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1 | réalisé dans le cadre de : | ||||||||||||||||||||
2 | LEVIERS POUR FAVORISER L'ACCEPTABILITE DU REEMPLOI Décembre 2024 | ||||||||||||||||||||
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5 | PHASE | Levier | Leviers raccourcis | Investisseur | Acquéreur | Locataire | Usager | ||||||||||||||
6 | 1 ETUDES | Définir des objectifs quantitatifs à communiquer en externe | Définir des objectifs quantitatifs | x | x | x | x | ||||||||||||||
7 | 1 ETUDES | Proposer une homogénéité de produit par espace (implique d’avoir des lots homogènes) ou proposer une différenciation assumée (ex : références de carrelage par étage, sanitaire différents selon les chambre d’hôtel) (Importance aussi pour la maintenance) | Proposer une homogénéité par espace ou une différenciation assumée | x | x | x | x | ||||||||||||||
8 | 1 ETUDES | Documenter les matériaux réemployés pour faire valoir leur histoire (patrimoine), leur historique (traçabilité) | Documenter l'historique des matériaux | x | x | x | x | ||||||||||||||
9 | 1 ETUDES | Savoir justifier la qualité du matériau (QAI/COV, performance technique/durabilité) en le comparant au neuf | Justifier la qualité des matériaux | x | x | x | x | ||||||||||||||
10 | 1 ETUDES | Organiser des visites de matériauthèques ou de bâtiment ayant intégré du réemploi | Visiter des matériauthèques et/ou des réalisations | x | x | x | x | ||||||||||||||
11 | 1 ETUDES | S’appuyer sur un cdc fonctionnel (ex des toilettes suspendus : aller aux toilettes et faciliter le nettoyage du sol) | Rédiger un cahier des charges fonctionnel | x | x | ||||||||||||||||
12 | 1 ETUDES | Justifier de la nécessité d’un protocole spécifique ou non pour la remise en état et la pose (technique courante ou processus spécifique) | Justifier la nécessité d'un protocole spécifique ou non | x | x | ||||||||||||||||
13 | 1 ETUDES | Savoir justifier son assurabilité | Justifier son assurabilité | x | x | ||||||||||||||||
14 | 1 ETUDES | Savoir justifier du juste prix si gain à prestation identique : le mettre en avant) si matériaux particulièrement qualitatifs remis en oeuvre (ex : bois noble, prestations supérieures sur équipements), réussir à valoriser un isocoût /!\ Ne pas forcément évoquer de gain financier (souvent peu existants) qui peut renforcer la sensation de prestation au rabais | Justifier du juste prix | x | x | ||||||||||||||||
15 | 1 ETUDES | Montrer un catalogue de références d’opérations (ex : vadomètre du réemploi) ou par ouvrage, et des témoignages | Montrer un catalogue de références | x | x | x | x | ||||||||||||||
16 | 1 ETUDES | Mettre en valeur le choix de matériaux « nobles », qualitatifs, voire ayant une valeur patrimoniale (ex : parquet chêne brut - ex Lot A à l’Autre Soie, tomettes, carreaux de ciment…) | Mettre en valeur la qualité des matériaux | x | x | x | x | ||||||||||||||
17 | 1 ETUDES | Présenter des gammes d’échantillon de matériau de réemploi (marque, gamme…) | Présenter des gammes d'échantillon | x | x | x | |||||||||||||||
18 | 1 ETUDES | Assumer une esthétique du réemploi (ex : Maison du projet de la Saulaie = volet / Pavillon circulaire = portes / Abris vélo Skitech = ski), travailler sur le calepinage (ex : maison des services publics), surcycler la matière (travail avec designer, architecte d’intérieur..- ex : artskitech) | Assumer l'esthétique du réemploi | x | x | x | x | ||||||||||||||
19 | 1 ETUDES | Proposer du réemploi « invisible » : Dans les espaces non visibles, peu fréquentés, sans affect (ex : parties communes, local chaufferie) | Proposer du réemploi "invisible" | x | x | x | x | ||||||||||||||
20 | 1 ETUDES | Proposer du réemploi « invisible » : Matériaux « invisibles » (chemin de câble, équipements techniques) | Proposer du réemploi "invisible" | x | x | x | x | ||||||||||||||
21 | 1 ETUDES | Proposer du réemploi « invisible » : Matériaux présentant un état neuf (ex : surplus de stock…) | Proposer du réemploi "invisible" | x | x | x | x | ||||||||||||||
22 | 2 CHANTIER | Mettre en place un showroom/un logement/bureau témoin afin de se rendre compte de la qualité des matériaux (faire deviner ce qui a été réemployé) ex : showroom cycle up | Réaliser un showroom ou un témoin | x | x | x | x | ||||||||||||||
23 | 2 CHANTIER | Organiser un chantier participatif (ex chantier jeune – maison du projet de la Saulaie) pour allier réemploi et convivialité | Organiser un chantier participatif | x | x | ||||||||||||||||
24 | 2 CHANTIER | Prototyper | Prototyper | x | x | x | |||||||||||||||
25 | 3 LIVRAISON | Recueillir les témoignages habitants/usagers (vidéo, interview…) pour convaincre pour de futurs projets (=s’adresser à leurs pairs) | Recueillir les témoignages habitants/usagers | x | x | x | x | ||||||||||||||
26 | 3 LIVRAISON | Valoriser une disponibilité et le caractère local de la ressource (conception-chantier) | Valoriser la disponibilité et le localisme | x | x | ||||||||||||||||
27 | 3 LIVRAISON | Consolider REX de projets ayant intégré du réemploi (pouvant rassurer sur la qualité des matériaux) pour de futurs projets | Consolider REX projets existants | x | x | ||||||||||||||||
28 | 3 LIVRAISON | Fournir un livret utilisateur incluant un volet réemploi (pédagogique) | Fournir un livret utilisateur | x | x | x | |||||||||||||||
29 | 3 LIVRAISON | Fournir un livret gestionnaire (maintenance/entretien) incluant un volet réemploi | Fournir un livret gestionnaire | x | x | x | |||||||||||||||
30 | 3 LIVRAISON | Mettre une affiche (visuelles type infographie) dans le hall avec les gains/atouts du réemploi, les entreprises locales ayant travaillé… Exemples gains/atouts : le réemploi investit plus dans l'humain (main d'œuvre, savoir-faire) plutôt que dans l'extraction de matières premières)/ Gains CO2, déchets, ressources/matériaux potentiellement moins pollués, émetteur de COV/ancien plus robuste que le neuf/rapidité d’approvisionnement /!\ Vigilance sur les termes (ex pas de « l’occasion », mais du « reconditionné », éviter termes incompréhensible eqCO2…) | Mettre un affichage dans les communs | x | x | x | |||||||||||||||
31 | 3 LIVRAISON | Exposition photo dans le hall (ex avec 1ère vie du matériau – matériau comme témoin de l’histoire du lieu) | Réaliser une exposition dans les communs | x | x | x | |||||||||||||||
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33 | Contacts Ville & Amenagement durable : | ||||||||||||||||||||
34 | Claire Vilasi : c.vilasi@ville-amenagement-durable.org | ||||||||||||||||||||
35 | Nicolas Emin : n.emin@ville-amenagement-durable.org | ||||||||||||||||||||
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