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2 | PLANO DE DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS - PDP 2022 - PCDT (REVISÃO. 12. 05/12/2022) | |||||||||
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11 | Nome | Unidade | Título da ação de desenvolvimento | Objetivo Institucional a ser alcançado com a Ação? | Quais dados atuais ajudam a embasar essa necessidade de desenvolvimento ? | Qual a área que melhor identifica a temática relacionada a essa ação de desenvolvimento? | Especificação(ões) do(s) Tipo(s) de Aprendizagem | Modalidade | Ano | |
12 | ADELSON DA COSTA FERNANDO | INSTITUTO DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS SOCIAIS E ZOOTECNIA (ICSEZ) | Pós-Doutorado em Comunicação | QUALIFICAÇÃO | Ensino, pesquisa e/ou extensão | Comunicação | PÓS-DOUTORADO | Presencial | 2022 | |
13 | ADNA WALLY DE MELO GOMES | INSTITUTO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS (ICB) | Zoologia | Aperfeiçoamento e Capacitação para o desempenho de minhas atividades | Domínio e conhecimento na área para auxiliar alunos e professores nas aulas praticas quando necessário. | Zoologia | DOUTORADO | Presencial | 2022 | |
14 | ADOLFO JOSÉ DA MOTA | FACULDADE DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS (FCA) | Genômica aplicada à microbiologia | Aperfeiçoamento/capacitação | Melhorar o desempenho do PPBIOTEC junto a CAPES | Microbiologia | PÓS-DOUTORADO | Presencial | 2021 | |
15 | ADRIANA DA SILVA ARAÚJO | FACULDADE DE LETRAS (FLET) | Pós Doutorado | Qualificação docente | Formação de quadros | Estudos Literários | PÓS-DOUTORADO | Semipresencial | 2021 | |
16 | ADRIANA DE SOUZA GROSCHKE | PRÓ-REITORIA DE ENSINO E GRADUAÇÃO (PROEG) | Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática | Melhorar A Qualidade De Atendimento Às Demandas De Apoio Ao Ensino De Graduação | Necessidade Constante De Atualização Acadêmica Para Lidar Tecnicamente Com As Demandas Advindas Dos Cursos De Graduação | Educação | MESTRADO | Presencial | 2022 | |
17 | ADRIANA PAULA MAIA DE SOUZA | PRÓ-REITORIA DE ADMINISTRAÇÃO E FINANÇAS (PROADM) | MESTRADO EM ADMINISTRAÇÃO | APERFEIÇOAMENTO DESENVOLVIMENTO E QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL/FUNCIONAL E APRIMORAMENTO TÉCNICO | RELATÓRIO DE GESTÃO | Administração | MESTRADO | Presencial | 2022 | |
18 | ADRIANE CRISTINA E. DO NASCIMENTO | GABINETE DA REITORIA | Programa de Pós Graduação em Engenharia da Produção | Desenvolver a gestão dos processos. | Necessidade de desenvolvimento na aréa que hoje necessita de readequação do processo produtivo para reduzir custos. | Engenharia de Produção | MESTRADO | Presencial | 2021 | |
19 | ADRIANE SOARES DE OLIVEIRA | INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIA (ICET) | Mestrado em Computação | Obter conhecimento com objetivo de aprimorar as habilidades técnicas, visando implantação de novas ideias e ferramentas para melhorar a estrutura de TI do ICET. | A importância do desenvolvimento pessoal do setor e quantitivo de serviços de TIC que precisam ser sempre atualizados. | Ciência da Computação | MESTRADO | Presencial | 2021 | |
20 | ADRIÂNGELA SILVA DE CASTRO PORTELA | INSTITUTO DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS SOCIAIS E ZOOTECNIA (ICSEZ) | Doutorado em Educação | Aprimoramento da Capacidade Profissional. | É necessário instrumentalizar o servidor com novas ferramentas para atuação profissional. | Educação | DOUTORADO | Presencial | 2022 | |
21 | ADRIANO SOUZA DA SILVA | HOSPITAL UNIVERSITÁRIO GETÚLIO VARGAS (HUGV) | MESTRADO PROFISSIONAL | Qualificação do servidor diante das novas ferramentas aplicada à assistência de enfermagem | Desenvolvimento científico para a prática do enfermeiro | Saúde Coletiva | MESTRADO | Presencial | 2022 | |
22 | ADRIANO VARELA TAVEIRA | Mestrado | Mestrado em Administração | Aprimoramento dos conhecimento contábeis, administrativos, e de apoio a gestão nos serviços realizados pelo servidor no exercício do cargo de contador, e na função de Auditor Interno | A necessidade de atualização acadêmica e profissional frente as novas práticas contábeis e administrativas, em âmbito nacional e internacional; | Administração | Mestrado | EAD | 2022 | |
23 | ADRIANY ALVES PINTO DINZ DE ARAÚJO | GABINETE DA REITORIA | Doutorado em Inovação Tecnologica, Saúde Digital | Fortalecer as atividades de pesquisa da Telessaúde. | As atividades de Telessaúde ou Saúde Digital na esfera da UFAM são novas, logo se faz necessário equipar servidores para melhor gerir ou conduzir os processos da área de telessaúde. | Outras não especificadas | DOUTORADO | Presencial | 2021 | |
24 | ALANA MENEZES DE LIMA | PRÓ-REITORIA DE GESTÃO DE PESSOAS (PROGESP) | Mestrado em Tecnologias Emergentes em Educação (Master of Science in Emergent Technologies in Education) | Capacitação para desenvolvimento de ações informativas/educativas com enfoque na saúde e qualidade de vida do trabalhador da UFAM/Manaus | O aumento do número de licenças por motivo de saúde nos últimos 3 anos, segundo dados da unidade SIASS/UFAM, ratifica a urgência em atuar na promoção de saúde, coadunando com o direcionamento da Portaria Normativa n. 3 de 2013 do MPOG, que ao direcionar para o cuidado com a saúde do servidor público federal, menciona a educação em saúde como forma de promoção, sendo esta capacitação oportunidade chave para o aperfeiçoamento na elaboração das ações urgentes e necessárias. | Educação | MESTRADO | EAD | 2022 | |
25 | ALBA REGINA JORGE BRANDAO | HOSPITAL UNIVERSITÁRIO GETÚLIO VARGAS (HUGV) | Doutorado em Medicina Tropical | Desenvolvimento pessoal e profissional com aprofundamento de conhecimentos na área, com aplicabilidade prática na minha área de atuação (UTI e Docente). | Crescimento profissional. Ampliação de conhecimento de área básica, nos estudos de lesão renal aguda e Bio marcdores renais na doença de Chagas. | Imunologia | Doutorado | Presencial | 2022 | |
26 | ALCIONE ALVES DE OLIVEIRA DE ARAÚJO | FACULDADE DE LETRAS (FLET) | Doutorado Em Estudos Linguísticos | Qualificação Profissional | Aprimoramento técnico na relação entre narrativa, discursividades e audiovisual: o foco é o aprendizado relacionado a uma técnica, metodologia, e ferramenta | Linguística | Doutorado | Presencial | 2022 | |
27 | ALDARLENY SÁ DE BARROS | INSTITUTO DE NATUREZA E CULTURA (INC) | Curso de Mestrado em Letras | O Programa de Pós-Graduação em Letras tem por objetivo a formaçao pessoal e qualificação profissional, em nível de mestrado em estudos linguísticos para o exercício das atividades de pesquisae extensão nas áreas de dialetologia e sociolinguística | O Instituto de Natureza e Cultura objetiva desenvolver atividades de ensino, pesquisa e extensão de qualidade e em contínuo progresso. Ações que oferecem melhoria na formação dos professores e elevação dos níveis de aprendizagem, garantem uma melhor avaliação pelo MEC dos cursos ofertados pela UFAM, e a contínua qualificação do corpo docente proporciona a atualização e expertise necessários para o magistério superior robusto. | Linguística | MESTRADO | Presencial | 2021 | |
28 | ALDREY NASCIMENTO COSTA | HOSPITAL UNIVERSITÁRIO GETÚLIO VARGAS (HUGV) | Doutorado | Qualificação do serviço | Residência Médica | Medicina | DOUTORADO | Presencial | 2021 | |
29 | ALEXANDRE DE SOUZA PIRANGY | FACULDADE DE ESTUDOS SOCIAIS (FES) | Doutorado em Administração | Desenvolvimento pessoal e profissional com aprofundamento de conhecimentos na área, com aplicabilidade prática na minha área de atuação | Necessidade do Departamento continuar qualificando e aprimoramento seus docentes para atuação adequada em sala de aula e desenvolvimento de pesquisas | Administração | Doutorado | Presencial | 2021 | |
30 | ALEXANDRE DE SOUZA VIEIRA | ESCOLA DE ENFERMAGEM DE MANAUS (EEM) | Programa De Pós Graduação Em Enfermagem Na Saúde Do Adulto Usp | Fortalecer o ensino-apreendizagem e científico da Unidade | Necessidade de fortalecer o corpo docente e aumentar o nível técnico-científico da universidade | Medicina | DOUTORADO | Presencial | 2021 | |
31 | ALEXANDRE LOPES MIRALHA E HILKA FLÁVIA BARRA DO ESPIRITO SANTO ALVES PEREIRA | FACULDADE DE MEDICINA (FM) | PPGTOCO | Doutoramento | Medicina | DOUTORADO | Presencial | 2021 | ||
32 | ALEXANDRO DA SILVA ALVES | INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIA (ICET) | Doutorado em Engenharia Química | Consolidar o Índice de Qualificação do Corpo Docente da Universidade Federal do Amazonas. | O Plano de Desenvolvimento Institucional de 2016-2025 (PDI) vem mostrando que a evolução do quadro docente está sendo de modo contínuo e consistente, favorecendo cada vez mais a qualidade do ensino superior na instituição. | Engenharia Química | DOUTORADO | Presencial | 2021 | |
33 | ALICE GOMES GUIMARÃES AREQUE | PRÓ-REITORIA DE PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL (PROPLAN) | Mestrado em Engenharia da Produção | Conhecimentos aprofundados nos processos e rotinas do Setor. Aprimoramento de procedimentos | Melhorar a capacitação técnica nos processos organizacionais | Engenharia de Produção | MESTRADO | Presencial | 2022 | |
34 | ALIREZA KHATIB | INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS (ICE) | Pós-doutorado em matemática | Formação docente e desenvolvimento da pesquisa e intercâmbio científico na área de matemática. | Formação continuada e intercâmbio cientíico são necessidades constantes no ensino e na pesquisa matemática. | Matemática | PÓS-DOUTORADO | Presencial | 2022 | |
35 | ALLAN DOS SANTOS PINTO | FACULDADE DE EDUCAÇÃO (FACED) | Mestrado em Educação | Melhor desempenho de apoio técnico e funções na Faculdade de Educação | A Faculdade de Educação, por ter laboratórios de informática e uma série de outros aparelhos tecnológicos, necessita de servidor capacitado e com formação técnico-acadêmica na área de tecnologia associada à Educação | Educação | MESTRADO | Presencial | 2021 | |
36 | AMANDA DA COSTA GONÇALVES | DIRETORIA EXECUTIVA (DIREX) | Mestrado em Língua, Literatura Inglesa, Educação | Aprimorar a construção de objetivos educacionais e profissionais, a fim de permitir um melhor desempenho nas práticas administrativas, contribuindo para uma efetiva aproximação entre o ensino e o serviço público. | Necessidade constante de atualização dos conhecimentos tanto educacional por se tratar de uma instituição de ensino, quanto o profissional para melhor desempenho das funções administrativas. | Letras | MESTRADO | Presencial | 2022 | |
37 | AMANDA FORSTER LOPES | INSTITUTO DE SAÚDE E BIOTECNOLOGIA (ISB) | Universidade Estadual de Campinas | APRIMORAR OS CONHECIMENTOS PARA A MELHORIA DAS COMPETÊNCIAS E HABILIDADES DOCENTES, PRINCIPALMENTE NO ENSINO E NA PESQUISA | OBTENÇÃO DO TÍTULO DE DOUTORA HÁ 4 ANOS | SAÚDE COLETIVA | Pós-Doutorado | Presencial | 2022 | |
38 | AMANDA GABRIELLA OLIVEIRA TUNDIS | PRÓ-REITORIA DE GESTÃO DE PESSOAS (PROGESP) | Doutorado em Psicologia | Contrubuir para o desenvolvimento da pesquisa e fortalecimento organizacional na gestão de recursos humanos | Crescimento de licenças por motivo de saúde identificadas no sistema SIAPESAÚDE, baixa adesão ás atividades de promoção de saúde e mudanças no cenário político. | Psicologia | DOUTORADO | Presencial | 2021 | |
39 | AMANDA MAMED DE G. LOBO | HOSPITAL UNIVERSITÁRIO GETÚLIO VARGAS (HUGV) | CIÊNCIAS FRMACÊUTICAS | CAPACITAÇÃO PARA ATUAR EM PESQUISA E ENSINO EM SERVIÇO NO HUGV | ESTAR LOTADA NO SERVIÇO DE FARMÁCIA E ENVOLVIDA NO ACOMPANHAMENTO DE ALUNOS, COMPROMETIMENTO COM A QUALIDADE E O FORTALECIMENTO DA SEGURANÇA DO PACIENTE, | Farmácia | DOUTORADO | Presencial | 2022 | |
40 | AMÉLIA REGINA BATISTA NOGUEIRA | INSTITUTO DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS (IFCHS) | PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO DE GEOGRAFIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAIBA | Aprimorar e atualizar as discussões no ensino de Geografia, tomando como ponto de partida auma análise critica das reformas de ensino. | Levantamento de documentos e contatos institucionais. | Geografia Humana | PÓS-DOUTORADO | Presencial | 2022 | |
41 | ANA CAROLINA LIRA DE LIMA | INSTITUTO DE SAÚDE E BIOTECNOLOGIA (ISB) | Mestrado em ENGENHARIA CIVIL | DESENVOLVIMENTO DO POTENCIAL HUMANO | Objetivo 6.1.3 do PDI/UFAM 2016-2025 | Engenharia Civil | MESTRADO | Presencial | 2021 | |
42 | ANA CRISTINA SILVA CUNHA | FACULDADE DE PSICOLOGIA (FAPSI) | Mestrado | Entendimento mais profundo das relações pessoais as quais lido diariamente | Atendemos diversos tipos de pessoas as quais devemos saber lidar individualmente | Psicologia | MESTRADO | Presencial | 2022 | |
43 | ANA KARLA LIMA FREIRE CABRAL | FACULDADE DE CIÊNCIAS FARMACÊUTICAS (FCF) | Biociências e Biotecnologia Aplicada à Farmácia | O doutorado me permitirá ser docente de Programa de Pós-graduação e contribuir de forma mais profunda com minha Undade Acadêmica. Elencando novos métodos que possam ser aplicados na pesquisa da minha área de atuação como docente. Contribuindo com novos conhecimentos, habilidades, atitudes e interesses, que são importantes ao desempenho das atividades e formação do nosso discente. | Atualmente, sou uma das únicas mestres da minha unidade e pretendo com este desenvolvimento aprimorar a formação de professorado competente para atender melhor o ensino superior, garantindo, ao mesmo tempo, a constante melhoria da qualidade; estimular o desenvolvimento da pesquisa científica por meio da preparação adequada de pesquisadores; assegurar o treinamento eficaz de técnicos e trabalhadores intelectuais do mais alto padrão para fazer face às necessidades do desenvolvimento nacional nos setores que competem à minha formação docente. | Microbiologia | DOUTORADO | Presencial | 2022 | |
44 | ANA KATLY MARTINS GUALBERTO VAZ | ESCOLA DE ENFERMAGEM DE MANAUS (EEM) | O Programa De Pós-Graduação Em Enfermagem Na Saúde Do Adulto (Proesa) Da Escola De Enfermagem Da Universidade De São Paulo (Ee-Usp) | Qualificar o corpo docente a fim de melhorar e consolidar o envolvimento de ações de ensino, pesquisa e extensão. | Com a ampliação do número de doutores na EEM poderemos desenvolver um programa de doutorado futuramente. | Outras não especificadas | DOUTORADO | Presencial | 2021 | |
45 | ANA LÚCIA BARROS DE ANDRADE | FACULDADE DE TECNOLOGIA (FT) | DOUTORADO EM CIÊNCIAS DO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE NA AMAZÔNIA | DESENVOLVIMENTO DE SERVIDOR | QUALIFICAÇÃO PARA DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES TÉCNICAS | Engenharia Sanitária | DOUTORADO | Semipresencial | 2022 | |
46 | ANA MATILDE MELIK SCHRAMM | FACULDADE DE MEDICINA (FM) | Doutorado em Ciências da Saúde | Capacitar teórica e metodologicamente para conhecimento profissional, enquanto docente na construção da aprendizagem. | Medicina | DOUTORADO | Presencial | 2022 | ||
47 | ANANDA MARIA PINTO GOMES | INSTITUTO DE SAÚDE E BIOTECNOLOGIA (ISB) | Mestrado em psicologia | Aprimoramento profissional | Ampliar conhecimentos acadêmicos | Psicologia | MESTRADO | Presencial | 2021 | |
48 | ANDERSON LINCOLN VITAL DA SILVA | INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIA (ICET) | Doutorado em Educação | Elevar a qualificação do corpo docente do ICET. | Corpo docente do ICET precisa ter doutores na área, para expansão dos Programa de Pós-Graduação | Educação | DOUTORADO | Presencial | 2021 | |
49 | ANDRÉ CARVALHO SOARES | PRÓ-REITORIA DE PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL (PROPLAN) | Mestrado em Engenharia de Produção / Administração | Desenvolver conhecimentos sobre a prática administrativa para contribuir com a efetividade na instituição. | Motivação para o desempenho das atividades com o aprimoramento técnico e qualificação | Engenharia de Produção | MESTRADO | Presencial | 2022 | |
50 | ANDRÉ RAFAEL DE ALMEIDA RIBEIRO | FACULDADE DE MEDICINA (FM) | Mestrado Profissional em Engenharia | Ampliar o conhecimento sobre um tema de interesse acadêmico e aumento da RT | Engenharia Civil | MESTRADO | Presencial | 2021 | ||
51 | ANDRÉ TAVARES FERREIRA | INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIA (ICET) | Mestrado em Energias Renováveis | Qualificação de TAE´s para Desenvolvimento Institucional de acordo com o PDI. | Pretende-se aumentar a contribuição Técnica de TAE nas pesquisas institucionais que hoje é mínima. | Física | MESTRADO | Presencial | 2021 | |
52 | ANDREIA BRASIL SANTOS | FACULDADE DE ESTUDOS SOCIAIS (FES) | PÓS-DOUTORADO EM CIÊNCIAS ECONÔMICAS | APERFEIÇOAR AS ESTRATÉGIAS DE PESQUISAS | Economia | PÓS-DOUTORADO | Presencial | 2022 | ||
53 | ANDREIA NASCIMENTO ROCHA | PRÓ-REITORIA DE GESTÃO DE PESSOAS (PROGESP) | Mestrado em Engenharia de Produção | Contribuir para o desenvolvimento e fortalecimento organizacional da gestão em saúde | As constantes mudanças nos processos de melhorias à saúde com uso de novas ferramentas de gestão. | Administração Pública | MESTRADO | Presencial | 2022 | |
54 | ANGELA MARI DOS SANTOS COSTELLA | FACULDADE DE TECNOLOGIA (FT) | pós-doutorado em engenharia química | ATUALIZAÇÃO CONTÍNUA | MELHORIA DO ÍNDICE DE QUALIFICAÇÃO DO MEC | Engenharia Química | PÓS-DOUTORADO | Presencial | 2022 | |
55 | ANGELA MARIA DA SILVA MENDES | FACULDADE DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS (FCA) | Análise de Sementes | Atualizar e desenvolver novas tecnologias na área de Tecnologia de Sementes | Por meio de projetos será adquirido equipamentos de ponta para desenvolver protocolos em análise de sementes. E portanto, há a necessidade de aprimorar as técnicas de avaliação e manuseio dos equipamentos. | Agronomia | PÓS-DOUTORADO | Presencial | 2022 | |
56 | ANNE CAROLINE QUEIROZ DE OLIVEIRA | DIRETORIA EXECUTIVA (DIREX) | Mestrado em Direito stricto sensu modalidade profissional | Aprimorar o senso crítico, a visão estratégica, a capacidade analítica, o rigor intelectual, o diálogo multidisciplinar e a formulação de juízos éticos. | Dinâmica da sociedade que está em constante desenvolvimento e precisa de novas estratégias em determinados processos. | Direito | MESTRADO | Presencial | 2021 | |
57 | ANTONIA QUEIROZ LIMA DE SOUZA | FACULDADE DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS (FCA) | Bioquímica de Microrganismos | Um estágio de estudo e pesquisa visando o aprimoramento das habilidades de pesquisador e acadêmicas. | A área de Mibrobiologia e de Biotecnologia tem avançado muitos nos ultimos tempos e os docentes devem se manter atualizados para desenvolver com competencia suas atividades de ensino e pesquisas. | Microbiologia | PÓS-DOUTORADO | Presencial | 2022 | |
58 | ANTÔNIO CARLOS WITKOSKI | INSTITUTO DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS (IFCHS) | Pós-Doutorado em Ciências Humanas com área de concentração em Sociedade Meio Ambiente, Migrações e Risco na Universidade Federal de Santa Catariana | Plano de capacitação de servidor público, melhorando as atividades de ensino, pesquisa e extensão. | Aprofundar o conhecimento intelligentsia universitária amazonense acerca do presente do passado, o presente do presente e presente do futuro da Amazônia brasileira | Sociologia | Pós-Doutorado | Presencial | 2022 | |
59 | ANTONIO DE PÁDUA QUIRINO RAMALHO | FACULDADE DE MEDICINA (FM) | Doutorado | Aprimorar conhecimentos e desenvolver competências para orientar e desenvolver projetos de Pesquisa e alcançar participação no quadro de professores com Doutoramento da UFAM | O prestigio na captação de recursos e meios para a prover a sustentabilidade da pesquisa e o desenvolvimento institucionais e a projeção de seu pensamento dependem, no campo ciencia e tecnologia, da titulação de seu corpo de professores e da competencia de articular arranjos de pessoas e saberes | Geografia | DOUTORADO | Semipresencial | 2021 | |
60 | ANTONIO DE PÁDUA QUIRINO RAMALHO | FACULDADE DE MEDICINA (FM) | Doutorado | competencias para desenvolver arranjos de pesquisa e desenvolvimento de projetos educacionais | Produção academica de projeção e destaque insuficientes | Educação | DOUTORADO | Presencial | 2021 | |
61 | ANTONIO FÁBIO SABBÁ GUIMARÃES VIEIRA | INSTITUTO DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS (IFCHS) | PPGG - Programa de Pós-graduação em Geografia da Universidade Estadual do Oeste do Paraná - Área de concentração: Produção do Espaço e Meio Ambiente. | Aprimoramento e atualização teórico-metodológico na área de Morfologia e Micromorfologia do Solo. | Os estudos sobre erosão dos solos no âmbito do DEGEOG e PPGEOG da UFAM, desenvolvidas pelo pretendente versa principalmente sobre a caracterização e monitoramento de feições erosivas (sulcos, ravinas e voçorocas). No entanto, falta conhecer as metodologias voltadas a entender os sedimentos oriundos desses tipos de feições e suas implicações no ambiente do entorno, tanto de caráter morfológico como micromorfológico. | GeoCiências | PÓS-DOUTORADO | Presencial | 2022 | |
62 | ANTONIO GUIMARAES DA SILVA PINTO | FACULDADE DE LETRAS (FLET) | TEXTOS LIMINARES DE LIVROS JURÍDICOS EM LATIM (DE 1520 A 1620) | COLMATAR UMA AREA DE PESQUISA ATE HOJE NAO ABORDADA, COM O QUE SE CONSEGUIRÁ MELHOR CONHECIMENTO HISTÓRICO CULTURAL E LITERÁRIO DE UM SETOR IMPORTANTE DA INTELECTUALIDADE DOS SECULOS XVI E XVII SOBRETUDO NA SOCIEDADE COLONIAL. | A NOTÓRIA CARÊNCIA DE CONHECIMENTOS NAS AREAS DE PESQUISA QUE PRETENDAM ABARCAR MEDIANTE O PROJETO CITADO PELA AUSÊNCIA DE BIBLIOGRAFIA PERTINENTE. | Letras | PÓS-DOUTORADO | Presencial | 2022 | |
63 | ANTÔNIO GUIMARÃES DA SILVA PINTO | FACULDADE DE LETRAS (FLET) | Textos liminares de livros jurídicos em latim (de 1520 a 1620)Colmatar | Colmatar uma área de pesquisa até hoje não abordada, com o que se conseguirá um melhor conhecimento histórico-cultural e literário de um setor importante da intelectualidade dos séculos XVI e XVII sobretudo na sociedade colonial | A notória carência de conhecimentos nas áreas de pesquisa que pretendo abarcar mediante o projeto citado, como facilmente poderá comprovar-se pela ausência de bibliografia pertinente | Letras | PÓS-DOUTORADO | Presencial | 2022 | |
64 | ANTÔNIO GUIMARÃES DA SILVA PINTO | FACULDADE DE LETRAS (FLET) | PÓS-DOUTORADO | Aperfeiçoar os conhecimentos na área de letras. | Aprimoramento técnico: quando o foco é o aprendizado relacionado a um instrumento, uma técnica, metodologia, ferramenta, norma, sistema, etc | Letras | PÓS-DOUTORADO | Presencial | 2022 | |
65 | ANTONIO HENRIQUE QUEIROZ CONCEIÇÃO | FACULDADE DE ESTUDOS SOCIAIS (FES) | Programa De Pós-Doutorado Em Administração Ou Engenharia De Produção | Qualificação Profissional | Desenvolvimento pesoal, melhoria do ensino, pesquisa e extensão na graduação e pós-graduação da UFAM | Administração | PÓS-DOUTORADO | Presencial | 2022 | |
66 | ANTONIO JORGE CUNHA CAMPOS | FACULDADE DE ESTUDOS SOCIAIS (FES) | Programa de Pós-Doutorado da Faculdade de Economia da Universidade de Coimbra (Portugal) | Desenvolver Estudos na Área de Gestão integrada da Cadeia Logística em Ambiente de industria 4.0 | A GESTÃO INTEGRADA DA CADEIA LOGÍSTICA PELA SUA IMPORTÂNCIA ESTRATÉGICA NO ATUAL AMBIENTE ORGANIZACIONAL É TEMA IMPORTANTE NA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES E ALUNOS DA FES. ESTE TEMA AINDA NÃO ESTÁ SENDO TRABALHADO CONFORME NECESSIDADE | Administração | PÓS-DOUTORADO | Presencial | 2021 | |
67 | ANTÔNIO TIMÓTEO PRINTES DA SILVA | CENTRO DE CIÊNCIAS DO AMBIENTE (CCA) | Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Ciências do Ambiente e Sustentabilidade na Amazônia (PPGCASA) | Melhorar a performance para o CCA | Crescimento Profissional no CCA | Administração Pública | Mestrado | Presencial | 2022 | |
68 | ARIANE MENDONÇA KLUCZKOVSKI | FACULDADE DE CIÊNCIAS FARMACÊUTICAS (FCF) | Engenharia Biológica | Aperfeiçoamento | Necessidade de adotar novos métodos de análise de alimentos para legislações vigentes | Ciência e Tecnologia de Alimentos | PÓS-DOUTORADO | Presencial | 2022 | |
69 | ARIETE CAVALCANTE LINHARES DA SILVEIRA | HOSPITAL UNIVERSITÁRIO GETÚLIO VARGAS (HUGV) | Doutorado em Engenharia da Produção | Gerir, controlar e promover melhor controle dos materiais. | Estar lotada na Unidade de Nutrição Clinica do hospital Getúlio Vargas, e trabalhar no controle de estoque dos insumos,visto que há necessidade de melhorias na qualidade no processo de controle de estoque dos insumos de nutrição enteral. | Engenharia de Produção | Doutorado | Semipresencial | 2022 | |
70 | ARIVANO SOUSA SILVA | PRÓ-REITORIA DE PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL (PROPLAN) | Mestrado em Administração | Melhorar os processos de gestão estratégica, processos internos e de sustentabilidade | Melhorar a capacitação técnica nos processos organizacionais | Administração | MESTRADO | Presencial | 2021 | |
71 | ARIVANO SOUSA SILVA | PRÓ-REITORIA DE PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL (PROPLAN) | Mestrado em Engenharia da Produção | Melhorar os processos de gestão estratégica, processos internos e de sustentabilidade | Melhorar a capacitação técnica nos processos organizacionais | Engenharia de Produção | MESTRADO | Presencial | 2021 | |
72 | ARIVANO SOUSA SILVA | PRÓ-REITORIA DE PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL (PROPLAN) | Mestrado em Sustentabilidade | Melhorar os processos de gestão estratégica, processos internos e de sustentabilidade | Melhorar a capacitação técnica nos processos organizacionais | Administração Pública | MESTRADO | Presencial | 2021 | |
73 | ARLEIDE FREITAS DA SILVA | FACULDADE DE LETRAS (FLET) | Master Of Science In Emergent Technologies In Education / Tecnologias Emergentes em Educação | Aperfeiçoar os conhecimentos na área de atuação no curso | Necessidade de conhecer, compreender e atualizar-se com as tecnologias voltadas para educação com uso de ferramentas para melhor planejamento e desenvolvimento das ações institucionais. | Educação | Mestrado | EAD | 2021 | |
74 | ARLEY JOSÉ MORAES BARRETO | INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIA (ICET) | Mestrado em Ciência e Tecnologia para Recursos Amazônicos | Qualificação de TAE´s para Desenvolvimento Institucional de acordo com o PDI. | Necessidade institucional de melhorar o quadro de Taes, considerando que este está lotado na pós-graduação. | Agronomia | MESTRADO | Presencial | 2021 | |
75 | ARNALDO DONISETE DE SOUZA | FACULDADE DE ESTUDOS SOCIAIS (FES) | DOUTORADO - DINTER -ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS UNIFOR-UNIVERSIDADE DE FORTALEZA | QUALIFICAÇÃO DE DOCENTE | MUDANÇAS ESTRUTURAIS NA SOCIEDADE EMPRESARIAL, NECESSIDADE DE NOVAS TÉCNICAS DE GESTÃO, CONTROLADORIA, CONTABILIDADE GERENCIAL, GESTÃO ADMINISTRATIVA, FINANÇAS CORPORATIVAS | Outras não especificadas | DOUTORADO | Presencial | 2021 | |
76 | ARQUELAU CARVALHO DO NASCIMENTO NETO | PRÓ-REITORIA DE GESTÃO DE PESSOAS (PROGESP) | Mestrado em Administração (Master of Science in Business Administration) | Construir e desenvolver, a partir de conceitos da literatura e de seus repertórios de conhecimentos, pesquisas e ações em macro e microprocessos institucionais da Administração Universitária da UFAM. | Os recentes impactos normativos-estruturais nas Instituições Federais de Ensino, as limitações orçamentárias e financeiras, além da necessidade da permanente e contínua evolução dos mecanismos e processos que baseiam da Administração da UFAM. | Administração | MESTRADO | EAD | 2022 | |
77 | ARY DE OLIVEIRA CAVALCANTE | INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS (ICE) | Pós-Doutorado em Química | Aprimoramento científico. | Fortalecimento do Programa de Pós-Graduação em Química da UFAM e desenvolvimento de novas linhas de pesquisa, capacitação docente | Química | PÓS-DOUTORADO | EAD | 2022 | |
78 | ASAFE LOPES DE SENNA | INSTITUTO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS (ICB) | Mestrando em administração ou engenharia | AUMENTAR QUALIFICAÇÃO | Processos burocráticos desnecessários | Administração | MESTRADO | Presencial | 2021 | |
79 | ASTHON CÉSAR NUNES DE OLIVEIRA FILHO | PREFEITURA DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO (PCU) | ENGENHARIA DE PRODUÇÃO | QUALIFICAÇÃO DOS SERVIDORES | POUCOS SERVIDORES DA PCU ESTÃO QUALIFICADOS AO NÍVEL DE MESTRADO | GESTÃO NO AMBIENTE ORGANIZACIONAL | Mestrado | Presencial | 2022 | |
80 | AUGUSTO JOSÉ VASCONCELLOS DE ALMEIDA | FACULDADE DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS (FCA) | SOCIEDADE E CULTURA NA AMAZONIA | CRESCIEMNTO PROFISSIONAL | DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL | Outras não especificadas | Mestrado | Semipresencial | 2022 | |
81 | AURÉLIO ANDRADE DE MENEZES JÚNIOR | INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIA (ICET) | Doutorado em Sistemas de Informação | Desenvolver pesquisas relevantes na área de Bancos de Dados agregando recursos para a melhoria da qualidade de ensino | Minha última qualificação foi feita a 10 anos. Necessito portanto de qualificação para a melhoria da minha qualificação. | Ciência da Computação | DOUTORADO | Presencial | 2022 | |
82 | AURELIO IZUKA ZANELATO | INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIA (ICET) | DOUTORADO NO ENSINO DE CIÊNCIAS EXATAS | QUALIFICAÇÃO DO DOCENTE PARA MELHORAR O ENSINO E A PESQUISA | O NUMERO DO DOUTORES VEM AUMENTANDO RECENTEMENTE NO INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIAS, MAS AINDA EXISTEM MUITOS DOCENTES MESTRES QUE AINDA PRECISAM MELHORAR SUA TITULAÇÃO. | Física | DOUTORADO | Presencial | 2021 | |
83 | AURORA DEL CARMEN ROSELL SORIA | HOSPITAL UNIVERSITÁRIO GETÚLIO VARGAS (HUGV) | Biotecnologia | Contribuir na área de biotecnologia em saúde | Necessidade de profissionais qualificado nessa área | Outras não especificadas | PÓS-DOUTORADO | Presencial | 2021 | |
84 | AZENILTON MELO DA SILVA | AUDITORIA INTERNA (AUDIN) | Doutorado em Contabilidade / Doutorado em Auditoria / Doutorado em Administração | APERFEIÇOAMENTO PROFISSIONAL E PROGRESSÃO NA CARREIRA. | O servidor compõe o quadro técnico da unidade e necessita de aperfeiçoamento para melhor desempenhar as suas atividades. | Administração | DOUTORADO | Presencial | 2022 | |
85 | BAHIYYEH AHMADPOUR FURTADO | FACULDADE DE MEDICINA (FM) | Programa de Pós-Graduação em Enfermagem na Saúde do Adulto - PROESA USP | Formação docente doutor para a Universidade | Outras não especificadas | DOUTORADO | Presencial | 2021 | ||
86 | BENARA MODESTO DE SOUSA | INSTITUTO DE NATUREZA E CULTURA (INC) | MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA | Qualificação Profissional do servidor para o exercício de suas funções: Aperfeiçoamento das competências, eficiência dos serviços prestados, melhoria relações interpessoais, capacitação para criação de produtos educacionais e elaboração de projetos. | A pesquisa desenvolvida durante o curso de Mestrado busca soluções para temas teóricos e práticos no que se refere às tecnologias aplicadas no ensino. | Educação | MESTRADO | Presencial | 2021 | |
87 | BENILDE AMARO FERREIRA | INSTITUTO DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS SOCIAIS E ZOOTECNIA (ICSEZ) | Mestrado em Ciências da Educação | Aprimoramento da Capacidade Profissional. | É necessário instrumentalizar o servidor com novas ferramentas para atuação profissional. | Educação | MESTRADO | Presencial | 2021 | |
88 | BENILDE AMARO FERREIRA | PRÓ-REITORIA DE GESTÃO DE PESSOAS (PROGESP) | CURSO DE POS-GRADUAÇÃO MESTRADO E DOUTORADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO | VISA A QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL DENTRO DO AMBEITE DA EUCAÇÃO SUPERIOR | DADOS QUE SE EXPRESSAM NOS ATENDIMENTOS PROFISSIONAIS E NA NECESSIDADE DA QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL | Serviço Social | Mestrado | Presencial | 2022 | |
89 | BRENDA DE JESUS MORAES ARAÚJO | INSTITUTO DE SAÚDE E BIOTECNOLOGIA (ISB) | ENGENHARIA DE PRODUÇÃO | DESENVOLVIMENTO DO POTENCIAL HUMANO | Objetivo 6.1.3 do PDI/UFAM 2016-2025 | Organização da rotina | PRESENCIAL | 2021 | ||
90 | BRENNA PAULA BOAVENTURA CORRÊA CAVALCANTI | FACULDADE DE EDUCAÇÃO (FACED) | Doutorado em Contabilidade | Gestão mais eficiente e eficaz dos recursos econômico-financeiros dos projetos, tanto de pesquisa quanto de gestão, da UFAM | Para aprimorar a atuação da servidora na verificação dos indicadores gerenciais e procedimentos de controles para monitoramento das metas e orçamentos definidos nos projetos na área de educação. | Administração Pública | DOUTORADO | Presencial | 2022 | |
91 | BRENNER KÁSSIO FERREIRA DE OLIVERIA | INSTITUTO DE SAÚDE E BIOTECNOLOGIA (ISB) | Programa de Pós-Graduação em Enfermagem na Saúde do Adulto (PROESA) da Escola de Enfermagem da USP | Adquirir o titulo de doutor, inovar em pesquisas na instituição | necessidade de capacitação profissional | Inovação | Doutorado | Presencial | 2022 | |
92 | BRUNA RAPHAELA FERREIRA DE ANDRADE | ASSESSORIA DE COMUNICAÇÃO (ASCOM) | Programa de Pós-graduação em Design Ufam | Aprimorar a qualidade dos trabalhos de programação visual da instituição | Importância dos trabalhos gráficos desenvolvidos para site institucional e mídias sociais | Comunicação | MESTRADO | Presencial | 2022 | |
93 | BRUNO BASTOS DO NASCIMENTO | FACULDADE DE ARTES (FAARTES) | DMA in Orchestral Conducting | Desenvolver habilidades de pesquisa e ensino na área pretendida | Qualificação profissional | Artes | Doutorado | Presencial | 2021 | |
94 | BRUNO NICOLAU PAULINO | FACULDADE DE CIÊNCIAS FARMACÊUTICAS (FCF) | Ciência de Alimentos | Qualificação docente | O projeto de pesquisa terá por objetivo o desenvolvimento de processo fermentativo para produção de aditivo de uso alimentar. No Brasil não há estudo que tenha o enfoque na produção de tetrametilpirazina, dessa forma, o pós-doutorado irá contribuir para um estudo de caráter inovador. | Ciência e Tecnologia de Alimentos | PÓS-DOUTORADO | Presencial | 2021 | |
95 | CACIO JOSÉ FERREIRA | FACULDADE DE LETRAS (FLET) | Estágio pós-doutoral | ABRIR UM DOUTORADO EM LETRAS NA UFAM | Aprimoramento técnico: quando o foco é o aprendizado relacionado a um instrumento, uma técnica, metodologia, ferramenta, norma, sistema, etc. | Letras | PÓS-DOUTORADO | Presencial | 2021 | |
96 | CAIO BENTES PIMENTA | PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO E INTERIORIZAÇÃO (PROEXTI) | Pós-Graduação Lato Sensu Cultura e Sociedade | A ação visa o desenvolvimento profissional do respectivo servidor. | Comunicação | MESTRADO | Presencial | 2022 | ||
97 | CAMILA CARLOS BEZERRA | ESCOLA DE ENFERMAGEM DE MANAUS (EEM) | Programa De Pós Graduação Em Enfermagem Na Saúde Do Adulto Usp | Outras não especificadas | DOUTORADO | Presencial | 2021 | |||
98 | CARLA ANDRÉIA DE LIMA GUIMARÃES | HOSPITAL UNIVERSITÁRIO GETÚLIO VARGAS (HUGV) | Mestrado profissional em Gestão da Saúde | Ter gestores capacitados na área em que atuam | Desenvolve atividades na área da gestão e precisa de qualificação | Outras não especificadas | MESTRADO | Presencial | 2022 | |
99 | CARLA KAROLINE DOS SANTOS TELES | COORDENAÇÃO DE SAÚDE E SEGURANÇA DO TRABALHO (CSST-PROGESP) | Mestrado Profissional em Saúde e Desenvolvimento Humano | Agregar conhecimentos técnico-científico, visando melhoria contínua no processo de cuidar | Aprimorar o conhecimento | Saúde | Mestrado | Presencial | 2022 | |
100 | CARLA MACEDO VELLOSO DOS SANTOS | FACULDADE DE ESTUDOS SOCIAIS (FES) | PÓS DOUTORADO EM CONTROLADORIA E CONTABILIDADE | TEM COMO OBJETIVO APERFEIÇOAMENTO PROFISSIONAL PARA UMA FUTURA ABERTURA DE ÚM PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO NA FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS | EM TODA A REGIÃO NORTE, APENAS O ESTADO DO PARÁ E RONDÔNIA POSSUEM PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO NA ÁREA DE ADMINISTRAÇÃO, CONTUDO, NENHUM ESTADO POSSUI PROGRAMA DE SUBÁREAS DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS.ESSES DADOS REFORÇAM A NECESSIDADE DE QUALIFICAÇÃO DOS DOCENTES DOUTORES E DA ABERTURA DE PÓS GRADUAÇÃO EM ÁREA TÃO CARENTE NA NOSSA REGIÃO. | Administração | PÓS-DOUTORADO | Presencial | 2022 | |