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1 | Detalhamento dos módulos | |||||||||||||||||||||||
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3 | módulo | nome da oficina | aulas | pré-requisitos | conteúdos | materiais utilizados por estudante | observação | links | ||||||||||||||||
4 | 1 | Programação de games com Scratch Jr. | 4 | nenhum | cenário, personagem, sons, transformações, movimento, condições, interações | 1 tablet com conexão de internet estável | destinado para estudantes não alfabetizados | vídeo | ||||||||||||||||
5 | 2 | Programação de games com Scratch | 8 | nenhum | movimento, transformações, interação, botões, clones, variáveis | 1 notebook com conexão de internet estável | vídeo 1 e vídeo 2 | |||||||||||||||||
6 | 3 | Laboratório de eletrônica | 4 | nenhum | LED aceso com bateria, uso da protobard, acionamento de LED com resistor e botão, uso do multímetro | 1 kit Arduino Start + 1 cx organizadora + 1 multímetro + 1 bateria CR2032 (link com 10 u) + 1 suporte de bateria (link com 100 u) + 1 notebook | vídeo | |||||||||||||||||
7 | 4 | Simulador de arduino com Tinkercad | 4 | módulo 3 | programação em blocos para piscar LEDs, semáforos, curto-circuito, aplicação dos sensores | 1 notebook com conexão de internet estável | vídeo | |||||||||||||||||
8 | 5 | Arduino básico e linguagem C++ | 8 | módulos 3 e 4 | acionamento de LED pela porta serial do computador, sensor de luminosidade, campainha musical, variação de luminosidade do LED RGB | 1 kit Arduino Start + 1 cx organizadora + 1 multímetro + 1 LED RGB (link tem 20 u) + 1 notebook | vídeo 1, vídeo 2, vídeo 3 e vídeo 4 | |||||||||||||||||
9 | 6 | Arduino intermediário e sensores | 8 | módulos 3, 4 e 5 | aplicação de laser para segurança, identificação de obstáculo, medição de temperatura, medição de distâncias com sensor ultrassônico | 1 kit Arduino Start + 1 cx organizadora + 1 multímetro + 1 módulo laser + 1 sensor de obstáculo + 1 sensor ultrassônico (link com 10 u) + 1 notebook | vídeo 1, vídeo 2, vídeo 3 e vídeo 4 | |||||||||||||||||
10 | 7 | Arduino avançado e automação | 8 | módulos 3, 4, 5 e 6 | funcionamento dos motores, programação angular do servomotor, acionamento de lâmpadas com 110 V, lâmpada controlada por bluetooth | 1 kit Arduino Start + 1 cx organizadora + 1 multímetro + 1 módulo relé + 1 módulo bluetooth + 1 lâmpada com soquete + 1 notebook | vídeo 1, vídeo 2, vídeo 3 e vídeo 4 | |||||||||||||||||
11 | 8 | Braço robótico com joystick | 8 | módulos 3, 4, 5, 6 e 7 | montagem, ligação eletrônica, solda com estanho, programação com joystick | 1 kit braço robótico com joystick + 1 notebook | pode ser um kit para 3 estudantes | vídeo | ||||||||||||||||
12 | 9 | Automação residencial | 8 | módulos 3, 4, 5, 6 e 7 | montagem, ligação eletrônica, solda com estanho, programação do arduino com app para smartphone | 1 kit Arduino Start + 1 cx organizadora + 1 multímetro + 1 módulo bluetooth + 1 notebook | vídeo 1 e vídeo 2 | |||||||||||||||||
13 | 10 | Carrinho controlado pelo celular | 8 | módulos 3, 4, 5, 6 e 7 | montagem, aplciação da ponte H, ligação eletrônica, solda com estanho, programação do arduino com app para smartphone | 1 kit Arduino Kids + 1 bateria recarregável de 9V + 4 pilhas recarregáveis AA + 1 notebook | vídeo 1 e vídeo 2 | |||||||||||||||||
14 | 11 | Carrinho seguidor de linha | 2 | módulos 3, 4, 5, 6 e 7 | montagem, ligação eletrônica, solda com estanho, programação automatizada | 1 kit Arduino Kids + 1 bateria recarregável de 9V + 4 pilhas recarregáveis AA + 2 módulo seguidor de linha (link com 2 u) + 1 notebook | vídeo | |||||||||||||||||
15 | 12 | Carrinho com inteligência artificial | 4 | módulos 3, 4, 5, 6, 7 e 10 | montagem, ligação eletrônica, solda com estanho, programação automatizada | 1 kit Arduino Kids + 1 bateria recarregável de 9V + 4 pilhas recarregáveis AA + 1 notebook | vídeo 1 e vídeo 2 | |||||||||||||||||
16 | 13 | Servidor de internet com arduino | 4 | módulos 3, 4, 5 e 6 | identificação das redes, criação de página em html, servidor com arduino, arduino controlado por PC da rede local | 1 kit Arduino Start + 1 cx organizadora + 1 ethernet shield + 1 notebook com conexão de internet estável | vídeo 1 e vídeo 2 | |||||||||||||||||
17 | 14 | Automação hidráulica com arduino | 4 | módulos 3, 4, 5, 6 e 7 | ligações hidráulicas, abastecimento de caixa d'água, acionamento de motor por sensor de chuva, irrigação automatizada | 1 kit Arduino Start + 1 cx organizadora + 1 sensor de nível + 1 sensor de chuva + 1 sensor de umidade do solo + 1 módulo relé + 1 válvula solenoide + 1 notebook | vídeo 1, vídeo 2 e vídeo 3 | |||||||||||||||||
18 | 15 | Projeto de elevador ou guindaste | 2 | módulos 3, 4, 5, 6 e 7 | aplicações do motor de passo, projeto de máquina de elevador | 1 kit Arduino Start + 1 cx organizadora + 1 multímetro + 1 motor de passo com driver ULN + materiais recicláveis + 1 notebook | vídeo | |||||||||||||||||
19 | 16 | Inovação com Design Thinking | 8 | nenhum | brainstorming, ideação, prototipagem, lançamento, avaliação | 1 notebook | vídeo | |||||||||||||||||
20 | 17 | Gestão ágil de projetos com Scrum | 4 | nenhum | funções na equipe Scrum, quadro Kanban, sprint, tipos de reuniões | 1 kit de post-it + 1 notebook | vídeo 1 e vídeo 2 | |||||||||||||||||
21 | 18 | Formando equipes eficazes | 8 | nenhum | Os Sete Hábitos das Pessoas Altamente Eficazes de Stephen Covey | 1 notebook | vídeo | |||||||||||||||||
22 | 19 | Brinquedos com materiais recicláveis | 4 | nenhum | investigação, escolha de materiais, montagem, apresentação | materiais recicláveis + 1 notebook | pode ser um kit para 3 estudantes | vídeo | ||||||||||||||||
23 | 20 | Carreira de youtuber | 8 | nenhum | roteiro, captação de áudio, iluminação, edição, publicação, capa de vídeo e analytics | 1 softbox + 1 notebook + 1 smartphone | pode ser o smartphone do estudante | vídeo 1, vídeo 2 e vídeo 3 | ||||||||||||||||
24 | 21 | Produção musical | 4 | nenhum | isolamento e tratamento acústico, microfones, edição com Reaper, mixagem e masterização | 1 microfone dinâmico com cabo XLR + 1 interface de áudio + 1 notebook | pode ser um kit para 3 estudantes | playlist | ||||||||||||||||
25 | 22 | Criação de app para celular | 8 | nenhum | criação de app para dispositivos móveis com MIT App Inventor | 1 notebook + 1 smartphone | pode ser o smartphone do estudante | playlist | ||||||||||||||||
26 | 23 | Marcenaria básica | 4 | nenhum | projeto, medições, corte, lixamento, pintura | 1 régua de aço 40 cm + 1 paquímetro + 1 lixa (link com 50 u) + 1 kit de ferramentas + madeiras diversas | pode ser um kit para 3 estudantes | vídeo | ||||||||||||||||
27 | 24 | Impressão 3D | 4 | nenhum | projeto no Tinkercad 3D, tipos de filamentos, regulagem da impressora 3D | 1 impressora 3D + 1 notebook | pode ser só uma impressora 3D para todos | vídeo | ||||||||||||||||
28 | 25 | Corte a laser com CNC | 4 | nenhum | projeto no Inkscape, tipos de cortes, regulagem da CNC | 1 cortadora a laser CNC + 1 notebook | pode ser só uma impressora 3D para todos | vídeo | ||||||||||||||||
29 | 26 | Programação com linguagem Python | 8 | nenhum | instação do Pycharm, operadores aritméticos, média aritimética, cores no painel, comandos if, else, for e while | 1 notebook | mais adequado para maiores de 12 anos | vídeo | ||||||||||||||||
30 | 27 | Formação de educador STEAM | 2 | módulos 1, 2, 3, 4, 5, 6 e 7 | aprendizagem baseada em projetos, metodologias ativas, BNCC, avaliações formativas, cultura maker | 1 notebook | vídeo | |||||||||||||||||
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32 | Total de aulas (50 min cada) | 150 | ||||||||||||||||||||||
33 | Total de anos com 1 aula semanal | 4,2 | ||||||||||||||||||||||
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