| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | KISI-KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER GASAL | |||||||||||||||||||||||||
2 | JENJANG PENDIDIKAN | : | Sinau-Thewe.com | |||||||||||||||||||||||
3 | MATA PELAJARAN | : | BAHASA INDONESIA | |||||||||||||||||||||||
4 | KURIKULUM | : | K2013 | |||||||||||||||||||||||
5 | TAHUN PELAJARAN | : | 2020/2021 | |||||||||||||||||||||||
6 | NO | Kompetensi Dasar | KLS | MATERI | LEVEL KOGNITIF | INDIKATOR SOAL | JUMLAH SOAL | BENTUK SOAL | ||||||||||||||||||
7 | 1 | 3.1.Mengidentifikasi informasi dalam teks deskripsi tentang objek (sekolah, tempat wisata, tempat bersejarah, dan atau suasana pentas seni daerah) yang didengar dan dibaca | VII A, B | Menentukan ciri dan tujuan teks deskripsi | MOTS | Disajikan kutipan teks dekskripsi siswa dapat menentukan tujuan teks deskripsi | 1 | PG | ||||||||||||||||||
8 | HOTS | Disajikan kutipan teks dekskripsi siswa dapat menentukan jenis-jenis teks deskripsi | 1 | ESSAY | ||||||||||||||||||||||
9 | MOTS | Disajikan kutipan teks dekskripsi siswa dapat menentukan kata khusus teks deskripsi | 2 | PG | ||||||||||||||||||||||
10 | MOTS | Disajikan kutipan teks dekskripsi siswa dapat menentukan kalimat utama teks deskripsi | 1 | PG | ||||||||||||||||||||||
11 | 3.2 Menelaah struktur dan kebahasaan dari teks deskripsi tentang objek (sekolah, tempat wisata, tempat bersejarah, dan atau suasana pentas seni daerah) yang didengar dan dibaca | Menelaah Strukttur dan Kebahasaan Teks Deskripsi | HOTS | Disajikan kutipan teks dekskripsi siswa dapat menentukan isi/informasi dalam teks deskripsi | 2 | ESSAY | ||||||||||||||||||||
12 | MOTS | Disajikan kutipan teks dekskripsi siswa dapat menentukan ciri-ciri umum teks deskripsi sesuai kutipan | 2 | PG | ||||||||||||||||||||||
13 | MOTS | Disajikan kutipan teks dekskripsi siswa dapat menentukan struktur teks deskripsi sesuai kutipan | 2 | PG | ||||||||||||||||||||||
14 | 3 | 4.1 Menentukan isi teks deskripsi objek (tempat wisata, tempat bersejarah, suasana pentas seni daerah, dll) yang didengar dan dibaca. | HOTS | Disajikan kutipan teks dekskripsi siswa dapat menentukan isi/informasi dalam teks deskripsi | 2 | ESSAY | ||||||||||||||||||||
15 | Menentukan isi Teks Deskripsi | MOTS | Disajikan kutipan teks dekskripsi siswa dapat menentukan ciri-ciri umum teks deskripsi sesuai kutipan | 2 | PG | |||||||||||||||||||||
16 | ||||||||||||||||||||||||||
17 | JUMLAH TOTAL SOAL | 15 | ||||||||||||||||||||||||
18 | ||||||||||||||||||||||||||
19 | ||||||||||||||||||||||||||
20 | ||||||||||||||||||||||||||
21 | ||||||||||||||||||||||||||
22 | ||||||||||||||||||||||||||
23 | ||||||||||||||||||||||||||
24 | ||||||||||||||||||||||||||
25 | ||||||||||||||||||||||||||
26 | ||||||||||||||||||||||||||
27 | ||||||||||||||||||||||||||
28 | ||||||||||||||||||||||||||
29 | ||||||||||||||||||||||||||
30 | ||||||||||||||||||||||||||
31 | ||||||||||||||||||||||||||
32 | ||||||||||||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||||||||||||
35 | ||||||||||||||||||||||||||
36 | ||||||||||||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||||