| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Позначка часу | Вкажіть факультет, на якому Ви навчаєтеся | Вкажіть ступінь вищої освіти, на якому Ви навчаєтеся | Вкажіть курс, на якому Ви навчаєтеся | Вкажіть назву освітньої програми, за якою Ви навчаєтеся | Вкажіть форму здобуття вищої освіти, за якою Ви навчаєтеся | Скільки навчальних дисциплін в період карантину Ви вивчаєте в університеті за допомогою системи «MOODLE» та інших дистанційних технологій навчання? | Вкажіть назви навчальних дисциплін, які в період карантину Ви вивчаєте за допомогою системи «MOODLE» та інших дистанційних технологій навчання | Які ресурси (дистанційні технології) Ви використовуєте під час дистанційного навчання в період карантину? (обрати не більше 3) | Скільки часу на день у Вас займає навчання в період карантину за допомогою системи «MOODLE» та інших дистанційних технологій навчання? | Чи зіштовхувалися Ви з труднощами під час дистанційного навчання з використанням дистанційних технологій, якщо так, то зазначте з якими саме? (обрати не більше 3) | У якому форматі Ви виконуєте завдання самостійної роботи з навчальної дисципліни в період карантину? | Наскільки, на Вашу думку, є ефективним навчання в період карантину за допомогою системи MOODLE та інших дистанційних технологій навчання? | Зазначте Ваші пропозиції для подальшої організації в університеті навчання з використанням дистанційних технологій | ||||||||||||
2 | 12/14/2021 13:25:31 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 3 | Логопедія. Спеціальна психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Спеціальна методика математики, з основами метематики, Спеціальна методика початкового навчання української мови, логомасаж, соціально політичні студії, практична психологія в інклюзивній освіті. | MOODLE, Viber, Telegram, Електронна пошта | більше 60 хв | неритмічність комунікації з науково-педагогічним працівником, відсутність чітких вимог до виконання завдань, відсутність постійного доступу до мережі "Інтернет", відсутність допоміжних матеріалів для виконання завдань (підручник, посібник, конспект лекцій) | в системі MOODLE | ефективно | Підвантажувати більше підручників | ||||||||||||
3 | 12/14/2021 13:27:52 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 4 | Логопедія. Спеціальна психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Ортопсихологія, психоконсультування, психокорекція, логопедія, логокорекція | MOODLE, Viber, Google Meet | 3-4 години | відсутність постійного доступу до мережі "Інтернет", відсутність допоміжних матеріалів для виконання завдань (підручник, посібник, конспект лекцій), неможливість з об’єктивних причин вчасно виконувати завдання | в системі MOODLE | неефективно | |||||||||||||
4 | 12/14/2021 12:35:09 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 3 | Логопедія. Спеціальна психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | . | MOODLE, Viber, Електронна пошта | більше 60 хв | відсутність постійного доступу до мережі "Інтернет", відсутність допоміжних матеріалів для виконання завдань (підручник, посібник, конспект лекцій) | в системі MOODLE | дуже ефективно | |||||||||||||
5 | 12/14/2021 12:45:54 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 3 | Логопедія. Спеціальна психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Логопедія, Соціально-політичні студії, Практична психологія в спеціальній та інклюзивній освіті, Логомасаж, Спецметодика початкового навчання мови, Спеціальні методики навчання дітей з порушеннями мовлення математики з основами математики | MOODLE, Viber, Google Meet | більше 60 хв | відсутність постійного доступу до мережі "Інтернет", неможливість з об’єктивних причин вчасно виконувати завдання | в системі MOODLE | ефективно | |||||||||||||
6 | 12/14/2021 12:28:05 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 3 | Логопедія. Спеціальна психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Соціально-політичні студії. Логомасаж. Спецметодика математики з основами математики. Спец методика початкового навчання мови. Практична психологія в спеціальній та інклюзивній освіті:психокорекція | MOODLE, Viber, Електронна пошта | більше 60 хв | у мене не було жодних труднощів | в системі MOODLE | ефективно | |||||||||||||
7 | 11/30/2021 12:45:46 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 4 | Логопедія. Спеціальна психологія | заочна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Ортопсихологія, Логопедія, Спеціальна методика дошкільного виховання дітей з ТПМ, | MOODLE, Viber, Telegram | більше 60 хв | відсутність постійного доступу до мережі "Інтернет", відсутність допоміжних матеріалів для виконання завдань (підручник, посібник, конспект лекцій), неможливість з об’єктивних причин вчасно виконувати завдання | в системі MOODLE | ефективно | |||||||||||||
8 | 12/14/2021 12:27:07 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 3 | Логопедія. Спеціальна психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Логопедія, Спеціальна методика початкового навчання мови, Практична психологія в спеціальній та інклюзивній освіті: психокорекція, Соціально-політичні студії, Логопедичний масаж | MOODLE, Viber, Електронна пошта | більше 60 хв | відсутність допоміжних матеріалів для виконання завдань (підручник, посібник, конспект лекцій) | в системі MOODLE | ефективно | |||||||||||||
9 | 12/14/2021 12:55:10 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 3 | Логопедія. Спеціальна психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Логомасаж. Логопедія. Спецметодика математики з основами математики. Спецметодика початкового навчання мови. Соціально-політичні студії. Практична психологія в спеціальній та інклюзивній освіті: психокорекція | MOODLE, Viber, Telegram, Електронна пошта | більше 60 хв | у мене не було жодних труднощів | в системі MOODLE | ефективно | |||||||||||||
10 | 12/14/2021 13:11:24 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 4 | Логопедія. Спеціальна психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | логопедію, ортопсихологію, логопедичну корекцію дітей з комплексними порушеннями, основи патопсихології та психотерапії, основи психоконсультування та психотерапії | MOODLE, Електронна пошта, Goggle meet | більше 60 хв | у мене не було жодних труднощів | в системі MOODLE | ефективно | Мені все подобається, в цьому можна і надалі працювати | ||||||||||||
11 | 12/14/2021 13:18:01 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 4 | Логопедія. Спеціальна психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Ортопсихологія, логопедія, логопедична корекція, основи психоконсультування та психотерапії, основи патопсихології і психотерапії. | MOODLE, Viber, Електронна пошта | більше 60 хв | відсутність постійного доступу до мережі "Інтернет", неможливість з об’єктивних причин вчасно виконувати завдання | в системі MOODLE | неефективно | |||||||||||||
12 | 12/14/2021 13:54:42 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 4 | Логопедія. Спеціальна психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Логопсихологія, ортопсихологія, логопедична корекція дітей з комплексними порушеннями у розвитку, основи патопсихології і психотерапії, основи психоконсультування та психотерапії | MOODLE, Viber | більше 60 хв | у мене не було жодних труднощів | в системі MOODLE | ефективно | |||||||||||||
13 | 12/14/2021 14:56:36 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 4 | Логопедія. Спеціальна психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Логопедія, логопедична корекція дітей з комплексними порушеннями, Ортопсихологія, Основи психоконсультування та психотерапії, Основи патопсихології та психотерапії | MOODLE, Viber, Goofle meet | до 60 хв | відсутність чітких вимог до виконання завдань, відсутність постійного доступу до мережі "Інтернет", неможливість з об’єктивних причин вчасно виконувати завдання | в системі MOODLE | неефективно | |||||||||||||
14 | 12/14/2021 15:11:05 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 4 | Логопедія. Спеціальна психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Ортопсихологія, логопедія, основи психоконсультування, логопедична корекція, основи патопсихології | MOODLE, Viber, Microsoft Office 365 | до 60 хв | у мене не було жодних труднощів | в системі MOODLE | дуже ефективно | Все супер! Зручно, особливо якщо студенти працюють | ||||||||||||
15 | 12/14/2021 14:05:16 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 4 | Логопедія. Спеціальна психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Всі предмети які є щогл семестру | MOODLE, Viber | більше 60 хв | відсутність чітких вимог до виконання завдань, відсутність постійного доступу до мережі "Інтернет", відсутність доступу до системи «MOODLE» | в системі MOODLE | ефективно | Все супер, пропозицій немає | ||||||||||||
16 | 12/14/2021 13:19:37 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 4 | Логопедія. Спеціальна психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Логопеді, ортопсихологія, логопедична корекція дітей з комплексними порушеннями розвитку, основи патопсихології та психотерапії, основи психоконсультування та психотерапії | MOODLE, Viber | більше 60 хв | відсутність допоміжних матеріалів для виконання завдань (підручник, посібник, конспект лекцій) | в системі MOODLE | ефективно | |||||||||||||
17 | 12/14/2021 13:27:31 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 4 | Логопедія. Спеціальна психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Всі дисципліни семестру | MOODLE | більше 60 хв | відсутність постійного доступу до мережі "Інтернет", відсутність допоміжних матеріалів для виконання завдань (підручник, посібник, конспект лекцій), відсутність доступу до системи «MOODLE» | в системі MOODLE | неефективно | Більше час на виконання завдань | ||||||||||||
18 | 12/14/2021 13:45:50 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 4 | Логопедія. Спеціальна психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Патопсихологія, психоконсультування, логопедія, ортопсихологія, логопедична корекція дітей з комплексними порушеннями, | MOODLE, Viber, Google meet | Враховуючи дз. - більше 5 годин. | відсутність чітких вимог до виконання завдань | в системі MOODLE | ефективно | |||||||||||||
19 | 11/30/2021 12:15:57 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 3 | Олігофренопедагогіка. Логопедія | заочна | усі навчальні дисципліни цього семестру | всі дисципліни | MOODLE, Viber, Електронна пошта | більше 60 хв | у мене не було жодних труднощів | в системі MOODLE | дуже ефективно | |||||||||||||
20 | 11/30/2021 12:27:03 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 4 | Олігофренопедагогіка. Логопедія | заочна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Всі дисципліни | Telegram | до 60 хв | відсутність постійного доступу до мережі "Інтернет", відсутність доступу до системи «MOODLE» | в системі MOODLE | ефективно | |||||||||||||
21 | 12/14/2021 17:51:06 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 2 | Олігофренопедагогіка. Логопедія | денна | 3 навчальні дисципліни | Психологія дитини з ІП, логопедагогіки, корекційна психопндагогіка, англійська мова | MOODLE, Viber, Електронна пошта, Meet | більше 60 хв | у мене не було жодних труднощів | в системі MOODLE | ефективно | |||||||||||||
22 | 11/22/2021 21:17:20 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | магістр | 1 | Олігофренопедагогіка. Логопедія | заочна | усі навчальні дисципліни цього семестру | всі семестрові | MOODLE, Viber, гугл міт | більше 60 хв | у мене не було жодних труднощів | в системі MOODLE | ефективно | |||||||||||||
23 | 12/14/2021 12:17:25 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 2 | Олігофренопедагогіка. Логопедія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Альтернативна комунікація, Психологія дітей з ІП... | MOODLE, Viber, Електронна пошта | більше 60 хв | у мене не було жодних труднощів | в системі MOODLE | ефективно | - | ||||||||||||
24 | 12/14/2021 12:13:48 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 2 | Олігофренопедагогіка. Логопедія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Психологія дитини з ІП, Логопедагогіка … , корекційна психопедагогіка , філософія АДК. | MOODLE, Viber | більше 60 хв | відсутність постійного доступу до мережі "Інтернет", у мене не було жодних труднощів | виконані завдання (сканкопії, фото, відео та ін.) надсилаю на Viber, Skype, електрону пошту тощо | дуже ефективно | Можна використовувати але трохи скоротити тому що погіршується зір . Можна 45 хв пар онлайн 45 хв завдання в мудл | ||||||||||||
25 | 12/14/2021 15:00:39 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 1 | Олігофренопедагогіка. Логопедія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Психологія, вступ до спеціальності, риторика, англійська, українська мова, історія, анатомія | MOODLE, Електронна пошта, Google Meet | більше 60 хв | у мене не було жодних труднощів | в системі MOODLE | ефективно | |||||||||||||
26 | 11/22/2021 20:52:18 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | магістр | 2 | Олігофренопедагогіка. Логопедія | заочна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Всі | MOODLE | більше 60 хв | відсутність постійного доступу до мережі "Інтернет" | в системі MOODLE | ефективно | - | ||||||||||||
27 | 11/22/2021 21:06:10 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | магістр | 2 | Олігофренопедагогіка. Логопедія | заочна | 8 | Дистанційне навчання дітей з ООП, навчання та виховання дітей з РСА, Інноваційні технології корекційної роботи з дітьми з ООП, Тренінг особистого зростання корекційного педагога, Практикум з емоційного вигорання корекційного педагога, Логопедична робота з дітьми з порушенням аналізаторів, Корекція дислексій у дітей Формування професійної мобільності корекційних педагогів | MOODLE, Viber, Гугл міт | більше 60 хв | у мене не було жодних труднощів | в системі MOODLE | дуже ефективно | Все на високо - кваліфікованому рівні. | ||||||||||||
28 | 11/22/2021 21:13:12 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | магістр | 2 | Олігофренопедагогіка. Логопедія | заочна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Дистанційне навчання дітей з ООП, навчання та виховання діте з РСА, Практикум з профілактики емоційного вигорання корекційних педагогів, Логопедична робота з дітьми з порушеннями аналізаторів, Формування професійної мобільності корекційних педагогів, Інноваційні технології корекційної роботи з дітьми з ООП, Тренінг особистісного зростання корекційного педагога, Корекція дислексій у дітей | MOODLE, Viber, Електронна пошта | більше 60 хв | відсутність постійного доступу до мережі "Інтернет" | в системі MOODLE | ефективно | |||||||||||||
29 | 11/22/2021 21:17:20 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | магістр | 1 | Олігофренопедагогіка. Логопедія | заочна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Методика наукових досліджень, іноземна мова, актуальні питання методик навчання дітей зі складними порушеннями розвитку, проектна діяльність вчителя дефектолога методика корекційної роботи при порушеннях пізнавальної діяльності, інноваційні технології корекційної роботи з дітьми з особливими освітніми потребами | MOODLE, Viber | більше 60 хв | у мене не було жодних труднощів | в системі MOODLE | дуже ефективно | |||||||||||||
30 | 11/22/2021 21:22:58 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | магістр | 2 | Олігофренопедагогіка. Логопедія | заочна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Згідно навчального плану | MOODLE, Електронна пошта | більше 60 хв | у мене не було жодних труднощів | в системі MOODLE | ефективно | |||||||||||||
31 | 11/22/2021 22:08:46 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | магістр | 1 | Олігофренопедагогіка. Логопедія | заочна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Усі | MOODLE, Viber | більше 60 хв | відсутність постійного доступу до мережі "Інтернет", відсутність допоміжних матеріалів для виконання завдань (підручник, посібник, конспект лекцій), неможливість з об’єктивних причин вчасно виконувати завдання | в системі MOODLE | дуже ефективно | |||||||||||||
32 | 11/22/2021 22:58:55 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | магістр | 2 | Олігофренопедагогіка. Логопедія | заочна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Навчаняття з виховання дітей з РСА, Спеціальні методики навчання дідей з інтелектуальними порушеннями: української мови/математики, Інноваційні технології корекційної роботи з дітьми з ООП, Сімейне виховання дітей з ООП. | MOODLE, Viber | більше 60 хв | у мене не було жодних труднощів | в системі MOODLE | ефективно | |||||||||||||
33 | 11/22/2021 23:06:39 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | магістр | 1 | Олігофренопедагогіка. Логопедія | заочна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Актуальні питання методик навчання дітей зі складними порушеннями розвитку, Інноваційні технології корекційної роботи з дітьми з особливими освітніми потребами, Партнерська взаємодія у закладах спеціальної та інклюзивної освіти, Інноваційні технології корекційної роботи з дітьми з особливими освітніми потребами, МЕТОДИКА НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ, Методика корекційної роботи при порушеннях пізнавальної діяльності | MOODLE, Viber | більше 60 хв | у мене не було жодних труднощів | в системі MOODLE | ефективно | Не маю пропозицій | ||||||||||||
34 | 11/22/2021 23:20:31 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | магістр | 1 | Олігофренопедагогіка. Логопедія | заочна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Корекційна психопедагогіка,партнерська взаємодія,проектна діяльність вчителя-дифектолога ,іноземна,іноваційні технології | MOODLE, Viber, Електронна пошта | Цілий день | відсутність комплексу навчально-методичного забезпечення дисципліни в системі «MOODLE», відсутність допоміжних матеріалів для виконання завдань (підручник, посібник, конспект лекцій), незручність користування системою «MOODLE» та іншими дистанційними технологіями навчання | в системі MOODLE | неефективно | Побільше доступної літератури | ||||||||||||
35 | 11/22/2021 23:29:18 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | магістр | 2 | Олігофренопедагогіка. Логопедія | заочна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Корекція дислексій у дітей, Навчання та виховання дітей з РСА та інші | MOODLE, Viber | більше 60 хв | відсутність допоміжних матеріалів для виконання завдань (підручник, посібник, конспект лекцій), неможливість з об’єктивних причин вчасно виконувати завдання | в системі MOODLE | дуже ефективно | Зменшити кількість завдань. Виділяти більше часу на виконання завдань. | ||||||||||||
36 | 11/23/2021 9:58:09 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | магістр | 1 | Олігофренопедагогіка. Логопедія | заочна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Всі, які визначені на цей семестр | MOODLE, Viber, Microsoft Office 365 | 9 годин | відсутність постійного доступу до мережі "Інтернет", Тривалий час перебувати за комп'ютером | в системі MOODLE | ефективно | |||||||||||||
37 | 12/14/2021 12:16:42 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 2 | Олігофренопедагогіка. Логопедія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Психологія дитини з ІП, філософія, логопедагогіка, корекційна психопедагогіка | MOODLE, Viber | більше 60 хв | відсутність постійного доступу до мережі "Інтернет", неможливість з об’єктивних причин вчасно виконувати завдання | в системі MOODLE | неефективно | |||||||||||||
38 | 12/14/2021 12:23:22 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 1 | Олігофренопедагогіка. Логопедія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Психологія, анатомія, англійська мова та ін. | MOODLE | більше 60 хв | у мене не було жодних труднощів | в системі MOODLE | ефективно | |||||||||||||
39 | 12/14/2021 12:59:47 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 3 | Олігофренопедагогіка. Логопедія | денна | 3 навчальні дисципліни | Соціально-політичні студії, Робота асистента вчителя в інклюзивних закладах, педагогіка інклюзивної освіти | MOODLE | більше 60 хв | у мене не було жодних труднощів | в системі MOODLE | ефективно | |||||||||||||
40 | 12/14/2021 13:41:32 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 2 | Олігофренопедагогіка. Логопедія | денна | 3 навчальні дисципліни | Психологія | MOODLE, Viber, Microsoft Office 365 | більше 60 хв | неритмічність комунікації з науково-педагогічним працівником | в системі MOODLE | неефективно | . | ||||||||||||
41 | 12/14/2021 16:16:26 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 1 | Олігофренопедагогіка. Логопедія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Риторика та культура мовлення корекційного педагога , Анатомія,фізіологія, патологія дітей з валеологією , Вступ до спеціальності , Українська мова (за професійним спрямуванням) , Історія та культура України, Психологія , Іноземна мова | MOODLE, Viber, Microsoft Office 365, Електронна пошта, Google meet | до 60 хв | неможливість з об’єктивних причин вчасно виконувати завдання | в системі MOODLE | ефективно | |||||||||||||
42 | 12/14/2021 17:44:25 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 2 | Олігофренопедагогіка. Логопедія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Всі | MOODLE, Viber, Telegram, Microsoft Office 365 | більше 60 хв | відсутність постійного доступу до мережі "Інтернет" | в системі MOODLE | ефективно | |||||||||||||
43 | 11/22/2021 20:48:56 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | магістр | 2 | Олігофренопедагогіка. Логопедія | заочна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Всі за курс | MOODLE, Viber, Електронна пошта | більше 60 хв | у мене не було жодних труднощів | в системі MOODLE | ефективно | |||||||||||||
44 | 11/22/2021 21:11:41 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | магістр | 1 | Олігофренопедагогіка. Логопедія | заочна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Всі | MOODLE, Viber | Цілий день | відсутність постійного доступу до мережі "Інтернет", відсутність допоміжних матеріалів для виконання завдань (підручник, посібник, конспект лекцій) | в системі MOODLE | ефективно | |||||||||||||
45 | 11/22/2021 21:27:42 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | магістр | 2 | Олігофренопедагогіка. Логопедія | заочна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Усі навчальні дисципліни | MOODLE | більше 60 хв | у мене не було жодних труднощів | в системі MOODLE | дуже ефективно | Все влаштовує | ||||||||||||
46 | 11/23/2021 0:06:00 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | магістр | 1 | Олігофренопедагогіка. Логопедія | заочна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Всі дисципліни | MOODLE, Viber | більше 60 хв | відсутність постійного доступу до мережі "Інтернет", відсутність допоміжних матеріалів для виконання завдань (підручник, посібник, конспект лекцій), неможливість з об’єктивних причин вчасно виконувати завдання | в системі MOODLE | ефективно | |||||||||||||
47 | 11/23/2021 8:43:14 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | магістр | 1 | Олігофренопедагогіка. Логопедія | заочна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Усі дисципліни | MOODLE | більше 60 хв | відсутність постійного доступу до мережі "Інтернет", неможливість з об’єктивних причин вчасно виконувати завдання | в системі MOODLE | ефективно | |||||||||||||
48 | 11/22/2021 20:53:44 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | магістр | 2 | Олігофренопедагогіка. Логопедія | заочна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Корекція дислексії у дітей, Логопедична робота з дітьми з порушеними аналізаторами, Практикум з профілактики емоційного вигорання корекційних педагогів, Формування професійної мобільності корекційних педагогів, Інноваційні технології корекційної роботи з дітьми з особливими освітніми потребами, Навчання та виховання дітей з РСА, Тренінг особистісного зростання корекційного педагога. | MOODLE, Viber | більше 60 хв | у мене не було жодних труднощів | в системі MOODLE | ефективно | |||||||||||||
49 | 12/14/2021 12:05:23 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 2 | Олігофренопедагогіка. Логопедія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Психологія дитини з ІП, Корекційна психопедагогіка, Логопедагогіка, Іноземна мова, Альтернативна комунікація | MOODLE, Viber, Електронна пошта | більше 60 хв | у мене не було жодних труднощів | в системі MOODLE | ефективно | |||||||||||||
50 | 12/14/2021 12:19:06 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 2 | Олігофренопедагогіка. Логопедія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Всі дисципліни, які є в навчальному плані цього семестру | MOODLE, Viber | більше 60 хв | неритмічність комунікації з науково-педагогічним працівником, відсутність постійного доступу до мережі "Інтернет", відсутність допоміжних матеріалів для виконання завдань (підручник, посібник, конспект лекцій) | в системі MOODLE | ефективно | |||||||||||||
51 | 12/14/2021 12:19:40 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 1 | Олігофренопедагогіка. Логопедія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Українська мова за професійним спрямуванням, Анатомія, Іноземна мова (Англійська), Історія та культура України, Психологія, Вступ до спеціальності, Риторика, Вступ до спеціальності ОБЖ. | MOODLE, Viber, Електронна пошта | більше 60 хв | у мене не було жодних труднощів | в системі MOODLE | дуже ефективно | |||||||||||||
52 | 12/14/2021 13:12:25 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 1 | Олігофренопедагогіка. Логопедія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Психологія, Вступ до спеціальності, Історія, Українська мова за професійним спрямуванням, Риторика, Англійська мова за професійним спрямуванням, Анатомія | MOODLE, Viber | більше 60 хв | у мене не було жодних труднощів | в системі MOODLE | ефективно | |||||||||||||
53 | 12/1/2021 16:32:48 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 1 | Олігофренопедагогіка. Логопедія | заочна | 2 навчальні дисципліни | Фізична культура | MOODLE, Viber, Електронна пошта | більше 60 хв | відсутність чітких вимог до виконання завдань, неможливість з об’єктивних причин вчасно виконувати завдання, незручність користування системою «MOODLE» та іншими дистанційними технологіями навчання | виконані завдання (сканкопії, фото, відео та ін.) надсилаю на Viber, Skype, електрону пошту тощо | ефективно | |||||||||||||
54 | 11/22/2021 23:21:50 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | магістр | 1 | Олігофренопедагогіка. Логопедія | заочна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Усі, що є в мудл | MOODLE, Viber | більше 60 хв | у мене не було жодних труднощів | в системі MOODLE | Залежить від бажання студента. Для мене ефективно, бо я зацікавлена в отриманні хороших знань. | Мене все влаштовує | ||||||||||||
55 | 12/14/2021 17:00:12 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 1 | Олігофренопедагогіка. Логопедія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Українська мова (за професійним спрямуванням),іноземна мова, психологія,анатомія фізіологія та патологія дітей з валеологією,риторика ,вступ до спеціальності,історія культури України | MOODLE, Viber, Електронна пошта | більше 60 хв | відсутність чітких вимог до виконання завдань, неможливість з об’єктивних причин вчасно виконувати завдання | виконані завдання (сканкопії, фото, відео та ін.) надсилаю на Viber, Skype, електрону пошту тощо | ефективно | |||||||||||||
56 | 12/14/2021 13:10:34 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 3 | Олігофренопедагогіка. Спеціальна психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Робота асистента вчителя , Педагогіка інклюзивної освіти, тифлопсихологія, політичні студії і тд. | MOODLE | більше 60 хв | відсутність постійного доступу до мережі "Інтернет" | в системі MOODLE | дуже ефективно | |||||||||||||
57 | 12/14/2021 14:23:13 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 3 | Практична психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Психологія управління, психологія спілкування, психологія праці, психологія суіцидальної поведінки, Політологія | MOODLE, Viber, Електронна пошта | більше 60 хв | відсутність постійного доступу до мережі "Інтернет" | в системі MOODLE | ефективно | |||||||||||||
58 | 12/14/2021 12:31:25 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 3 | Практична психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Психологія праці, психологія суїциду, соціально-політичні студії, психологія управління, психологія спілкування, психологічна служба в системі освіти | MOODLE, Viber, Microsoft Office 365, Електронна пошта | Весь день і ніч | відсутність постійного доступу до мережі "Інтернет", відсутність допоміжних матеріалів для виконання завдань (підручник, посібник, конспект лекцій), неможливість з об’єктивних причин вчасно виконувати завдання | в системі MOODLE | Більш-менш ефективно | |||||||||||||
59 | 12/14/2021 12:32:24 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 3 | Практична психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | "Психологічна служба в системі освіти", "Психологія праці", "Психологія спілкування", "Психологія управління", "Психологія суїцидальної поведінки", "Соціально-політичні студії" | MOODLE, Viber, Електронна пошта | більше 60 хв | неритмічність комунікації з науково-педагогічним працівником, відсутність постійного доступу до мережі "Інтернет", неможливість з об’єктивних причин вчасно виконувати завдання | в системі MOODLE | ефективно | |||||||||||||
60 | 12/14/2021 14:10:42 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 1 | Практична психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Зоопсихологія, анатомія і фізіологія | MOODLE, Viber, Електронна пошта | більше 60 хв | відсутність чітких вимог до виконання завдань, відсутність постійного доступу до мережі "Інтернет", неможливість з об’єктивних причин вчасно виконувати завдання | в системі MOODLE | ефективно | |||||||||||||
61 | 12/14/2021 14:45:07 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 2 | Практична психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Вікова психологія, психологі праці, діагностичні методи, зоопсихологія, іноземна мова, психологія спілкування, філософія | MOODLE, Viber, Microsoft Office 365 | більше 60 хв | відсутність постійного доступу до мережі "Інтернет", неможливість з об’єктивних причин вчасно виконувати завдання, відсутність доступу до системи «MOODLE» | виконані завдання (сканкопії, фото, відео та ін.) надсилаю на Viber, Skype, електрону пошту тощо | ефективно | |||||||||||||
62 | 12/14/2021 12:31:49 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 3 | Практична психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Психологія праці, психологія спілкування, психологія суїциду, психологія управління, психологічна служба в системі освіти, соціально-політичні студії | MOODLE, Viber, Гугл міт | більше 60 хв | неможливість з об’єктивних причин вчасно виконувати завдання, відсутність доступу до системи «MOODLE» | в системі MOODLE | ефективно | |||||||||||||
63 | 11/22/2021 21:29:02 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | магістр | 1 | Психологія | заочна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Геронтопсихологія, Цифрова грамотність, методика научних досліджень, практикум з психо діагностики | MOODLE, Viber | більше 60 хв | у мене не було жодних труднощів | в системі MOODLE | ефективно | |||||||||||||
64 | 12/1/2021 10:00:11 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 3 | Психологія | заочна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Патопсихологія з основами психопатології, основи психотерапії,теорії особистості | MOODLE, Viber | більше 60 хв | у мене не було жодних труднощів | в системі MOODLE | ефективно | Пропозицій немає, все подобається | ||||||||||||
65 | 12/14/2021 12:32:54 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 1 | Психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Укр. Мова, історія У., Вступ, Зоо псих., Англ. Мова, Загал. Психолог, БЖД | MOODLE, Viber, Електронна пошта | більше 60 хв | відсутність постійного доступу до мережі "Інтернет", відсутність допоміжних матеріалів для виконання завдань (підручник, посібник, конспект лекцій), неможливість з об’єктивних причин вчасно виконувати завдання | в системі MOODLE | ефективно | |||||||||||||
66 | 12/14/2021 12:47:22 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | магістр | 1 | Психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Усі з навчальної програми | MOODLE, Viber, Telegram | більше 60 хв | неможливість з об’єктивних причин вчасно виконувати завдання, незручність користування системою «MOODLE» та іншими дистанційними технологіями навчання | в системі MOODLE | дуже ефективно | |||||||||||||
67 | 12/14/2021 13:05:04 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 3 | Психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Психологічна служба психологія суїцидальної поведінки | MOODLE, Viber, Електронна пошта | більше 60 хв | відсутність постійного доступу до мережі "Інтернет", неможливість з об’єктивних причин вчасно виконувати завдання, незручність користування системою «MOODLE» та іншими дистанційними технологіями навчання, відсутність доступу до системи «MOODLE» | в системі MOODLE | ефективно | |||||||||||||
68 | 12/14/2021 14:57:53 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 3 | Психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | «Теорії особистості», «Психологія діяльності», «Клінічна психологія», «Психологія управління», «Соціально-політичні студії» | MOODLE, Microsoft Office 365, Електронна пошта | більше 60 хв | у мене не було жодних труднощів | в системі MOODLE | ефективно | |||||||||||||
69 | 12/14/2021 15:04:49 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 3 | Психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Психологія діяльності, Теорії особистості, психологія управління, соціально-політичні студії, клінічна психологія | MOODLE, Viber, Електронна пошта | більше 60 хв | у мене не було жодних труднощів | в системі MOODLE | ефективно | Пропозицій немає | ||||||||||||
70 | 12/14/2021 15:10:37 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 3 | Психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Клінічна психологія, психологія управління, теорії особистості, соціально-політичні студії, психологія діяльності | MOODLE | більше 60 хв | у мене не було жодних труднощів | в системі MOODLE | ефективно | Немає | ||||||||||||
71 | 12/14/2021 15:18:53 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 3 | Психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Всі | MOODLE, Viber, Електронна пошта | більше 60 хв | у мене не було жодних труднощів | в системі MOODLE | неефективно | |||||||||||||
72 | 12/14/2021 15:45:39 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | магістр | 2 | Психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Психологічна служба, Психологія опанувальної поведінки, Класичні експерименти в різних галузях психології, Когнітивна психологія | MOODLE, Viber, Електронна пошта | більше 60 хв | у мене не було жодних труднощів | в системі MOODLE | ефективно | Немає | ||||||||||||
73 | 12/14/2021 16:24:10 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | магістр | 2 | Психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Когнітивна психологія, Психологічна служба, Класичні експерименти в різних галузях психології, Психологія опанувальної поведінки | MOODLE | більше 60 хв | у мене не було жодних труднощів | в системі MOODLE | дуже ефективно | |||||||||||||
74 | 12/14/2021 16:37:41 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 3 | Психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Соціально-політичні студії, психологія діяльності, психологія управління, клиническая психологія, теорія особистості | MOODLE, Viber, Електронна пошта | 3+ години | відсутність постійного доступу до мережі "Інтернет", неможливість з об’єктивних причин вчасно виконувати завдання | в системі MOODLE | ефективно | все чудово | ||||||||||||
75 | 12/14/2021 18:00:14 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 1 | Психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Історія та Культура України, Зоопсихологія та порівняльна психологія, Загальна психологія, БЖД, Вступ до спеціальності, Анатомія і фізіологія людини, Українська мова(за проф.спрямуванням), Іноземна мова | MOODLE, Viber, Електронна пошта | до 60 хв | у мене не було жодних труднощів | в системі MOODLE | ефективно | . | ||||||||||||
76 | 12/14/2021 18:07:06 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 4 | Психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Методика проведення психологічної експертизи в різних галузях психології Кризова психологія Клінічна психологія Психологія екстремальних ситуацій Методика організації роботи практичного психолога | MOODLE, Viber, Електронна пошта | 4 пари | у мене не було жодних труднощів | в системі MOODLE | ефективно | Правильна і рівномірна начитка пар з стабільним графіком | ||||||||||||
77 | 12/14/2021 18:10:54 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 4 | Психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Клінічна психологія; Кризова психологія; Психологія екстремальних ситуацій; Методика проведення психологічної експертизи в різних галузях психології; Методика організації практичного психолога | MOODLE, Viber | більше 60 хв | відсутність постійного доступу до мережі "Інтернет", відсутність допоміжних матеріалів для виконання завдань (підручник, посібник, конспект лекцій) | в системі MOODLE | неефективно | |||||||||||||
78 | 12/14/2021 18:25:36 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 4 | Психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Кризова психологія, клінічна психологія, методика проведення психологічної експертизи в різних галузях психології, методика організації роботи практичного психолога, психологія екстремальних ситуацій | MOODLE, Viber, Електронна пошта | Близько 3-4год | відсутність постійного доступу до мережі "Інтернет", неможливість з об’єктивних причин вчасно виконувати завдання | в системі MOODLE | неефективно | |||||||||||||
79 | 12/14/2021 18:41:14 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 4 | Психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Психологія екстремальних ситуацій. Методика проведення психологічної експертизи в різних галузях психології. Методика організації практичного психолога. Клінічна психологія. Кризова психологія. | MOODLE, Viber | більше 60 хв | відсутність допоміжних матеріалів для виконання завдань (підручник, посібник, конспект лекцій) | в системі MOODLE | ефективно | |||||||||||||
80 | 12/14/2021 16:30:31 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 3 | Психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | соціально-політичні студії, клінічна психологія, психологія діяльності, психологія управління, теорія особистості | MOODLE, WhatsApp, Електронна пошта, Googl Meet | 3 години + | відсутність постійного доступу до мережі "Інтернет", неможливість з об’єктивних причин вчасно виконувати завдання | в системі MOODLE | ефективно | |||||||||||||
81 | 12/14/2021 12:44:22 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 1 | Психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Всі | MOODLE, Viber, Електронна пошта | більше 60 хв | відсутність постійного доступу до мережі "Інтернет" | в системі MOODLE | ефективно | |||||||||||||
82 | 11/22/2021 21:53:51 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | магістр | 1 | Психологія | заочна | 8 | 8 | MOODLE, Viber | більше 60 хв | відсутність постійного доступу до мережі "Інтернет" | в системі MOODLE | ефективно | Все влаштовує | ||||||||||||
83 | 11/22/2021 21:56:01 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | магістр | 1 | Психологія | заочна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Цифрова грамотність, Теоретико-методологічні проблеми психології, геронтопсихологія, психологія планувальної поведінки, методика наукових досліджень, практикум з психодіагностики, | MOODLE, Viber, Google meet | 2-3 години | у мене не було жодних труднощів | в системі MOODLE | Ефективно частково | |||||||||||||
84 | 11/30/2021 13:02:19 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 3 | Психологія | заочна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Всі | MOODLE, Microsoft Office 365 | більше 60 хв | відсутність постійного доступу до мережі "Інтернет" | в системі MOODLE | ефективно | |||||||||||||
85 | 11/30/2021 15:28:31 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 3 | Психологія | заочна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Багато цікавих і корисних дисциплін | MOODLE | більше 60 хв | у мене не було жодних труднощів | в системі MOODLE | дуже ефективно | |||||||||||||
86 | 11/30/2021 20:25:59 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 2 | Психологія | заочна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Усі дисципліни цього семестру | Viber, Telegram, Facebook | до 60 хв | відсутність постійного доступу до мережі "Інтернет", неможливість з об’єктивних причин вчасно виконувати завдання | в системі MOODLE | ефективно | |||||||||||||
87 | 12/2/2021 13:03:48 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 2 | Психологія | заочна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Психологія розвитку, Експериментальна психологія, Філософія, Іноземна мова, Психодіагностика,Психологія ведення переговорів, Диференційна психологія, | MOODLE, Viber, Telegram | більше 60 хв | неможливість з об’єктивних причин вчасно виконувати завдання | в системі MOODLE | ефективно | |||||||||||||
88 | 12/6/2021 17:14:16 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | магістр | 1 | Психологія | заочна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Дисципліни навчального плану | MOODLE | більше 60 хв | у мене не було жодних труднощів | в системі MOODLE | дуже ефективно | |||||||||||||
89 | 12/6/2021 17:23:18 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | магістр | 1 | Психологія | заочна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Методика наукових досліджень, цифрова грамотність, іноземна мова,геронтопсихологія,,практикум з психодіагностики, теоретико- методологічні проблеми психології,психологія опонувальної поведінки,психотерапивтичні техніки | MOODLE, Viber | більше 60 хв | відсутність постійного доступу до мережі "Інтернет", неможливість з об’єктивних причин вчасно виконувати завдання | в системі MOODLE | ефективно | Не маю пропозицій | ||||||||||||
90 | 12/6/2021 17:25:59 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | магістр | 1 | Психологія | заочна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Усі дисципліни,які були в розкладі | MOODLE, Google meet | більше 60 хв | у мене не було жодних труднощів | в системі MOODLE | ефективно | Мене все влаштовує | ||||||||||||
91 | 12/14/2021 12:23:39 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 1 | Психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Українська мова, вступ, загальна психологія, анатомія… | MOODLE, Viber, Електронна пошта | більше 60 хв | відсутність постійного доступу до мережі "Інтернет", відсутність допоміжних матеріалів для виконання завдань (підручник, посібник, конспект лекцій), неможливість з об’єктивних причин вчасно виконувати завдання | в системі MOODLE | ефективно | |||||||||||||
92 | 12/14/2021 12:25:17 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 1 | Психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Англійська мова, Історія та культура України, Українська мова за професійним спрямуванням, Анатомія, Зоопсихологія та порівняльна психологія,Загальна психологія,Вступ до спеціальності та курс до дисципліни БЖД | MOODLE, Viber, Електронна пошта | більше 60 хв | у мене не було жодних труднощів | в системі MOODLE | ефективно | |||||||||||||
93 | 12/14/2021 12:40:51 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | магістр | 1 | Психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Геронтопсихологія, Методика наукових досліджень, Психологічна служба і т.д. | MOODLE, Viber, Telegram | більше 60 хв | у мене не було жодних труднощів | в системі MOODLE | ефективно | |||||||||||||
94 | 12/14/2021 12:56:31 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 1 | Психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Історія та культура України; Українська мова за проф. спрямуванням; Загальна психологія; Анатомія; Вступ до спеціальност | MOODLE, Viber, Електронна пошта | більше 60 хв | у мене не було жодних труднощів | в системі MOODLE | дуже ефективно | Мене все влаштовує | ||||||||||||
95 | 12/14/2021 14:36:50 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | магістр | 1 | Психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Цифрова грамотність | MOODLE, Електронна пошта | більше 60 хв | у мене не було жодних труднощів | в системі MOODLE | ефективно | |||||||||||||
96 | 12/14/2021 14:49:17 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | магістр | 1 | Психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Всі дисципліни які були дистанційно | MOODLE, Viber, Telegram | Залежить від того скільки пар | відсутність постійного доступу до мережі "Інтернет" | в системі MOODLE | ефективно | |||||||||||||
97 | 12/14/2021 16:13:55 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 1 | Психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Всі дисципліни | MOODLE, Viber, Електронна пошта | більше 60 хв | у мене не було жодних труднощів | в системі MOODLE | ефективно | - | ||||||||||||
98 | 12/14/2021 18:47:23 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 4 | Психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | _ | MOODLE, Viber, Електронна пошта | більше 60 хв | відсутність чітких вимог до виконання завдань | в системі MOODLE | неефективно | |||||||||||||
99 | 12/14/2021 13:06:43 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | магістр | 1 | Психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Х | MOODLE, Viber, Telegram | більше 60 хв | Інколи пропадало світло, інтернет | в системі MOODLE | ефективно | Наразі навчання немає ніяких правок з моєї сторони, все працює добре | ||||||||||||
100 | 12/14/2021 18:33:49 | Спеціальної освіти, психології і соціальної роботи | бакалавр | 4 | Психологія | денна | усі навчальні дисципліни цього семестру | Клінічна Психологія, Кризова Психологія, ПЕС, МОРПП, МППЕ в РГП | MOODLE, Viber | більше 60 хв | у мене не було жодних труднощів | в системі MOODLE | ефективно | Завантаження усіх лекцій з усіх предметів в повному обсязі |