1 | Hashtag | Link | Instructor | Notes, description |
---|---|---|---|---|
2 | #AulaInvertida | GO | @Adriana18754594 | yo también estoy implementando el Reto de Aula invertida, para mi ha sido interesante porque los alumnos han respondido de manera favorable y el objetivo principal para ellos es aprender a utilizar las tecnologías, para aprender, en la materia que implemente este reto es la culminación de una serie de materias de metodologías y de trabajo final harán un Reporte de Investigación de Campo |
3 | #matematicasyvidacotidiana | GO | Rosalina Macias Serna @Ing_Rosalina | |
4 | #Compo1Alvirde | GO | @alexalvirde | architecture ? |
5 | #Cuanti_01 | GO | @aponceemobil | |
6 | #Cuanti_02 | GO | @aponceemobil | |
7 | #Cuanti_03 | GO | @aponceemobil | |
8 | #Cuanti_04 | GO | @aponceemobil | |
9 | #quimitwiter | GO | @Aracoelih | Food Science - concept maps |
10 | #dispositivoariete | GO | @arq_dac | |
11 | #partestransitoelectronico | GO | @arq_dac | |
12 | #practicarevenimiento | GO | @arq_dac | |
13 | #practicatransito1 | GO | @arq_dac | |
14 | #profatravesdelsuelo | GO | @arq_dac | |
15 | #proyhidraulicosistemas | GO | @arq_dac | |
16 | #tvinstalacionesespeciales | GO | @arq_dac | |
17 | #teoríasydinámicasdegrupos | GO | @DaliMarPalomera | |
18 | #AMCuci | GO | @diazcastilloana | La triada @elsyespinosa @vega2907 @chmar4 @diazcastilloana tenemos como hashtag |
19 | #Diseñogif | GO | @irengs9 | |
20 | #Diseractive | GO | @irengs9 | |
21 | #DISFICO | GO | @irengs9 | |
22 | #SPMJournalism | GO | @LF_OrgMx | https://drive.google.com/file/d/0B03L-AbCK_fqZzcxTzFzTFZaUFU/view |
23 | #EscritoriovsLaptop | GO | @LORENA020380 | |
24 | #mktposicionamiento | GO | @orozco_melchor | |
25 | #TeoriaDelEstadoCusur | GO | @r_genaro | Web site for challenges at http://genarorios7.wix.com/teoria-udg-es plan is to have students give feedback via hashtag |
26 | #retosCIA | GO | @RomyFlorencia | Hemos estado trabajando de a poco, y con algunas ausencias, pero ya con ganas de empezar los retos la siguiente semana, esto, dado que nuestro curso es mensual y ya vienen los días en los que trabajemos de manera presencial, para ello utilizaremos el siguiente hashtag : #retosCIA @sandrap_nava, @ezfjoares y @RomyFlorencia |
27 | #UDGEnglish | GO | @vibianacuriel | Students tweeting in English for practice |
28 | #ift2015 | GO | agustin21 | Con los alumnos de Introducción a los Fenómenos de Transporte utilizaré el hashtag #ift2015 para recibir y comentar trabajos que empezaremos a recibir la próxima semana. |
29 | #ift2015 | GO | agustin21 | Con los alumnos de Introducción a los Fenómenos de Transporte utilizaré el hashtag #ift2015 para recibir y comentar trabajos que empezaremos a recibir la próxima semana. |
30 | #termoiq2015 | GO | agustin21 | Con los alumnos de Termodinámica Química Aplicada he utilizado ampliamente durante el semestre el hashtag #termoiq2015, pues les estoy enviando problemas para que se ganen puntos extras. |
31 | #termoiq2015 | GO | agustin21 | Con los alumnos de Termodinámica Química Aplicada he utilizado ampliamente durante el semestre el hashtag #termoiq2015, pues les estoy enviando problemas para que se ganen puntos extras. |
32 | #AdmonI15b | GO | ajimenez | Hola los #hasthtag en el que realó los retos es #AdmonI15b, auqnue estoy trabajando con otros grupos con los siguientes #APT15b #PYME15b |
33 | #APT15b | GO | ajimenez | Hola los #hasthtag en el que realó los retos es #AdmonI15b, auqnue estoy trabajando con otros grupos con los siguientes #APT15b #PYME15b |
34 | #PYME15b | GO | ajimenez | Hola los #hasthtag en el que realó los retos es #AdmonI15b, auqnue estoy trabajando con otros grupos con los siguientes #APT15b #PYME15b |
35 | #Aprendo_cuanti | GO | Antonio Ponce Rojo @aponceemobil | Yo estoy usando los hashtags #Aprendo_cuanti, y para cada actividad los hashtags #Cuanti01, #Cuanti02 y en este momento la que está en curso que es #Cuanti_03. Saludos a todos. |
36 | #todosomoslaure | GO | Arturo Laure Vidriales | El hashtag que estaré utilizando pare recibir evidencias del proyecto de investigaciónde la asignatura de Turismo Rural |
37 | #CualtosIO2 | GO | Carlos Lopez | The hashtag used in the learning unit Operations Research II is # CualtosIO2 It has been used since the beginning of the semester 2015B school year with excellent results |
38 | #gdesl | GO | carlos_quintero | Local Development Managemente; they have send me their projects and shared videos |
39 | #usxxi2015b | GO | carlos_quintero | I asked them to share a video where they explained some logical falacies and 'acted' in a sketch to further help them get the idea |
40 | #consumidorescualtos | GO | chuyitadelamora | para la materia de Conducta del Consumidor |
41 | #ECONOMIAIICUALTOS | GO | chuyitadelamora | para Economía II |
42 | #a2moviludg | GO | dafnesus | en nuestra triada estamos utilizando el #a2moviludg y en lo particular @compymod para mi curso de Computación y Modelación. Estoy utilizando twitter y plataforma moodle para comunicarme con mis alumnos los cuales ya están publicando sus videos documentales en youtube. |
43 | #ArgumentarEsComunicar | GO | dicion_02 | The twitter Interaction has been incredible, with the social network have managed to share ideas more efficiently. |
44 | #administracionfinanciera2015b | GO | efrenlh | |
45 | #ceraitesoadministracion2015b | GO | efrenlh | |
46 | #desarrolloemprendedores2015b | GO | efrenlh | |
47 | #finanzasVII2015b | GO | efrenlh | |
48 | #pronosticosypresupuestos2015b | GO | efrenlh | |
49 | #recursoshumanos2015b | GO | efrenlh | |
50 | #construccionuno | GO | fcogildo | El trabajo colaborativo sigue dando productos, en nuestro trabajo estamos utilizando diferentes pasos de acuerdo a nuestra planeacion, primero #construccionuno creación de la portada de un manual de practicas posteriormente el manual, primer paso #matematicasycineciauno, portada de evidencias del problemario,segundo paso el #problemario3A, #problemario3B, #3G, de operaciones algebraicas la retroalimentación con los alumnos hasta hoy esTwitter así como el programa mathtype, para crear las portadas diferentes aplicaciones según el alcance de los alumnos. |
51 | #matematicasycineciauno | GO | fcogildo | El trabajo colaborativo sigue dando productos, en nuestro trabajo estamos utilizando diferentes pasos de acuerdo a nuestra planeacion, primero #construccionuno creación de la portada de un manual de practicas posteriormente el manual, primer paso #matematicasycineciauno, portada de evidencias del problemario,segundo paso el #problemario3A, #problemario3B, #3G, de operaciones algebraicas la retroalimentación con los alumnos hasta hoy esTwitter así como el programa mathtype, para crear las portadas diferentes aplicaciones según el alcance de los alumnos. |
52 | #problemario3A | GO | fcogildo | El trabajo colaborativo sigue dando productos, en nuestro trabajo estamos utilizando diferentes pasos de acuerdo a nuestra planeacion, primero #construccionuno creación de la portada de un manual de practicas posteriormente el manual, primer paso #matematicasycineciauno, portada de evidencias del problemario,segundo paso el #problemario3A, #problemario3B, #3G, de operaciones algebraicas la retroalimentación con los alumnos hasta hoy esTwitter así como el programa mathtype, para crear las portadas diferentes aplicaciones según el alcance de los alumnos. |
53 | #problemario3B | GO | fcogildo | El trabajo colaborativo sigue dando productos, en nuestro trabajo estamos utilizando diferentes pasos de acuerdo a nuestra planeacion, primero #construccionuno creación de la portada de un manual de practicas posteriormente el manual, primer paso #matematicasycineciauno, portada de evidencias del problemario,segundo paso el #problemario3A, #problemario3B, #3G, de operaciones algebraicas la retroalimentación con los alumnos hasta hoy esTwitter así como el programa mathtype, para crear las portadas diferentes aplicaciones según el alcance de los alumnos. |
54 | #problemario3G | GO | fcogildo | Me faltó completar #problemario3G paso a paso menor confusión, más entusiasmo entre el académico y estudiantes por los dispositivos móviles |
55 | #problemario3G | GO | fcogildo | El trabajo colaborativo sigue dando productos, en nuestro trabajo estamos utilizando diferentes pasos de acuerdo a nuestra planeacion, primero #construccionuno creación de la portada de un manual de practicas posteriormente el manual, primer paso #matematicasycineciauno, portada de evidencias del problemario,segundo paso el #problemario3A, #problemario3B, #3G, de operaciones algebraicas la retroalimentación con los alumnos hasta hoy esTwitter así como el programa mathtype, para crear las portadas diferentes aplicaciones según el alcance de los alumnos. |
56 | #bioseguridadgaby | GO | Gabriela Carrillo | |
57 | #miaccidenteodesastreambiental | GO | Hasiberri (Álvaro Ramírez Martínez) | Los anteriores hash tags corresponden a las clases de: Legislación ambiental: Normas, leyes y reglamentos Marco Jurídico de las Empresas Propiedad Intelectual Derecho de los Negocios Internacionales Derecho Ambiental Internacional. Faltan otros cursos sobre los que próximamente proporcionaré los hash tags. |
58 | #mimarcacucea | GO | Hasiberri (Álvaro Ramírez Martínez) | Los anteriores hash tags corresponden a las clases de: Legislación ambiental: Normas, leyes y reglamentos Marco Jurídico de las Empresas Propiedad Intelectual Derecho de los Negocios Internacionales Derecho Ambiental Internacional. Faltan otros cursos sobre los que próximamente proporcionaré los hash tags. |
59 | #miobjetosocial | GO | Hasiberri (Álvaro Ramírez Martínez) | Los anteriores hash tags corresponden a las clases de: Legislación ambiental: Normas, leyes y reglamentos Marco Jurídico de las Empresas Propiedad Intelectual Derecho de los Negocios Internacionales Derecho Ambiental Internacional. Faltan otros cursos sobre los que próximamente proporcionaré los hash tags. |
60 | #miproyectoambiental | GO | Hasiberri (Álvaro Ramírez Martínez) | Los anteriores hash tags corresponden a las clases de: Legislación ambiental: Normas, leyes y reglamentos Marco Jurídico de las Empresas Propiedad Intelectual Derecho de los Negocios Internacionales Derecho Ambiental Internacional. Faltan otros cursos sobre los que próximamente proporcionaré los hash tags. |
61 | #mycoproratepurpose | GO | Hasiberri (Álvaro Ramírez Martínez) | Los anteriores hash tags corresponden a las clases de: Legislación ambiental: Normas, leyes y reglamentos Marco Jurídico de las Empresas Propiedad Intelectual Derecho de los Negocios Internacionales Derecho Ambiental Internacional. Faltan otros cursos sobre los que próximamente proporcionaré los hash tags. |
62 | #Control_Digital_CUValles | GO | Héctor Huerta @hhuerta26_7 | Hola, yo estoy usando tres para mis grupos: #Proyecto1_CUValles, #Difuso_CUValles y #Control_Digital_CUValles para mis materias Proyecto I, Control Difuso y Control Digital, respectivamente. |
63 | #Difuso_CUValles | GO | Héctor Huerta @hhuerta26_7 | Hola, yo estoy usando tres para mis grupos: #Proyecto1_CUValles, #Difuso_CUValles y #Control_Digital_CUValles para mis materias Proyecto I, Control Difuso y Control Digital, respectivamente. |
64 | #Proyecto1_CUValles | GO | Héctor Huerta @hhuerta26_7 | Hola, yo estoy usando tres para mis grupos: #Proyecto1_CUValles, #Difuso_CUValles y #Control_Digital_CUValles para mis materias Proyecto I, Control Difuso y Control Digital, respectivamente. |
65 | #ad2015b | GO | herrerapenelope7 | desde el inicio del semestre estoy utilizando el hashtag #dcreativo para Composición Arquitectónica V,así como #CompoVAgora , #adoptaunaobra2015b #ad2015b y el último #jardineria12015b |
66 | #adoptaunaobra2015b | GO | herrerapenelope7 | desde el inicio del semestre estoy utilizando el hashtag #dcreativo para Composición Arquitectónica V,así como #CompoVAgora , #adoptaunaobra2015b #ad2015b y el último #jardineria12015b |
67 | #CompoVAgora | GO | herrerapenelope7 | desde el inicio del semestre estoy utilizando el hashtag #dcreativo para Composición Arquitectónica V,así como #CompoVAgora , #adoptaunaobra2015b #ad2015b y el último #jardineria12015b |
68 | #dcreativo | GO | herrerapenelope7 | desde el inicio del semestre estoy utilizando el hashtag #dcreativo para Composición Arquitectónica V,así como #CompoVAgora , #adoptaunaobra2015b #ad2015b y el último #jardineria12015b |
69 | #jardineria12015b | GO | herrerapenelope7 | desde el inicio del semestre estoy utilizando el hashtag #dcreativo para Composición Arquitectónica V,así como #CompoVAgora , #adoptaunaobra2015b #ad2015b y el último #jardineria12015b |
70 | #bioseguridadisa | GO | Isabel Hernandez | |
71 | #oclusion2015b | GO | Isabel Hernandez | |
72 | #educativaudgreto1 | GO | Israel Huerta, Sara Gutierrez y Angela Cruz | Nuestro hashtag cambia en cada reto para poder clasificar nuestros trabajos y ver la interaccion de los alumnos... Pueden buscarnos en twitter en los hash #educativaudgreto1, 2, 3, 4, 5... Llevamos el 14, armamos la clase hasta el reto 22, asi que esperen mas. Nuestros productos pueden ser consultados en http://educativa-especialudg.blogspot.mx. Estamos agregando tambien los de la materia de educacion especial |
73 | #educativaudgreto10 | GO | Israel Huerta, Sara Gutierrez y Angela Cruz | Nuestro hashtag cambia en cada reto para poder clasificar nuestros trabajos y ver la interaccion de los alumnos... Pueden buscarnos en twitter en los hash #educativaudgreto1, 2, 3, 4, 5... Llevamos el 14, armamos la clase hasta el reto 22, asi que esperen mas. Nuestros productos pueden ser consultados en http://educativa-especialudg.blogspot.mx. Estamos agregando tambien los de la materia de educacion especial |
74 | #educativaudgreto11 | GO | Israel Huerta, Sara Gutierrez y Angela Cruz | Nuestro hashtag cambia en cada reto para poder clasificar nuestros trabajos y ver la interaccion de los alumnos... Pueden buscarnos en twitter en los hash #educativaudgreto1, 2, 3, 4, 5... Llevamos el 14, armamos la clase hasta el reto 22, asi que esperen mas. Nuestros productos pueden ser consultados en http://educativa-especialudg.blogspot.mx. Estamos agregando tambien los de la materia de educacion especial |
75 | #educativaudgreto12 | GO | Israel Huerta, Sara Gutierrez y Angela Cruz | Nuestro hashtag cambia en cada reto para poder clasificar nuestros trabajos y ver la interaccion de los alumnos... Pueden buscarnos en twitter en los hash #educativaudgreto1, 2, 3, 4, 5... Llevamos el 14, armamos la clase hasta el reto 22, asi que esperen mas. Nuestros productos pueden ser consultados en http://educativa-especialudg.blogspot.mx. Estamos agregando tambien los de la materia de educacion especial |
76 | #educativaudgreto13 | GO | Israel Huerta, Sara Gutierrez y Angela Cruz | Nuestro hashtag cambia en cada reto para poder clasificar nuestros trabajos y ver la interaccion de los alumnos... Pueden buscarnos en twitter en los hash #educativaudgreto1, 2, 3, 4, 5... Llevamos el 14, armamos la clase hasta el reto 22, asi que esperen mas. Nuestros productos pueden ser consultados en http://educativa-especialudg.blogspot.mx. Estamos agregando tambien los de la materia de educacion especial |
77 | #educativaudgreto14 | GO | Israel Huerta, Sara Gutierrez y Angela Cruz | Nuestro hashtag cambia en cada reto para poder clasificar nuestros trabajos y ver la interaccion de los alumnos... Pueden buscarnos en twitter en los hash #educativaudgreto1, 2, 3, 4, 5... Llevamos el 14, armamos la clase hasta el reto 22, asi que esperen mas. Nuestros productos pueden ser consultados en http://educativa-especialudg.blogspot.mx. Estamos agregando tambien los de la materia de educacion especial |
78 | #educativaudgreto2 | GO | Israel Huerta, Sara Gutierrez y Angela Cruz | Nuestro hashtag cambia en cada reto para poder clasificar nuestros trabajos y ver la interaccion de los alumnos... Pueden buscarnos en twitter en los hash #educativaudgreto1, 2, 3, 4, 5... Llevamos el 14, armamos la clase hasta el reto 22, asi que esperen mas. Nuestros productos pueden ser consultados en http://educativa-especialudg.blogspot.mx. Estamos agregando tambien los de la materia de educacion especial |
79 | #educativaudgreto3 | GO | Israel Huerta, Sara Gutierrez y Angela Cruz | Nuestro hashtag cambia en cada reto para poder clasificar nuestros trabajos y ver la interaccion de los alumnos... Pueden buscarnos en twitter en los hash #educativaudgreto1, 2, 3, 4, 5... Llevamos el 14, armamos la clase hasta el reto 22, asi que esperen mas. Nuestros productos pueden ser consultados en http://educativa-especialudg.blogspot.mx. Estamos agregando tambien los de la materia de educacion especial |
80 | #educativaudgreto4 | GO | Israel Huerta, Sara Gutierrez y Angela Cruz | Nuestro hashtag cambia en cada reto para poder clasificar nuestros trabajos y ver la interaccion de los alumnos... Pueden buscarnos en twitter en los hash #educativaudgreto1, 2, 3, 4, 5... Llevamos el 14, armamos la clase hasta el reto 22, asi que esperen mas. Nuestros productos pueden ser consultados en http://educativa-especialudg.blogspot.mx. Estamos agregando tambien los de la materia de educacion especial |
81 | #educativaudgreto5 | GO | Israel Huerta, Sara Gutierrez y Angela Cruz | Nuestro hashtag cambia en cada reto para poder clasificar nuestros trabajos y ver la interaccion de los alumnos... Pueden buscarnos en twitter en los hash #educativaudgreto1, 2, 3, 4, 5... Llevamos el 14, armamos la clase hasta el reto 22, asi que esperen mas. Nuestros productos pueden ser consultados en http://educativa-especialudg.blogspot.mx. Estamos agregando tambien los de la materia de educacion especial |
82 | #educativaudgreto6 | GO | Israel Huerta, Sara Gutierrez y Angela Cruz | Nuestro hashtag cambia en cada reto para poder clasificar nuestros trabajos y ver la interaccion de los alumnos... Pueden buscarnos en twitter en los hash #educativaudgreto1, 2, 3, 4, 5... Llevamos el 14, armamos la clase hasta el reto 22, asi que esperen mas. Nuestros productos pueden ser consultados en http://educativa-especialudg.blogspot.mx. Estamos agregando tambien los de la materia de educacion especial |
83 | #educativaudgreto7 | GO | Israel Huerta, Sara Gutierrez y Angela Cruz | Nuestro hashtag cambia en cada reto para poder clasificar nuestros trabajos y ver la interaccion de los alumnos... Pueden buscarnos en twitter en los hash #educativaudgreto1, 2, 3, 4, 5... Llevamos el 14, armamos la clase hasta el reto 22, asi que esperen mas. Nuestros productos pueden ser consultados en http://educativa-especialudg.blogspot.mx. Estamos agregando tambien los de la materia de educacion especial |
84 | #educativaudgreto8 | GO | Israel Huerta, Sara Gutierrez y Angela Cruz | Nuestro hashtag cambia en cada reto para poder clasificar nuestros trabajos y ver la interaccion de los alumnos... Pueden buscarnos en twitter en los hash #educativaudgreto1, 2, 3, 4, 5... Llevamos el 14, armamos la clase hasta el reto 22, asi que esperen mas. Nuestros productos pueden ser consultados en http://educativa-especialudg.blogspot.mx. Estamos agregando tambien los de la materia de educacion especial |
85 | #educativaudgreto9 | GO | Israel Huerta, Sara Gutierrez y Angela Cruz | Nuestro hashtag cambia en cada reto para poder clasificar nuestros trabajos y ver la interaccion de los alumnos... Pueden buscarnos en twitter en los hash #educativaudgreto1, 2, 3, 4, 5... Llevamos el 14, armamos la clase hasta el reto 22, asi que esperen mas. Nuestros productos pueden ser consultados en http://educativa-especialudg.blogspot.mx. Estamos agregando tambien los de la materia de educacion especial |
86 | #BC111AA | GO | jaariasgarcia | evolutionary genetics |
87 | #BZ108AA | GO | jaariasgarcia | biotechnology |
88 | #practicingenglishwithmemes | GO | jcruzgon02 | |
89 | #ComputacionBasica15b | GO | Jorge Ernesto Castillo Rizo | |
90 | #TIC15B | GO | Jorge Ernesto Castillo Rizo | |
91 | #comculagos15 | GO | lamasbgp | Hola, estoy usando el hashtag #comculagos15 para Comunicación Humana |
92 | #udgift | GO | lexudg | I´m using the hashtag #udgift for the course "Introducción a los Fenómenos de Transporte" (Introductory Transport Phenomena). |
93 | #comunicacionytecnologia | GO | LiliaGgs | |
94 | #carruseltecnic | GO | lorenavillarruel27 | Mi tríada estamos trabajando twitter #liberatingstructures y #carruseltecnic para recibir y compartir la retroalimentación del aprendizaje esperado y obtenido de nuestros retos que están en práctica. |
95 | #DebatelaptovsPc | GO | lorenavillarruel27 | De acuerdo con mi equipo de trabajo "Triada" Martín, Luis y Lorena. Acordamos usar los siguientes # en twiter, esta herramienta ha generado varias opiniones y experiencias, enriquecedoras, el integrar twitter, en las materias de computación, Tecnología de la Información y Teorías y Principios Financieros con los siguiente #, asi como compartidos en el espacio de @UdgAgora #Carruseltecnic #EscritoriovsLaptop #DebatelaptovsPc #SistemasOperativos. Compartiremos nuestras experiencias en unos días más sobre el aprendizaje de los alumnos, opiniones, impresiones en el uso de esta herramienta que estamos documentando |
96 | #EscritoriovsLaptop | GO | lorenavillarruel27 | De acuerdo con mi equipo de trabajo "Triada" Martín, Luis y Lorena. Acordamos usar los siguientes # en twiter, esta herramienta ha generado varias opiniones y experiencias, enriquecedoras, el integrar twitter, en las materias de computación, Tecnología de la Información y Teorías y Principios Financieros con los siguiente #, asi como compartidos en el espacio de @UdgAgora #Carruseltecnic #EscritoriovsLaptop #DebatelaptovsPc #SistemasOperativos. Compartiremos nuestras experiencias en unos días más sobre el aprendizaje de los alumnos, opiniones, impresiones en el uso de esta herramienta que estamos documentando |
97 | #SistemasOperativos | GO | lorenavillarruel27 | De acuerdo con mi equipo de trabajo "Triada" Martín, Luis y Lorena. Acordamos usar los siguientes # en twiter, esta herramienta ha generado varias opiniones y experiencias, enriquecedoras, el integrar twitter, en las materias de computación, Tecnología de la Información y Teorías y Principios Financieros con los siguiente #, asi como compartidos en el espacio de @UdgAgora #Carruseltecnic #EscritoriovsLaptop #DebatelaptovsPc #SistemasOperativos. Compartiremos nuestras experiencias en unos días más sobre el aprendizaje de los alumnos, opiniones, impresiones en el uso de esta herramienta que estamos documentando |
98 | #PolitikLF | GO | LUISFHER | https://drive.google.com/file/d/0B03L-AbCK_fqZzcxTzFzTFZaUFU/view |
99 | #admonSocCoop | GO | Ma del Socorro Mora Solano @cocomora1 | |
100 | #historiabanca | GO | Ma del Socorro Mora Solano @cocomora1 | |
101 | #EpistemologiaC | GO | maloso36 | utilizaré los siguientes hashtag para mis evidencias vía Twitter por mis alumnos, #Tconocimiento y #EpistemologiaC. con los hashtag los alumnos mostrarán evidencias de las prácticas respectivamente a los retos que un servidor implementó para el diplomado. Yo espero que a finales de esta semana, les re-envíe mi planificación de manera más detallada. |
102 | #Tconocimiento | GO | maloso36 | utilizaré los siguientes hashtag para mis evidencias vía Twitter por mis alumnos, #Tconocimiento y #EpistemologiaC. con los hashtag los alumnos mostrarán evidencias de las prácticas respectivamente a los retos que un servidor implementó para el diplomado. Yo espero que a finales de esta semana, les re-envíe mi planificación de manera más detallada. |
103 | #bacterB02 | GO | mcmorans | Yo estoy utilizando el Twitter para compartir los productos de los retos de mis alumnos, imparto la asignatura de Bacteriología Veterinaria. Los #bacterB02 y #bacterB05 son de mis grupos |
104 | #bacterB05 | GO | mcmorans | Yo estoy utilizando el Twitter para compartir los productos de los retos de mis alumnos, imparto la asignatura de Bacteriología Veterinaria. Los #bacterB02 y #bacterB05 son de mis grupos |
105 | #patrimonionatural10 | GO | Melchor Orozco Bravo | el Hashtag que implemente para el recibimiento de la información y tareas de mis estudiantes |
106 | #engturmeli | GO | Melida | Cultural differences and hospitality having English as a language medium |
107 | #Dietética2015B | GO | noe | |
108 | #Calentamiento | GO | oscarar12 | Hola a todos estamos en un trabajo muy participativo y sobretodo creativo para aprender a aprender por medio de imágenes y conceptos objetivos en el Hashtag en twitter como es #Calentamiento global en la unidad de aprendizaje Geografía y Cuidado del Entorno. una herramienta necesaria para crear y desarrollar las habilidades cognitivas y así lograr un mejor aprendizaje significativo en conjunto. |
109 | #bioseguridadpaty | GO | Patricia Yokogawa | |
110 | #filoles15b | GO | patricia_yokogawa | Mi hashtag es #filoles15b para un grupo Licenciatura en enfermería semiescolarizada, ha sido un poco difícil ya que he tenido poca respuesta, sin embargo sigo promoviéndolo como un espacio muy preciso de interacción y que a través de él cerraremos el reto de un escenario. Saludos a todos! |
111 | #eticalcp | GO | pscalejandra79 | Tagboard set up https://tagboard.com/eticalcp/242572 |
112 | #DIP2015B | GO | Rocío Carranza A. | Yo esto trabajando en dos asignaturas, la primera Derecho Internacional Público con #DIP2015B y la segunda es Seminario de Investigación 1 con #seminv2015 |
113 | #seminv2015 | GO | Rocío Carranza A. | Yo esto trabajando en dos asignaturas, la primera Derecho Internacional Público con #DIP2015B y la segunda es Seminario de Investigación 1 con #seminv2015 |
114 | #matematicasenlavida | GO | rosalina | |
115 | #cevichedecoliflor0 | GO | saragcpsicologa | |
116 | #cevichedecoliflor1 | GO | saragcpsicologa | In my first challenge group Introduction to Special Education use the # cevichedecoliflor1 where memes may find that there is discrimination relate to people with disabilities. saragcpsicologa |
117 | #cevichedecoliflor1 | GO | saragcpsicologa | |
118 | #cevichedecoliflor2 | GO | saragcpsicologa | |
119 | #cevichedecoliflor3 | GO | saragcpsicologa | |
120 | #cevichedecoliflor4 | GO | saragcpsicologa | |
121 | #cevichedecoliflor5 | GO | saragcpsicologa | |
122 | #cevichedecoliflor6 | GO | saragcpsicologa | |
123 | #ITBGAI | GO | Teresa Campos | Este hashtag lo utilizamos para compartir algunas de las actividades que realizamos y compartir con los otros compañeros ademas introducir a los estudiantes en el uso del twitter |
124 | #practiquemosinglesCUC | GO | vibianacuriel | |
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