ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
KISI-KISI SOAL UJIAN BERSAMA KELAS IX TAHUN PELAJARAN 20.. / 20..
2
3
Mata Pelajaran: Seni Budaya Kelas : IX
4
Kurikulum Acuan: Kurikulum 2013 Bentuk Soal dan Jumlah Soal
: PG = 40 Butir U = 5
5
6
Kompetensi Inti:
7
8
9
10
11
12
13
14
15
NoKompetensi DasarMateri PokokKelasIndikatorNo. SoalBentuk SoalLevel Kognitif
16
 - Level 1 30 %
17
 - Level 2 50 %
18
 - Level 3 20 %
19
12345678
20
3.1 Memahami konsep dan prosedur menggambar flora, Menggambar flora fauna danVIIDapat menyebutkan contoh karya seni dua dimensi1PGC1
21
 fauna dan benda alamalam bendaDapat menunjukkan pengertian komposisi asimetris2PGC3
22
Dapat membedakan alat dan bahan dalam menggambar 3PGC2
23
3.2. Memahami konsep dan prosedur menggambarRagam hiasDapat menunjukkan contoh ragam hias figuratif4PGC2
24
 gubahan flora dan fauna serta geometrik menjadi
25
 ragam hias
26
3.1. Memahami konsep dan prosedur menggambar Menggambar ModelVIIIDapat menyebutkan prinsip - prinsip menggambar model5PGC2
27
model pada berbagai bahan dan beragam teknik
28
3.2. Memahami konsep dan prosedur menggambar Gambar IlustrasiDapat membedakan jenis gambar ilustrasi6PGC1
29
 illustrasi dengan teknik manual atau digitalDapat menyebutkan pengertian gambar vignette7PGC1
30
Membuat posterDapat menyebutkan tema menggambar poster8PGC2
31
Dapat menyebutkan unsur - unsur gambar poster9PGC3
32
Menggambar KomikDapat menyebutkan syarat menggambar komik10PGC2
33
3.1. Memahami konsep dan prosedur karya seni lukis Seni lukisIXDapat menunjukkan salah satu aliran dalam melukis11PGC3
34
 dengan beragam media dan teknikDapat menyebutkan obyek dalam tema melukis12PGC1
35
Dapat menyebutkan ciri - ciri salah satu aliran dalam melukis13PGC3
36
Dapat menyebutkan macam - macam aliran dalam melukis41URC2
37
3.2 Memahami konsep dan prosedur karya seni patung Seni patungDapat menyebutkan teknik dalam membuat patung14PGC2
38
 dengan beragam media dan teknikDapat menyebutkan macam - macam patung15PGC1
39
3.3. Memahami konsep dan prosedur karya seni grafisSeni GrafisDapat menyebutkan alat dan bahan dalam seni grafis16PGC2
40
 dengan beragam media dan teknikDapat menunjukkan contoh dari cetak dalam17PGC2
41
3.4. Memahami konsep dan prosedur pada kegiatan PameranDapat menyebutkan tempat memajang karya dua dimensi18PGC1
42
 merancang dan menyelenggarakan pameranDapat menyebutkan tahapan - tahapan pelaksanaan pameran19PGC2
43
Dapat menyebutkan jenis pameran20PGC2
44
Dapat menyebutkan susunan kepanitiaan dalam kegiatan pameran
42URC2
45
3.1Memahami konsep dasar menyanyi satu suaraMenyanyi secaraVIIDapat menjelaskan arti Unisono dalam menyanyi secara 21PGC2
46
secara kelompok dalam bentuk unisonoUNISONOberkelompok
47
3.2Menyanyikan lagu dalam satu suara secara Dapat menjelaskana artilkulasi dalam bernyanyi22PGC2
48
 kelompok dalam bentuk unisono
49
3.3Memahami konsep dasar bermain musik Musik AnsambelDapat menyebutkan alat musik ansamble sejenis23PGC1
50
ansambel sejenis
51
3.4Memahami konsep dasar bermain musik Dapat membandingkan ansambel sejenis dan ansambel campuran24PGC5
52
ansambel campuran
53
3.1Memahami teknik dan gaya menyanyi lagu - Menyanyikan laguVIIIDapat menentukan intonasi dalam teknik bernyanyi25PGC3
54
lagu daerahdaerah
55
Dapat menyebutkan lagu daerah dan asalnya44URC1
56
3.2Memahami teknik dan gaya lagu daerah denganDapat menentukan paduan suara sejenis yang lengkap26PGC3
57
dua suara atau lebih secara berkelompok
58
3.3
Memahami salah satu teknik permainan alat
Memainkan alat Dapat menyebutkan contoh alat musik melodis27PGC1
59
musik tradisoinal secara peroranganmusik tradisionalDapat menunjukkan tangga nada diatonis mayor28PGC2
60
3.4Memahami teknik permainan alat musik Dapat menunjukan alat musik gesek tradisional29PGC2
61
tradisional secara kelompok
Dapat menyimpulkan fungsi musik daerah sebagai saran upacara adat
30PGC2
62
3.1
Memahami teknik pengembangan ornamentasi
Teknik mengembangkanIX
Dapat mengurutkan pembagian suara laki-laki dari yang tertinggi sampai
31PGC3
63
melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal solo
ornamentasi melodis dalam vokalyang terendah
64
tunggalsolo
Dapat menyebutkan teknik pernafasan yang benar dalam bernyanyi
32PGC1
65
Dapat menjelaskan salah satu pengembangan ornamentasi melodis
33PGC2
66
Dapat menjelaskan arti intonasi dan artikulasi43URC2
67
3.2
Memahami teknik pengembangan ornamentasi
Dapat menjelaskan arti dari vibrato34PGC2
68
melodis dan ritmis lagu dalam bentuk kelompok
Dapat membedakan dua macam ornamentasi melodis coda dan outro
35PGC4
69
vokal
70
3.3Memahami konsep, bentuk, dan ciri - ciriMemainkan dan menampilkanDapat menjelaskan konsep musik populer36PGC2
71
musik populerkarya musik populer dan
Dapat mengurutkan unsur-unsur yang membentuk komposisi lagu
37PGC3
72
pengembangan ornamentasinya
populer
73
3.4Memahami pertunjukan musik populerDapat menjelaskan jenis musik populer yang bergaya Rap38PGC2
74
Dapat membedakan musik populer jenis Klasik dan pop39PGC4
75
Dapat menyebutkan musik populer/ iringan musik tanpa vokal
40PGC1
76
Dapat membedakan pertunjukkan
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100