Leger-Otentik-Kelas-X-BDP-2.xlsx

	A	B	C	D	E	F	G	H	I	J	K	L	M	N	O	P	Q	R	S	T	U	V	W	X	Y	Z	AA	AB	AC	AD	AE	AF	AG	AH	AI
1	Nama Sekolah		: SMKN 1 SOLOK
2	Program Keahlian/Kompetensi Keahlian		: Bisnis Daring dan Pemasaran
3	Kelas		: X BDP 2
4	Tahun Pelajaran		: 2021-2022
5	Semester		: Ganjil
6	Mata Pelajaran/Kompetensi Penilaian/Kompetensi Dasar		SKM	NAMA PESERTA DIDIK																															Rata-rata
7	Mata Pelajaran/Kompetensi Penilaian/Kompetensi Dasar		SKM	ABNI RAMADENI	AFRI YUTIO	ALDI MAHOGRA	ALLAH HUMMADINA	ALMURSYIDDIN	ARTIKA FITRIANTI	ARTIKA PUTRI	DEASY SAFITRI	DELLA MARDA	DIFA AULIA	FAUZA ANANDA	FIKRI HABIBI	GEBI RAMADHAN	KARINA LISMARA	M.RAFIQUL FADLI	M.REIHAN PRATAMA	MUHAMMAD ALZAQI	NAYA TRIANA	NESA FITRA YANI	RAHMAD SIDDIK	RAHMIATUR RAHMAH	RANI AMELIA PUTRI	RESTU ZASKIA PUTRI	REYHAN KURNIAWAN	RINDIANI AULIA PUTRI	SALMI DIYANTI MANYILA	SALSA WAHYULI KARIMAH	SHIEL VIERA	ULIL AMRI	VIRA ERAWATI	YUDHA FAJRI	Rata-rata
8	Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
9	Pengetahuan		60	80	70,5	50	71,66666667	69,16666667	70	76,66666667	61,66666667	67,5	62,5	84,66666667	80	73,33333333	80,83333333	70,33333333	83,83333333	51,66666667	88,33333333	70	51,66666667	85,83333333	50,83333333	50	79,16666667	81,66666667	89	70	70	70,83333333	70,83333333	53,83333333	70,52688172
10	'3.7	Semangat menuntut ilmu , menerapkan dan menyampaikannya kepada sesama	60	70	68	50	75	65	70	70	70	70	75	78	70	80	75	67	78	60	80	70	60	80	55	50	70	75	84	70	70	75	75	63	69,93548387
11	'3.1	Menganalisis Q.S. Al-Anfal (8) : 72), Q.S. Al-Hujurat (49) : 12, dan QS Al-Hujurat (49) : 10, serta hadits tentang kontrol diri (mujahadah an-nafs), prasangka baik (husnuzzhan), dan persaudaraan (ukhuwah)	60	80	70	50	70	70	70	90	60	70	60	90	85	75	85	70	90	50	90	70	50	90	50	50	85	85	90	70	70	70	70	60	72,09677419
12	'3.3	Menganalisis makna al-Asma’u al-Husna: al-Karim, al-Mu’min, al-Wakil, al-Matin, al-Jami’, al-‘Adl, dan al-Akhir	60	85	70	50	70	70	70	90	60	65	60	90	85	70	85	70	90	50	90	70	50	90	50	50	85	85	90	70	70	70	70	50	71,61290323
13	'3.4	Menganalisis makna beriman kepada malaikat-malaikat Allah swt.	60	85	75	50	70	70	70	70	60	70	60	85	80	70	80	75	85	50	90	70	50	85	50	50	80	85	90	70	70	70	70	50	70,48387097
14	'3.5	Menerapkan ketentuan berpakaian sesuai syariat Islam	60	80	70	50	70	70	70	70	60	65	60	80	80	70	80	70	80	50	90	70	50	85	50	50	80	80	90	70	70	70	70	50	69,35483871
15	'3.6	perilaku jujur cermin kepribadian	60	80	70	50	75	70	70	70	60	65	60	85	80	75	80	70	80	50	90	70	50	85	50	50	75	80	90	70	70	70	70	50	69,67741935
16	Keterampilan		60	84,16666667	73,33333333	50	75,83333333	79,16666667	84,16666667	86,66666667	50	84,16666667	66,66666667	85,83333333	76,66666667	80,83333333	85,83333333	71,66666667	86,33333333	50	76,66666667	84,16666667	50	85,83333333	50	50	85	85	85	82,5	81,16666667	75,83333333	83,33333333	56,66666667	74,27419355
17	'4.6	Pelaksanakan perilaku jujur dalam kehidupan sebagai cermin kepribadian.	60	80	85	50	60	80	90	90	50	85	80	90	80	85	90	70	90	50	70	90	50	90	50	50	85	85	85	75	85	75	90	50	75,32258065
18	'4.5	Berpakaian Sesuai Syariat Islam (Busana Muslim)	60	90	60	50	85	85	85	90	50	90	80	85	70	85	90	70	90	50	70	80	50	85	50	50	90	90	90	85	90	75	80	50	75,48387097
19	'4.4	Berperilaku yang mencerminkan kesadaran beriman kepada malaikat-malaikat Allah SWT	60	85	85	50	90	85	85	90	50	85	80	90	85	80	90	70	88	50	90	90	50	90	50	50	90	90	90	90	90	75	80	85	78,96774194
20	'4.7	Menyajikan kewajiban menuntut ilmu dengan kewajiban membela agama sesuai perintah QS at-Taubah (9): 122 dan Hadis	60	90	60	50	60	70	90	90	50	85	0	90	80	85	90	85	80	50	70	85	50	90	50	50	85	85	85	85	70	75	90	50	71,77419355
21	'4.1	Membaca QS al-Anfal (8):72, QS al-Hujurat (49): 10 dan 12, sesuai dengan kaidah tajwid dan makharijul huruf	60	70	65	50	70	70	70	70	50	70	70	70	65	70	70	65	80	50	70	70	50	70	50	50	70	70	70	70	62	70	70	55	65,22580645
22	'4.3	Berperilaku yang mencontohkan keluhuran budi, kokoh pendirian, pemberi rasa aman, tawakal dan perilaku adil sebagai implementasi dari pemahaman makna Asmaul Husna al-Kariim, al-Mu'min, al-Wakiil, al-Matiin, al-Jaami', al-'Adl, dan al-Akhiir	60	90	85	50	90	85	85	90	50	90	90	90	80	80	85	70	90	50	90	90	50	90	50	50	90	90	90	90	90	85	90	50	78,87096774
23	Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
24	Pengetahuan		60	79,6	72,6	53,4	74	75,6	77	79,6	47,8	71	54,2	76	77,4	58,8	51,2	54,6	72,4	72	83,4	58,8	56,2	80,4	39,2	39,2	70,2	81,6	83	77	74,8	73,4	75,6	77	68,29032258
25	'3.11	Menelaah pentingnya Wawasan Nusantara dalam konteks Negara Kesatuan Republik Indonesia	60	85	83	85	85	78	85	80	40	70	43	80	70	90	85	40	85	75	100	80	75	100	40	40	75	100	75	75	100	75	75	100	76,41935484
26	'3.1	Menganalisis hakikat bangsa dan Negara	60	81	70	40	70	75	77	77	40	78	40	77	81	40	40	73	77	60	78	53	45	60	40	40	60	81	90	77	60	77	75	60	64,25806452
27	'3.3	Menganalisis nilai-nilai Pancasila dalam kerangka praktik penyelenggaraan pemerintahan Negara	60	75	70	50	70	75	70	75	46	60	38	70	75	48	42	53	60	70	70	44	38	81	36	36	60	70	70	70	70	70	70	70	61,35483871
28	'3.2	Menganalisis fungsi dan peran Pancasila dalam kehidupan bangsa dan negara Indonesia	60	77	70	52	75	75	83	89	40	77	75	83	71	76	40	40	75	85	91	77	78	91	40	40	86	82	90	82	74	75	88	90	73,12903226
29	'3.4	Menganalisis ketentuan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yang mengatur tentang wilayah negara, warga negara dan penduduk, agama dan kepercayaan, serta pertahanan dan keamanan	60	80	70	40	70	75	70	77	73	70	75	70	90	40	49	67	65	70	78	40	45	70	40	40	70	75	90	81	70	70	70	65	66,29032258
30	Keterampilan		60	85	85	40	76	85	78	80	80	80	78	80	78	76	76	78	85	40	80	40	40	76	40	40	80	76	76	76	40	40	76	40	67,74193548
31	'4.11	Mempresentasikan hasil telaah terkait pentingnya Wawasan Nusantara dalam konteks Negara Kesatuan Republik Indonesia	60	85	85	40	76	85	78	80	80	80	78	80	78	76	76	78	85	40	80	40	40	76	40	40	80	76	76	76	40	40	76	40	67,74193548
32	Bahasa Indonesia
33	Pengetahuan		60	80	76	50	80	80,4	75,4	82	58,8	58,8	82	82,8	78	78	54,4	72,2	78	80	80	78	76	78	50	50	78	80	80	80	78	78	80	78	73,89677419
34	'3.6	Mengevaluasi struktur dan kebahasaan teks anekdot	60	80	76	50	80	82	76	82	50	50	82	83	78	78	50	72	78	80	80	78	78	78	50	50	78	80	80	80	78	78	80	78	73,32258065
35	'3.4	Menganalisis struktur dan kebahasaan teks eksposisi yang berkaitan dengan bidang pekerjaan	60	80	76	50	80	80	76	82	50	50	82	83	78	78	50	72	78	80	80	78	75	78	50	50	78	80	80	80	78	78	80	78	73,16129032
36	'3.2	Menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan	60	80	76	50	80	80	75	82	72	72	82	83	78	78	72	72	78	80	80	78	76	78	50	50	78	80	80	80	78	78	80	78	75,29032258
37	'3.8	Membandingkan nilai-nilai dan kebahasaan cerita rakyat dan cerpen	60	80	76	50	80	80	75	82	50	50	82	82	78	78	50	73	78	80	80	78	75	78	50	50	78	80	80	80	78	78	80	78	73,12903226
38	'3.5	Menganalisis teks anekdot dari aspek makna tersirat	60	80	76	50	80	80	75	82	72	72	82	83	78	78	50	72	78	80	80	78	76	78	50	50	78	80	80	80	78	78	80	78	74,58064516
39	Keterampilan		60	80	76	50	80	80	76	80	55,5	55,5	80	82	75	76	55,5	61	76	78	78	76	72	76	12,5	18	76	78	78	78	76	76	78	76	69,83870968
40	'4.8	Mengembangkan cerita rakyat (hikayat) ke dalam bentuk cerpen dengan memerhatikan isi dan nilai-nilai	60	80	76	50	80	80	76	80	50	50	80	82	75	76	50	50	76	78	78	76	72	76	0	0	76	78	78	78	76	76	78	76	67,96774194
41	'4.6	Menciptakan kembali teks anekdot dengan memerhatikan struktur, dan kebahasaan baik lisan maupun tulis.	60	80	76	50	80	80	76	80	50	50	80	82	75	76	50	50	76	78	78	76	72	76	0	0	76	78	78	78	76	76	78	76	67,96774194
42	'4.4	Mengabstraksi struktur dan kaidah teks Laporan Observasi, Eksposisi, Anekdot, Hikayat, ikhtisar baik lisan maupun tulisan	60	80	76	50	80	80	76	80	50	50	80	82	75	76	50	72	76	78	78	76	72	76	0	0	76	78	78	78	76	76	78	76	68,67741935
43	'4.2	Memproduksi Struktur dan kaidah teks laporan hasil observasi, Eksposisi, Anekdot, Hikayat, ikhtisar baik lisan maupun tulisan	60	80	76	50	80	80	76	80	72	72	80	82	75	76	72	72	76	78	78	76	72	76	50	72	76	78	78	78	76	76	78	76	74,74193548
44	Matematika (Umum)
45	Pengetahuan		60	77	82	45	70	72	70	83	71	83	71	82	85	71	72	50	70	72	73	70	50	76	40	40	79	79	81	77	72	72	74	81	70,64516129
46	'3.2	Menerapkan persamaan dan pertidaksamaan nilai mutlak bentuk linear satu variabel	60	77	82	45	70	72	70	83	71	83	71	82	85	71	72	50	70	72	73	70	50	76	40	40	79	79	81	77	72	72	74	81	70,64516129
47	'3.1	Menerapkan konsep bilangan berpangkat, bentuk akar dan logaritma dalam menyelesaikan masalah	60	77	82	45	70	72	70	83	71	83	71	82	85	71	72	50	70	72	73	70	50	76	40	40	79	79	81	77	72	72	74	81	70,64516129
48	'3.3	Menentukan nilai variabel pada sistem persamaan linear dua variabel dalam masalah kontekstual	60	77	82	45	70	72	70	83	71	83	71	82	85	71	72	50	70	72	73	70	50	76	40	40	79	79	81	77	72	72	74	81	70,64516129
49	Keterampilan		60	76	81	44	70	71	70	82	70	82	70	81	84	70	71	49	70	71	72	70	49	75	39	39	78	78	80	76	71	71	73	80	69,77419355
50	'4.3	Menyelesaikan masalah sistem persamaan linier dua variabel	60	76	81	44	70	71	70	82	70	82	70	81	84	70	71	49	70	71	72	70	49	75	39	39	78	78	80	76	71	71	73	80	69,77419355
51	'4.2	Menyajikan penyelesaian masalah yang berkaitan dengan persamaan dan pertidaksamaan nilai mutlak bentuk linear satu variabel	60	76	81	44	70	71	70	82	70	82	70	81	84	70	71	49	70	71	72	70	49	75	39	39	78	78	80	76	71	71	73	80	69,77419355
52	'4.1	Menyajikan penyelesaian masalah bilangan berpangkat, bentuk akar dan logaritma	60	76	81	44	70	71	70	82	70	82	70	81	84	70	71	49	70	71	72	70	49	75	39	39	78	78	80	76	71	71	73	80	69,77419355
53	Sejarah Indonesia
54	Pengetahuan		60	88	84	50	88	85	80	90	50	80	82	90	90	86	82	78	80	80	90	82	79,66666667	90	50	46,66666667	85	84	88	86	82	77,66666667	88	83,66666667	79,86021505
55	'3.6	<span>Menganalisis dampak politik, budaya, sosial, ekonomi, dan pendidikan pada masa penjajahan bangsa Eropa, lahirnya pergerakan nasional dan peristiwa sumpah pemuda</span>	60	88	84	50	88	85	80	90	50	80	82	90	90	86	82	78	80	80	90	82	80	90	50	50	85	84	88	86	82	78	88	84	80
56	'3.4	Menganalisis berbagai teori tentang proses masuknya agama dan kebudayaan Islam serta pengaruhnya terhadap kehidupan masyarakat Indonesia (ekonomi, pemerintahan, budaya)	60	88	84	50	88	85	80	90	50	80	82	90	90	86	82	78	80	80	90	82	80	90	50	50	85	84	88	86	82	78	88	84	80
57	'3.2	Menganalisis kehidupan manusia dan hasil-hasil budaya masyarakat Pra Aksara Indonesia	60	88	84	50	88	85	80	90	50	80	82	90	90	86	82	78	80	80	90	82	80	90	50	40	85	84	88	86	82	77	88	83	79,61290323
58	'3.5	<span>Menganalisis proses masuk dan perkembangan penjajahan bangsa Eropa (Portugis, Spanyol, Belanda, Inggris) ke Indonesia</span>	60	88	84	50	88	85	80	90	50	80	82	90	90	86	82	78	80	80	90	82	80	90	50	50	85	84	88	86	82	78	88	84	80
59	'3.1	Memahami konsep dasar sejarah (berpikir kronologis, diakronik, sinkronik, ruang dan waktu serta perubahan dan keberlanjutan)	60	88	84	50	88	85	80	90	50	80	82	90	90	86	82	78	80	80	90	82	78	90	50	40	85	84	88	86	82	77	88	83	79,5483871
60	'3.3	Menganalisis berbagai teori tentang proses masuknya agama dan kebudayaan Hindu dan Buddha serta pengaruhnya terhadap kehidupan masyarakat Indonesia (pemerintahan, budaya)	60	88	84	50	88	85	80	90	50	80	82	90	90	86	82	78	80	80	90	82	80	90	50	50	85	84	88	86	82	78	88	84	80
61	Keterampilan		60	88	84	50	90	85	80	90	50	80	82	90	90	86	82	78	80	80	90	82	80	90	50	50	85	84	88	86	84	78	88	84	80,12903226
62	'4.7	Menalar peristiwa proklamasi kemerdekaan dan pembentukan pemerintahan pertama Republik Indonesia, serta maknanya bagi kehidupan sosial, budaya, ekonomi, politik, dan pendidikan bangsa Indonesia	60	88	84	50	90	85	80	90	50	80	82	90	90	86	82	78	80	80	90	82	80	90	50	50	85	84	88	86	84	78	88	84	80,12903226
63	Bahasa Inggris
64	Pengetahuan		60	75	75	60,16666667	71,16666667	71	71	75	70,66666667	71	74,16666667	71,16666667	75	73,66666667	75	55,5	70,66666667	74,16666667	74,33333333	74,16666667	70,66666667	74,5	56,5	50	74	74,16666667	74,16666667	78,33333333	74,16666667	74,66666667	74,33333333	74	71,20430108
65	'3.1	Menganalisis bahasa inggris maritim dalam komunikasi di atas kapal.	60	75	75	75	70	70	70	75	70	70	75	70	75	75	75	70	70	75	75	75	70	75	74	50	75	75	75	78	75	75	75	75	72,80645161
66	'3.4	Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan untuk menyatakan dan menanyakan tentang niat melakukan suatu tindakan/kegiatan, sesuai dengan konteks penggunaannya.	60	75	75	50	72	72	72	75	71	72	74	72	75	73	75	50	71	74	74	74	71	74	50	50	74	74	74	79	74	75	74	74	70,61290323
67	'3.5	Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan dari ungkapan ucapan selamat bersayap (extended), serta responnya, sesuai dengan konteks penggunaannya.	60	75	75	50	70	70	70	75	70	70	73	70	75	73	75	50	70	73	74	74	70	73	50	50	73	74	74	78	74	74	74	74	70
68	'3.2	Menerapkan istilah-istilah Bahasa Inggris teknis di kapal.	60	75	75	67	72	72	72	75	71	72	74	72	75	74	75	63	71	75	75	74	71	75	65	50	74	74	74	79	74	75	75	74	72,22580645
69	'3.3	Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait niat melakukan suatu tindakan/kegiatan, sesuai dengan konteks penggunaannya. (Perhatikan unsur kebahasaan be going to, would like to)	60	75	75	67	72	71	71	75	71	71	75	72	75	74	75	50	71	75	74	74	71	75	50	50	74	74	74	78	74	75	74	73	71,12903226
70	'3.6	Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait keadaan/tindakan/ kegiatan/ kejadian yang dilakukan/terjadi di waktu lampau yang merujuk waktu terjadinya dan kesudahannya, sesuai dengan konteks penggunaannya. (Perhatikan unsur kebahasaan simple past tense vs present perfect tense)	60	75	75	52	71	71	71	75	71	71	74	71	75	73	75	50	71	73	74	74	71	75	50	50	74	74	74	78	74	74	74	74	70,4516129
71	Keterampilan		60	74,5	74	50	74	74	74	74,5	74	74	75	74	74	74	74,5	50	74	74	75	74	73	75,5	50	50	74	74	74	78,5	74	76	74	74	71,24193548
72	'4.3	Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait niat melakukan suatu tindakan/kegiatan, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks penggunaannya	60	75	74	50	74	74	74	75	74	74	75	74	74	74	76	50	74	74	75	74	73	76	50	50	74	74	74	79	74	76	74	74	71,35483871
73	'4.4	Menyusun teks lisan dan tulis untuk mengucapkan dan merespon ungkapan perhatian (care), dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks.	60	74	74	50	74	74	74	74	74	74	75	74	74	74	73	50	74	74	75	74	73	75	50	50	74	74	74	78	74	76	74	74	71,12903226
74	Seni Budaya
75	Pengetahuan		60	58,75	56,5	44,25	63,75	59,75	42	72,5	59,75	59,75	75,5	72	75,75	69,75	48	61,25	54,5	75,25	84,75	68	71,25	85	67,5	51,25	70	75,5	87	80,25	72	70,25	75,75	68,75	66,97580645
76	'3.1	Memahami konsep budaya	60	60	85	40	85	60	40	85	60	60	85	85	85	85	40	85	60	85	85	60	60	85	85	85	85	85	85	85	85	85	85	60	74,19354839
77	'3.6	Menerapkan apresiasi seni budaya Nusantara	60	55	61	57	50	59	48	50	59	59	67	48	75	74	52	40	38	66	79	57	70	70	35	40	40	62	80	65	48	46	63	65	57,35483871
78	'3.3	Memahami konsep keindahan	60	60	40	40	60	60	40	70	60	60	60	60	83	60	40	60	60	70	80	60	60	90	60	40	60	65	88	76	60	60	60	60	61,35483871
79	'3.2	Memahami konsep seni	60	60	40	40	60	60	40	85	60	60	90	95	60	60	60	60	60	80	95	95	95	95	90	40	95	90	95	95	95	90	95	90	75
80	Keterampilan		60	75	72	40	70,5	60	60	75	60	60	60	70	80	69	60	71,5	71	60	71,5	70	60	70	60	60	71,5	71,5	71	69	71	60	72,5	70	66,51612903
81	'4.6	Melaksanakan peniruan karya seni budaya Nusantara	60	60	84	40	81	60	60	60	60	60	60	60	80	60	60	83	82	60	83	80	60	80	60	60	83	83	82	78	82	60	85	80	69,87096774
82	'4.1	Mempresentasikan konsep budaya	60	90	60	40	60	60	60	90	60	60	60	80	80	78	60	60	60	60	60	60	60	60	60	60	60	60	60	60	60	60	60	60	63,16129032
83	Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
84	Pengetahuan		60	79,75	77	50	76	73,5	75,25	81,75	57,25	78,75	58,25	78,5	79,5	72,5	73	62,5	81,75	57	77,25	58,5	73,75	78	56,5	51,75	76,25	56,5	59	78,75	57,25	56,75	78,75	59,5	68,73387097
85	'3.3	Menerapkan salah satu keterampilan aktifitas atletik untuk menghasilkan gerak yang efektif	60	80	70	50	75	70	70	75	50	75	50	75	75	75	70	55	80	50	70	50	70	70	50	50	80	50	50	75	50	50	70	50	63,87096774
86	'3.9	Memahami cara perilaku budaya hidup sehat dalam kehidupan sehari-hari	60	83	88	50	84	84	83	84	79	85	83	84	95	70	75	63	91	78	87	84	75	89	76	57	78	76	83	88	76	77	92	88	80,16129032
87	'3.5	Menerapkan latihan pengukuran komponen kebugaran jasmani untuk kesehatan (daya tahan, kekuatan, komposisi tubuh dan kelenturan) menggunakan instrumen terstandar	60	78	70	50	75	70	70	80	50	75	50	75	75	75	70	55	78	50	70	50	70	70	50	50	70	50	50	75	50	50	70	50	63,58064516
88	'3.1	Menerapkan teknik dasar salah satu aktifitas olahraga permainan bola besar untuk menghasilkan koordinasi gerak yang baik	60	78	80	50	70	70	78	88	50	80	50	80	73	70	77	77	78	50	82	50	80	83	50	50	77	50	53	77	53	50	83	50	67,32258065
89	Keterampilan		60	78,33333333	70	50	50	50	50	81	50	50	50	70	50	50	50	50	50	50	76,66666667	50	74,33333333	70	50	50	50	70	50	73,33333333	50	50	70	50	57,53763441
90	'4.1	Mempraktikan teknik dasar salah satu aktifitas olahraga permainan bola besar untuk menghasilkan koordinasi gerak yang baik	60	80	70	50	50	50	50	88	50	50	50	70	50	50	50	50	50	50	90	50	83	70	50	50	50	70	50	80	50	50	70	50	58,74193548
91	'4.5	Mempraktikan latihan pengukuran komponen kebugaran jasmani untuk kesehatan (daya tahan, kekuatan, komposisi tubuh dan kelenturan) menggunakan instrumen terstandar	60	80	70	50	50	50	50	75	50	50	50	70	50	50	50	50	50	50	70	50	70	70	50	50	50	70	50	70	50	50	70	50	56,93548387
92	'4.3	Mempraktikan salah satu keterampilan aktifitas atletik untuk menghasilkan gerak yang efektif	60	75	70	50	50	50	50	80	50	50	50	70	50	50	50	50	50	50	70	50	70	70	50	50	50	70	50	70	50	50	70	50	56,93548387
93	Simulasi dan Komunikasi Digital
94	Pengetahuan		60	82,71428571	88,85714286	87,14285714	77,14285714	76,42857143	78,57142857	86,42857143	81,14285714	82,57142857	38,57142857	84	92	76,42857143	77,85714286	83,57142857	79,14285714	82,14285714	80	79,28571429	79,28571429	80	55	55	79,28571429	88	83	82,14285714	79,28571429	77	77,28571429	86,85714286	78,58525346
95	'3.5	Menganalisis fitur yang tepat untuk pembuatan slide	60	78	82	85	80	75	80	80	80	85	40	75	82	75	75	85	82	85	75	80	85	85	80	80	80	78	83	85	85	82	78	85	79,51612903
96	'3.4	Menerapkan logika dan operasi perhitungan data	60	90	95	80	75	75	90	80	90	90	0	80	100	80	80	95	80	80	85	85	80	85	0	0	80	100	85	85	75	75	80	95	76,4516129
97	'3.6	Menerapkan teknik presentasi yang efektif	60	80	95	100	75	80	75	100	80	80	75	100	100	75	80	80	75	80	80	75	75	75	75	75	80	100	85	80	80	75	75	89	82,22580645
98	'3.2	Menerapkan metode peta-minda	60	78	82	85	80	75	80	80	80	85	40	75	82	75	75	85	82	85	75	80	85	85	80	80	80	78	83	85	85	82	78	85	79,51612903
99	'3.7	Menganalisis pembuatan e-book	60	95	95	80	80	75	75	90	80	80	0	80	100	80	80	80	80	85	85	85	80	80	0	0	75	80	80	85	75	75	80	90	74,35483871
100	'3.3	Mengevaluasi paragraf deskriptif, argumentatif, naratif, dan persuasif	60	78	78	80	75	75	75	75	78	78	40	78	80	75	75	80	80	80	80	75	75	75	75	75	80	80	80	75	75	75	75	75	75,80645161