ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZAAABACADAEAFAGAHAIAJAKALAMANAOAP
1
PROGRAM SEMESTER
2
3
Mata Pelajaran
:Bahasa Indonesia
4
Kelas
:8
5
Semester
:Genap
6
Tahun Pelajaran
:2024/2025
7
8
NOTUJUAN PEMBELAJARANMATERI POKOKALOKASIBULANPENCAPAIAN TARGET KURIKULUM
9
WAKTUJanuariFebruariMaretAprilMeiJuniJuliTIAP KOMPETENSI DASAR
10
TMNTM12345123451234512345123451234512345RENCANA
PELAKSANAAN
11
1Peserta didik mampu mengenal pengertian karya fiksi yang dibaca atau didengar.5Kegiatan HAB KemenagLibur Permulaan PuasaLibur Hari RayaLibur Hari RayaPelaksanaan SATPelaksanaan SATPelaksanaan Remidi & Class MeetingPelaksanaan Remidi & Class MeetingLibur Semester Genap
12
2Peserta didik mampu menemukan unsur karya fiksi yang didengar atau dibaca.5
13
3Peserta didik mampu melakukan penilaian dengan cermat terhadap karya fiksi yang didengar atau dibaca.5
14
4Peserta didik dapat membandingkan kata Denotasi dan Konotasi yang terdapat dalam karya fiksi yang didengar atau dibaca.5
15
5Pserta didik mampu menyampaikan gagasan melalui penulisan penulisan resensi karya fiksi.5
16
6Peserta didik dapat menjelaskan pengertian dan unsur-unsur puisi serta membedakan puisi dengan bentuk karya sastra lainnya.5
17
7Peserta didik dapat menjelaskan, mengobservasi, dan membandingkan puisi diafan dan puisi prismatis secara jelas.5
18
8Peserta didik dapat menafsirkan makna puisi berdasarkan kata-kata, gaya bahasa, dan struktur puisi yang digunakan.5
19
9Peserta didik dapat membandingkan majas metafora, simile, dan repetisi dalam puisi yang dibaca atau didengar.5
20
10Pserta didik mampu menciptakan puisi dengan unsur dan struktur yang sesuai.3
21
11Peserta didik dapat mendeklamasikan puisi dengan percaya diri.2
22
12Peserta didik mampu mengenal pidato dan berbagai macam bentuk salam dalam pidato.5
23
13Peserta didik mampu menyimpulkan pengertian dan struktur pidato yang didengar atau dibaca.5
24
14Pesrta didik mampu menyimpulkan fakta, data, dan kata-kata ilmiah dalam teks pidato yang didengar atau dibaca.5
25
15Peserta didik dapat menyimpulkan dan menjelaskan berbagai metode dalam berpidato dan istilah-istilah dalam pidato.5
26
16Pesrta didik mampu menulis teks pidato menggunakan struktur yang benar.5
27
17
28
18
29
19
30
20
31
ULANGAN HARIAN10-
32
-
33
JUMLAH ALOKASI WAKTU850
34
PENCAPAIAN TARGET KURIKULUMRENCANA
35
TIAP BULANPELAKSANAAN
36
Jember, 02 Januari 2025
37
Kepala,Guru Mapel,
38
39
40
41
Ihsanuddin, S.Pd., M.Pd.Moh. Fatkur Rohman Sholeh, S.S.
42
Nip. 197204191998032001NIP. 198811102019031010
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100