A | B | C | D | E | F | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Delaware Master of Arts in Teaching Mathematics Education, Resident Entering Summer 2023 | |||||||||||||||||
2 | Course Number | Course Name | Prerequisites | Credits | Completed | Grade | ||||||||||||
3 | Summer 1 | Earned to Date | Required | |||||||||||||||
4 | EDU-500* | Your Rights & Responsibilities as an Educator | 1 | Total Credits | 0 | 32 | ||||||||||||
5 | EDU-501* | Building a Culturally Responsive & Inclusive Classroom for Diverse Learners | 2 | Cumulative GPA | 2.7 or higher | |||||||||||||
6 | EDU-502* | Introduction to Instructional Planning | 1 | |||||||||||||||
7 | FLEX COURSE* | ______________________ | 1 | |||||||||||||||
8 | Term Credits Completed | 0 | Term GPA | |||||||||||||||
9 | IMPORTANT: DO NOT add or delete any rows/columns in this Google Sheet Leave unused rows blank. Deleting rows/columns will cause an error in the credits completed and GPA tools | |||||||||||||||||
10 | Fall 1 | |||||||||||||||||
11 | CLD-501* | Teaching Multilingual Learners in Inclusive Settings | 1 | |||||||||||||||
12 | CLIN-501* | Supervised Clinical Practice I | 2 | |||||||||||||||
13 | MATH-501* | Foundations of Teaching and Learning in the Mathematics Classroom | 3 | |||||||||||||||
14 | Term Credits Completed | 0 | Term GPA | |||||||||||||||
15 | ||||||||||||||||||
16 | Spring 1 | |||||||||||||||||
17 | CLIN-502* | Supervised Clinical Practice II | 2 | |||||||||||||||
18 | MATH-502* | Fostering Student Understanding in the Mathematics Classroom | 3 | |||||||||||||||
19 | TEL-500* | Teaching Exceptional Learners in Inclusive Settings | 2 | |||||||||||||||
20 | Term Credits Completed | 0 | Term GPA | |||||||||||||||
21 | ||||||||||||||||||
22 | Summer 2 | |||||||||||||||||
23 | EDU-503* | Partnering with Communities | 1 | |||||||||||||||
24 | MATH-503* | Unit Planning for Culturally Responsive & Inclusive Mathematics Classrooms | 2 | |||||||||||||||
25 | MATH-504* | Supporting Foundational Literacy in the Mathematics Classroom | 1 | |||||||||||||||
26 | FLEX COURSE* | ______________________ | 1 | |||||||||||||||
27 | Term Credits Completed | 0 | Term GPA | |||||||||||||||
28 | ||||||||||||||||||
29 | Fall 2 | |||||||||||||||||
30 | CLIN-523* | Mentored Clinical Practice III | 3 | |||||||||||||||
31 | MATH-505* | Advanced Applications of Teaching & Learning in the Mathematics Classroom | 2 | |||||||||||||||
32 | Term Credits Completed | 0 | Term GPA | |||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||
34 | Spring 2 | |||||||||||||||||
35 | CLIN-524* | Mentored Clinical Practice IV | 1 | |||||||||||||||
36 | EDU-510* | Graduate Capstone | CLIN-523 | 2 | ||||||||||||||
37 | Flex Course or MATH-551* | _______________________ or Understanding Concepts in Secondary Mathematics | 1 | |||||||||||||||
38 | Term Credits Completed | 0 | Term GPA | |||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||
41 | Flex Course Options | Please note availability of flex courses may vary by term | ||||||||||||||||
42 | CLD-502 | Theory of Second Language Acquisition | ||||||||||||||||
43 | CLD-503 | Methods for Teaching Multilingual Learners I | ||||||||||||||||
44 | TEL-601 | Introduction to Special Education | ||||||||||||||||
45 | TEL-603 | Exceptional Learner Profiles | ||||||||||||||||
46 | TEL-614 | Methods in Foundational Math Intervention | ||||||||||||||||
47 | TEL-615 | Methods in Social-Emotional Intervention | ||||||||||||||||
48 | TEL-624 | Methods in Math Development in Early Childhood | ||||||||||||||||
49 | TEL-625 | Methods in Social-Emotional Development in Early Childhood | ||||||||||||||||
50 | ELA-550 | Science of Teaching Reading | ||||||||||||||||
51 | ELA-551 | Literature and Writing Concepts in Secondary ELA | ||||||||||||||||
52 | SCI-551 | Understanding Concepts in Secondary Science | ||||||||||||||||
53 | MATH-551 | Understanding Concepts in Secondary Mathematics | ||||||||||||||||
54 | SS-551 | Understanding Concepts in Secondary Social Studies | ||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||
56 | DE Certification Course Options | Registration is performed by the Registrar's Office | ||||||||||||||||
57 | CERT-502 | Prepare for the Praxis Elementary Reading & ELA (5002) Exam | ||||||||||||||||
58 | CERT-503 | Prepare for the Praxis Elementary Mathematics (5003/5903) Exam | ||||||||||||||||
59 | CERT-504 | Prepare for the Praxis Elementary Social Studies (5004/5904) Exam | ||||||||||||||||
60 | CERT-505 | Prepare for the Praxis Elementary Science (5005/5905) Exam | ||||||||||||||||
61 | CERT-540 | Planning & Executing edTPA Resources | ||||||||||||||||
62 | CERT-550 | Preparing for the edTPA | ||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||
64 | *Courses with an asterisk are required for educator preparation program completion and must be passed prior to recommendation for certification/licensure | |||||||||||||||||
65 | See the Delaware Alternative Route to Certification Program (ARTC) - Relay Teaching Residency Transition Points Guide for information about requirements for certification/licensure. | |||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||
100 |