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1 | Ipotesi di scheda informativa ad uso delle istituzioni scolastiche e dell'Amministrazione al fine di assolvere agli obblighi di informazione previsti dall'Accordo sullo sciopero nel Comparto Istruzione e Ricerca del 2 dicembre 2020 (art. 3, co. 5, Accordo) | |||||||||||||||||||||||||
2 | Riferimenti identificativi dell'istituzione scolastica | |||||||||||||||||||||||||
3 | COMPARTO E AREA ISTRUZIONE E RICERCA, SETTORE "SCUOLA" - | |||||||||||||||||||||||||
4 | CSLE (Confederazione Sindacale Lavoratori Europei) con adesione di FI-SI. Sciopero plurisettoriale intera giornata del 2 ottobre 2026 del personale delle scuole di ogni ordine e grado | |||||||||||||||||||||||||
5 | Proclamante | % Rappresentatività a livello nazionale (1) | % voti nella scuola per le elezioni RSU | Tipo di sciopero | Durata dello sciopero | Note | ||||||||||||||||||||
6 | CSLE | 0,00% | plurisettoriale | Intera giornata | tutto il personale | |||||||||||||||||||||
7 | FI-SI | 0,00% | plurisettoriale | Intera giornata | tutto il personale | |||||||||||||||||||||
8 | Motivazioni dello sciopero | |||||||||||||||||||||||||
9 | Per: un abbassamento dei prezzi della benzina, dei generi alimentari, della tassazione feroce attuale; per un aumento degli stipendi per permette alle persone di affrontare il costo della vivibilità quotidiana; per l’avvio verso un indipendenza energetica che ci permetta di essere meno dipendenti da altre nazioni; e per una politica che incoraggi la crescita delle aziende italiane, agricole e non. | |||||||||||||||||||||||||
10 | Precedenti azioni di sciopero | |||||||||||||||||||||||||
11 | a.s. | data | Tipo di sciopero | solo | con altre sigle sndacali | % adesione nazionale (2) | % adesione nella scuola | |||||||||||||||||||
12 | 2025-2026 | 13/1/2026 | nazionale | - | x | 0,84 | ||||||||||||||||||||
13 | 2025-2026 | 12/1/2026 | nazionale | - | x | 0,82 | ||||||||||||||||||||
14 | 2025-2026 | 22/9/2025 | generale | - | x | 11,34 | ||||||||||||||||||||
15 | 2024-2025 | 23/5/2025 | nazionale | x | - | 0,43 | ||||||||||||||||||||
16 | 2024-2025 | 23/5/2025 | nazionale | x | - | 0,91 | ||||||||||||||||||||
17 | 2024-2025 | 10/1/2025 | nazionale | x | - | 0,77 | ||||||||||||||||||||
18 | ||||||||||||||||||||||||||
19 | Note | |||||||||||||||||||||||||
20 | (1) Rappresentatività nel Comparto Istruzione e Ricerca - Triennio 2025/2027 - Fonte: ARAN | |||||||||||||||||||||||||
21 | (2) Fonte: Dati di adesione nel Comparto Istruzione e Ricerca - Settore Istituzioni scolastiche - Fonte: Ministero dell'istruzione e del merito | |||||||||||||||||||||||||
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