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1 | #REF! | INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO SUL DE MINAS GERAIS Campus Pouso Alegre DDE - Diretoria de Desenvolvimento Educacional | |||||||||||||||||||||||
2 | ROTEIRO DE ESTUDOS | ||||||||||||||||||||||||
3 | IDENTIFICAÇÃO | ||||||||||||||||||||||||
4 | Curso: | Licenciatura em Matemática | Período: | 5º Período | |||||||||||||||||||||
5 | Docente(s): | Gabriela | Disciplina: | Física B | |||||||||||||||||||||
6 | ATIVIDADES REMOTAS | ||||||||||||||||||||||||
7 | Data de Início da Atividade | Data de Entrega da Atividade | Atividade Síncrona (S) Assícrona (A) | Atividade | Carga Horária (hora aula) | Plataforma de Acesso (Google Sala de Aula, Moodle) | Link, Código de Acesso ou Outras Orientações de Acesso à Plataforma | ||||||||||||||||||
8 | 5-abr. | 10-abr. | Ambientação AVA - Apresentação - Ementa -Cronograma da disciplina | 2 | Moodle | ||||||||||||||||||||
9 | 12-abr. | 17-abr. | Densidade - Pressão | 2 | Moodle | ||||||||||||||||||||
10 | 19/04 | 24/04 | Teorema de Pascal - Arquimedes - Empuxo | 2 | Moodle | ||||||||||||||||||||
11 | 25-abr. | 01/05 | Equação de Bernoulli e continuidade (atividade valendo 2 pontos) | 4 | Moodle | ||||||||||||||||||||
12 | 3-mai. | 8-mai. | Movimento ondulatório | 4 | Moodle | ||||||||||||||||||||
13 | 10-mai. | 15-mai. | Fenômenos ondulatórios | 4 | Moodle | ||||||||||||||||||||
14 | 17-mai. | 22-mai. | Ondas sonoras | 2 | Moodle | ||||||||||||||||||||
15 | 24-mai. | 29-mai. | A | Prova 1 (valendo 3 pontos) | 2 | Moodle | |||||||||||||||||||
16 | 31-mai. | 5-jun. | Cargas elétricas e processos de eletrização | 2 | Moodle | ||||||||||||||||||||
17 | 7-jun. | 12-jun. | Conceitos de campo elétrico | 4 | Moodle | ||||||||||||||||||||
18 | 14-jun. | 19-jun. | Campo em um condutor | 2 | Moodle | ||||||||||||||||||||
19 | 21-jun. | 26-jun. | Potencial elétrico (atividade valendo 2 pontos) | 4 | Moodle | ||||||||||||||||||||
20 | 28-jun. | 3-jul. | Energia potencial elétrica | 2 | Moodle | ||||||||||||||||||||
21 | 5-jul. | 10-jul. | Lei de Gauss | 2 | Moodle | ||||||||||||||||||||
22 | 12-jul. | 17-jul. | Revisão de conteúdos | 2 | Moodle | ||||||||||||||||||||
23 | 19-jul. | 23-jul. | A | Prova 2 (valendo 3 pontos) | Moodle | ||||||||||||||||||||
24 | Total do Número de aulas | 40 | |||||||||||||||||||||||
25 | ATENDIMENTOS AOS DISCENTES - PLANTÕES PARA DÚVIDAS | ||||||||||||||||||||||||
26 | Dia do Atendimento para atividades sincronas ou periodo de inicio e término para assincronas | Horário do Atendimento para atividade síncronas | Plataforma em que será ofertado o atendimento (Whatsapp, Google Meet, Live etc) | Link, Código de Acesso ou Outras Orientações de Acesso à Plataforma | |||||||||||||||||||||
27 | Atendimento ao aluno | segundas feiras das 18 as 19 h | google meet | meet.google.com/est-qphb-gqs | |||||||||||||||||||||
28 | Aulas síncrronas (serão avisadas com antecedência) | segundas feiras das 19 as 20:40 h | google meet | meet.google.com/dum-eicz-pti | |||||||||||||||||||||
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