| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1  | Pořadí | Vhodný čas | Učitel (jméno) | Email Address | Škola | Živě nebo záznam? | Třídy (tvůrci) | Téma | Délka prezentace | Poznámka, např. specifikace tématu apod. | Merge status | ||||||||||
2  | 0 | P. Hublová | pavkahu@gmail.com | GEG ČR, Metodický portál RVP.CZ | živě | Úvod anebo Jak jsme připravovali | |||||||||||||||
3  | 1 | J. Rambousková | boxjeer@gmail.com | ZŠ Nýřany | záznam | 7.A | sci-fi | 5 min | bude o blogu a témata budou různá, nejen scifi a taky nachystáme něco dopředu (jarní prázdniny) | EMAIL_SENT | |||||||||||
4  | 2 | 10:55 | Petra Boháčková | bohackova19@gmail.com | ZŠ Dr. E. Beneše, Praha 9 - Čakovice | živě | 6.A, 7.B, mix druhý stupeň | Příběhy vynálezů, Létáme bez peří, V letadle i bez něj | 10 min | Storytelling v hodinách fyziky - šestý ročník - příběhy vynálezů etwinningový projekt Peří nemá, přece létá - zpráva o tom, co v tomto projektu děláme (létání vlaštovek, návody na vlaštovky) Projekt zaměřený na princip létání - zpráva z letiště a větrnného tunelu Vše s využítím tabletu | EMAIL_SENT | ||||||||||
5  | 3 | 11:00:00 | B. Hora | slavahora@gmail.com | ZŠ Planá nad Lužnicí, okres Tábor | živě | 7. | mluvící panovníci | 5 min | časově se podřídíme - mluvící fotky, jak na to v hodinách dějepisu | EMAIL_SENT | ||||||||||
6  | 4 | 11:05 | Ludmila Kovaříková | kovlud@seznam.cz | ZŠ a MŠ Vranovice | živě | 8. A | Zpracování klíčových slov | 5 min | Práce s Diigem, vyhledávání klíčových slov, myšmapy, aplikace RWT | EMAIL_SENT | ||||||||||
8  | 5 | Jana Kneřová | jana.knerova@zsplavy.cz | ZŠ Plavy | živě | 3.roč. | tarsie dříve a dnes | 5 min | Ukázali bychom, jak se tarsie dělá v papírové podobě a ukázali bychom, jak ji mohou připravit děti pro své spolužáky v počítači. Děti by měly vysvětlit postup. | EMAIL_SENT | |||||||||||
9  | 6 | 11:10:00 | Mira Friedrichová | mira.frie@gmail.com | Gymnázium Na Zatlance | ??? | 1. ročník čtyřletého studia | vývoj ukládání a přenosu informací | 10 min | Vyrábíme web (google sites) o zajímavostech při ukládání a přenosu informací - zajímají nás i netypické způsoby (holubí a potrubní pošta, přenos informací morseovkou, ukládání zvuku ...) | EMAIL_SENT | https://sites.google.com/site/moudrykloboukzezatlanky/ | |||||||||
10  | 7 | 11:20:00 | Alena Píšová | pisova.a@gmail.com | ZŠ SNP Horná Ždaňa | živě | 8. -9. roč. | Učime sa hrou | 10 min | Ukážeme, ako sa programuje robot stavebnice LEGO, aké je využitie na vyućovacích hodinách, čo musel naprogramovaný robot zvládnuť na súťaži FLL - FIRST LEGO League | |||||||||||
11  | zatím nevypňujte | ||||||||||||||||||||
12  | 10:45:00 | začátek | |||||||||||||||||||
13  | zatím nevyplňujeme | konec | |||||||||||||||||||
14  | |||||||||||||||||||||
15  | |||||||||||||||||||||
16  | |||||||||||||||||||||
17  | |||||||||||||||||||||
18  | |||||||||||||||||||||
19  | |||||||||||||||||||||
20  | |||||||||||||||||||||
21  | |||||||||||||||||||||
22  | |||||||||||||||||||||
23  | |||||||||||||||||||||
24  | |||||||||||||||||||||
25  | |||||||||||||||||||||
26  | |||||||||||||||||||||
27  | |||||||||||||||||||||
28  | |||||||||||||||||||||
29  | |||||||||||||||||||||
30  | |||||||||||||||||||||
31  | |||||||||||||||||||||
32  | |||||||||||||||||||||
33  | |||||||||||||||||||||
34  | |||||||||||||||||||||
35  | |||||||||||||||||||||
36  | |||||||||||||||||||||
37  | |||||||||||||||||||||
38  | |||||||||||||||||||||
39  | |||||||||||||||||||||
40  | |||||||||||||||||||||
41  | |||||||||||||||||||||
42  | |||||||||||||||||||||
43  | |||||||||||||||||||||
44  | |||||||||||||||||||||
45  | |||||||||||||||||||||
46  | |||||||||||||||||||||
47  | |||||||||||||||||||||
48  | |||||||||||||||||||||
49  | |||||||||||||||||||||
50  | |||||||||||||||||||||
51  | |||||||||||||||||||||
52  | |||||||||||||||||||||
53  | |||||||||||||||||||||
54  | |||||||||||||||||||||
55  | |||||||||||||||||||||
56  | |||||||||||||||||||||
57  | |||||||||||||||||||||
58  | |||||||||||||||||||||
59  | |||||||||||||||||||||
60  | |||||||||||||||||||||
61  | |||||||||||||||||||||
62  | |||||||||||||||||||||
63  | |||||||||||||||||||||
64  | |||||||||||||||||||||
65  | |||||||||||||||||||||
66  | |||||||||||||||||||||
67  | |||||||||||||||||||||
68  | |||||||||||||||||||||
69  | |||||||||||||||||||||
70  | |||||||||||||||||||||
71  | |||||||||||||||||||||
72  | |||||||||||||||||||||
73  | |||||||||||||||||||||
74  | |||||||||||||||||||||
75  | |||||||||||||||||||||
76  | |||||||||||||||||||||
77  | |||||||||||||||||||||
78  | |||||||||||||||||||||
79  | |||||||||||||||||||||
80  | |||||||||||||||||||||
81  | |||||||||||||||||||||
82  | |||||||||||||||||||||
83  | |||||||||||||||||||||
84  | |||||||||||||||||||||
85  | |||||||||||||||||||||
86  | |||||||||||||||||||||
87  | |||||||||||||||||||||
88  | |||||||||||||||||||||
89  | |||||||||||||||||||||
90  | |||||||||||||||||||||
91  | |||||||||||||||||||||
92  | |||||||||||||||||||||
93  |