad de involucrar a personas externas al centro en el uso y mantenimiento del huerto (familias, agricultores de la zona)Necesidad de formación específica en la instalación, cuidado y mantenimiento del huerto escolar.Necesidad de materiales/recursos para instalación, mantenimiento y cuidado del huerto escolar¿Cómo de necesaria ves la posibilidad de crear un apartado en la RED para compartir materiales/recursos entre los participantes?Valoración del nivel de necesidad en ayuda para la creación de actividades, dinámicas o situaciones de aprendizaje usando como herramienta el huerto escolar.¿Cómo de necesaria ves la posibilidad de crear un espacio en la RED para compartir actividades, dinámicas o situaciones de aprendizaje usando como herramienta el huerto escolar entre los participantes?¿Participarias en encuentros a lo largo del curso escolar 22/23 en los que se facilitara la creación de esas actividades, dinámicas y situaciones de aprendizaje?Si aún no has mandado el formulario para participar este curso de la RED HEPEs, ¿tienes previsto formar parte este curso?Si la respuesta anterior ha sido NO o TAL VEZ, indica el motivo:En este espacio puedes hacer todas aquellas aportaciones que te hayan surgido durante la realización del formulario y que no hayan encontrado su hueco en los apartados anteriores. Todo comentario es siempre bienvenido : )
2
2/11/2022 10:30:08Convocatorias anterioresHay un huerto que se usa en alguna ocasión pero no hay un manteniemiento11No se han llegado a crear actividades concretas y se hace uso puntual del espacio del huerto escolar.Tal vez14444
3
2/11/2022 11:38:14Convocatorias anterioresHay instalado un huerto con manteniemiento y en uso como herramienta didáctica11Apenas se han creado actividades y de diferentes materias.ciencias24434Creación de un grupo de trabajo para diseñar situaciones de aprendizaje vinculadas al huerto.

Realizar visitas a algunos de los huertos de la red.

Realizar una comida de la red de huertos en la escuela de hostelería a final de curso.

Conseguir que la figura de coordinador de huerto tenga reconocimiento de horas, así como horas de coordinación.

Crear un distintivo (placa) para los centros que forman parte de la red de huertos.



4
2/11/2022 11:40:04Convocatorias anterioresEl espacio actualmente está en desuso12223Tal vezEstamos otros docentes en el centro con posibilidad de asistir
5
2/11/2022 12:05:28Convocatorias anterioresEl espacio actualmente está en desuso22333NS/NCTal vezDepende de cómo sea el curso, pues ya lo hice el año pasado.
6
2/11/2022 15:40:49Convocatorias anteriores
El espacio actualmente está en desuso
No14432NoNo
7
2/11/2022 16:41:43Convocatorias anteriores
Hay un huerto que se usa en alguna ocasión pero no hay un manteniemiento
Tal vez43444NoSoy nueva en el centro. En el futuro lo valoraré
8
2/11/2022 16:44:24Convocatorias anteriores
Hay instalado un huerto con manteniemiento y en uso como herramienta didáctica
>1>1
Se han creado bastantes actividades muy diversas uniendo diferentes materias en ellas.
Conocimiento del medio. Lengua, matemáticas , inglés , plástica ,
42244
9
2/11/2022 18:07:47Convocatorias anteriores
Hay un huerto que se usa en alguna ocasión pero no hay un manteniemiento
Tal vez33233Tal vez
10
2/11/2022 19:44:27Convocatorias anteriores
El espacio actualmente está en desuso
Tal vez14442Tal vezDisposición de horarios
11
2/11/2022 23:10:34Convocatorias anteriores
Hay instalado un huerto con manteniemiento y en uso como herramienta didáctica
11
Se han creado actividades pero siempre enfocadas a una misma materia.
Educación infantil FPTal vez33333NS/NCNoMe encanta el Huerto escolar pero estoy involucrada en 6 Proyectos de innovación y este es ya demasiadoEs una iniciativa preciosa y llena de contenidos transverslaes
12
4/11/2022 0:17:27Convocatorias anteriores
Hay instalado un huerto con manteniemiento y en uso como herramienta didáctica
1>1
Apenas se han creado actividades y de la misma materia siempre.
CCNNTal vez42333
13
5/11/2022 19:15:10Convocatorias anteriores
Hay instalado un huerto con manteniemiento y en uso como herramienta didáctica
>1>1
No se han llegado a crear actividades concretas y se hace uso puntual del espacio del huerto escolar.
23334
14
6/11/2022 23:20:56Convocatorias anteriores
Hay un huerto que se usa en alguna ocasión pero no hay un manteniemiento
11
No se han llegado a crear actividades concretas y se hace uso puntual del espacio del huerto escolar.
Ciencias naturalesTal vez13424
15
21/11/2022 16:33:40Convocatorias anteriores
Hay instalado un huerto con manteniemiento y en uso como herramienta didáctica
>1>1
Se han creado bastantes actividades muy diversas uniendo diferentes materias en ellas.
Ciencias, música, lengua, Plástica, matemáticas
Tal vez33224
16
7/12/2022 17:49:21Convocatorias anteriores
El espacio actualmente está en desuso
32433NS/NCTal vezPor desgracia es año de oposiciones y la prioridad es esa.
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100