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CONCEPTO DEL GRUPO DOCENTE
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La IES – CINOC, define el Bienestar Institucional como un conjunto de actividades direccionadas al desarrollo físico, psico-afectivo y social de los estudiantes, docentes, egresados y personal administrativo, con la finalidad de alcanzar el más alto grado de satisfacción tanto individual como de grupo, facilitando con ello el desarrollo integral de la comunidad universitaria.
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Dentro de la política se encuentra el fortalecimiento del ser como eje fundamental de todos los proyectos y procesos que se desarrollen abordando el componente biológico del ser humano, desde las dimensiones psico-social y psico-afectiva, sociales y culturales.
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El área de Bienestar Institucional se ha estructurado bajo un conjunto de políticas, valores, principios, normas y procedimientos expresados de forma teórico-práctica que garantizan a todo el componente estudiantil, docentes, administrativos y egresados un desarrollo integral referido al área de la salud, deporte, cultura, educación, desarrollo humano y social que permite a cada uno de los integrantes activos dentro del proceso, estructurar bases sólidas que conducen al mejoramiento de la calidad de vida a partir del reconocimiento de sí mismos como seres humanos, individuos, profesionales y elementos activos de la sociedad.
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La IES – CINOC cuenta con el Plan de Bienestar y cada una de sus actividades tienen como población objeto de intervención los funcionarios administrativos, docentes, estudiantes y egresados de la institución, donde se interviene bajo los componentes básicos, denominados:
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- Fomento para la recreación, el deporte y el cuidado de la salud
- Escuela de padres
- Seguimiento y apoyo al desarrollo de los egresados
- Asesoría y apoyo financiero al estudiante
- Promoción humana
- Bienestar social laboral
- Capacitación
- Seguridad y salud
- Arte y cultura
- Permanencia en la educación superior.
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Para cada uno de los componentes se formulan áreas de intervención, actividades a desarrollar, propósito y meta a cumplir, responsables de las actividades, fecha de ejecución de la actividad, costo, evidencia e indicadores de cumplimiento.
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La institución cuenta para el desarrollo de todos sus programas con un área total aproximada de 5761.75 m2, distribuidos en área administrativa, área académica, Centro de la Madera y Granja San José.
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La institución dispone de la infraestructura adecuada, necesaria y completamente remodelada para el desarrollo de los programas de formación, contando con una sede central localizada en el casco urbano del Municipio de Pensilvania, con un área por uso de 4.879 m2, distribuidos en siete aulas, tres laboratorios, dos salas de audiovisuales, una biblioteca, el espacio de oficinas administrativas, los escenarios deportivos y de recreación (una cancha múltiple, gimnasio y salón de juegos), dos salas de profesores, servicios sanitarios y cinco salas de sistemas; dichas instalaciones fueron reforzadas estructuralmente, cumpliendo con la Norma NSR-10, y remodeladas en el año 2018, es importante aclarar que la totalidad de la infraestructura de la sede central se emplea para la oferta de los programas académicos. Como parte de la infraestructura con la que cuenta la institución encontramos también dos centros de práctica: El Centro de Transferencia Tecnológica Granja San José y el Centro de la Madera.
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La infraestructura física es suficiente y adecuada para atender los requerimientos y funciones sustantivas del programa Contable en sus dos niveles y en general de todos los programas que oferta la institución, en la sede central y además también se cuenta con espacios como el centro de la madera y la granja que además de ser espacios dotados con laboratorios de áreas técnicas, también cuenta aulas de clase, auditorios, baterías de baños y áreas verdes que pueden ser utilizados para el desarrollo de diferentes actividades del programa.
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De otro lado y con cofinanciación de recursos de regalías, actualmente se está realizando la construcción y adecuacion de nuevos espacios destinados para el área de bienestar a través de auditorio, parque biosaludable, oficinas y áreas para el desarrollo integral de la comunidad académica, principalmente.
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