ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
TRABZON ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ
2
MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
3
2025-2025 Eğitim Öğretim Yılı Güz Dönemi
4
 Yüksek Lisans / Doktora Seminer Programı
5
FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ ANA BİLİM DALI BAŞKANLIĞI
6
SEMİNER ALAN ÖĞRENCİNİN ADISEMİNERYÖNETİCİSİSEMİNERİN KONUSUSAVUNMANIN YAPILACAĞI
7
TARİHSAATYER
8
ZEYNEP BANKPROF. DR. HAKAN ŞEVKİ AYVACIOrtaokul öğrencilerinin sahip olması gereken yeşil becerilerinin sınıflandıırlması15.01.202509.40-10.20FAS113/AD-14
9
FADİME GÜNDOĞDUPROF. DR. HALUK ÖZMENWeb 2.0 araçlarının fen öğretimnde kullanımı15.01.202510.30-11.10FAS113/AD-14
10
KEVSER UZUNDOÇ. DR. HAVA İPEK AKBULUTOkul dışı öğrenme ortamları15.01.202511.20-12.00FAS113/AD-14
11
DUYGU DİŞLİ DAĞISTANLIDOÇ. DR. HAVA İPEK AKBULUT
Fen bilgisi öğretmen adaylarının mesleğe başladıklarında kullanmayı tercih edecekleri okul dışı öğrenme ortamlarının belirlenmesi
15.01.202513.00-13.40FAS113/AD-14
12
VESİLE GENÇ ATMACAPROF. DR. NEVZAT YİĞİTYapay zeka ve fen eğitimi ilişkili çalışmaların incelenmesi 15.01.202513.50-14.30FAS113/AD-14
13
ALEYNA ÖZTÜRKDOÇ. DR. SİBEL ER NASFen bilgisi öğretmen adaylarının beceri temelli sorulara yönelik bilişsel yapıları, metaforik algıları ve görüşleri15.01.202514.40-15.20FAS113/AD-14
14
YASEMİN AYÇİÇEK KOTAMANPROF. DR. TUNCAY ÖZSEVGEÇFen bilgisi öğretimde sosyo-bilimsel konularda yapay zeka destekli argumantasyonun kullanımı15.01.202515.30-16.10FAS113/AD-14
15
MATEMATİK EĞİTİMİ ANA BİLİM DALI BAŞKANLIĞI
16
SEMİNER ALAN ÖĞRENCİNİN ADISEMİNER YÖNETİCİSİSEMİNERİN KONUSUSAVUNMANIN YAPILACAĞI
17
TARİHSAATYER
18
ÇAĞLA AKINPROF. DR. BÜLENT GÜVENDuval'in şekle bakma süreçleri ile uzamsal görselleştirme arasındaki ilişki16.01.202513.30-14.10FDD101/D-Tek Lab.
19
ZEYNEP MERVE ÖZELPROF. DR. DERYA ÇELİKVarsayımsal Öğrenme Yörüngeleri16.01.202510.40-11.20FDD101/D-Tek Lab.
20
ÖYKÜ ÖZDEMİRDOÇ. DR. MUSTAFA GÜLERMatematik eğitiminde yapay zeka araçları16.01.202509.00-09.40FDD101/D-Tek Lab.
21
NUR ÇAĞLAYANDOÇ. DR. MUSTAFA GÜLERMatematik eğitiminde öğrenme analitikleri16.01.202509.50-10.30FDD101/D-Tek Lab.
22
KÜBRA NUR ŞAHİNDOÇ. DR. ZEYNEP MEDİNE ÖZMENOrtaokul 5. Sınıf Öğrencileri ve Öğretmenlerinin İstatistiksel Değişim Fikrine Yönelik Düşünmelerinin İncelenmesi16.01.202511.30-12.10FDD101/D-Tek Lab.
23
SEFA UYANIKPROF. DR. BÜLENT GÜVENGöz izleme teknolojisinin matematik eğitiminde kullanılması16.01.202514.20-15.00FDD101/D-Tek Lab.
24
HAVVA TERZİPROF. DR. BÜLENT GÜVENMatematiksel yaratıcılık ve üstün yeteneklilik 16.01.202515.10-15.50FDD101/D-Tek Lab.
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100