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1 | TITLE (hyperlinked for details/purchase) | TOPIC(S) EXPLORED | GRADE(S) | LOCATION (Rm) | ||||||||||||||||||||||
2 | Crow Boy | racism, socioeconomics, types of learners | 2,3,4,5 | 1 | ||||||||||||||||||||||
3 | Each Kindness | race, socioeconomics, being an ally | 2,3,4,5 | 1 | ||||||||||||||||||||||
4 | Toot & Puddle | introverts vs. extroverts; gender | K,1,2,3 | 1 | ||||||||||||||||||||||
5 | Children Just Like Me: Our Favorite Stories | traditions around the world | 2-3 | 2 | ||||||||||||||||||||||
6 | Throw Your Tooth on the Roof | traditions around the world | 2-3 | 2 | ||||||||||||||||||||||
7 | Toy Stories | socioeconomic differences; family structure | (varies by page) | 2 | ||||||||||||||||||||||
8 | Ferdinand | gender stereotypes | K-1 | 2 | ||||||||||||||||||||||
9 | Hats Hats Hats | traditions around the world | K-1 | 2 | ||||||||||||||||||||||
10 | Brave: One Perfect Day | gender stereotypes | K-3 | 2 | ||||||||||||||||||||||
11 | Hair Dance! | hair | K-3 | 2 | ||||||||||||||||||||||
12 | I Love My Hair! | hair | K-3 | 2 | ||||||||||||||||||||||
13 | Max | gender stereotypes | K-3 | 2 | ||||||||||||||||||||||
14 | Amazing Grace | gender stereotypes and racism | K-5 | 2 | ||||||||||||||||||||||
15 | Children Just Like Me: Celebrations | traditions around the world | K-5 | 2 | ||||||||||||||||||||||
16 | Hope is an Open Heart | shared humanity | K-5 | 2 | ||||||||||||||||||||||
17 | It's Okay to be Different | being unique | K-5 | 2 | ||||||||||||||||||||||
18 | One World, One Day | traditions around the world | K-5 | 2 | ||||||||||||||||||||||
19 | The Paper Bag Princess | gender stereotypes | K-5 | 2 | ||||||||||||||||||||||
20 | White Dynamite and Curly Kidd | gender stereotypes | K-5 | 2 | ||||||||||||||||||||||
21 | Wish | traditions around the world | K-5 | 2 | ||||||||||||||||||||||
22 | All the Colors of the Earth | differences in skin color | K,1 | 2 | ||||||||||||||||||||||
23 | Hair (Around the World) | hair | K,1 | 2 | ||||||||||||||||||||||
24 | Two Eyes A Nose and a Mouth | differences in facial features | K,1 | 2 | ||||||||||||||||||||||
25 | Faces | differences in facial features | K,1 | 2 | ||||||||||||||||||||||
26 | All the Colors We Are: The Story of How We Get Our Skin | differences in skin color | K,1,2,3 | 2 | ||||||||||||||||||||||
27 | I Love You Like Crazy Cakes | family structure; adoption | K,1,2,3 | 2 | ||||||||||||||||||||||
28 | Pugdog | gender stereotypes | K,1,2,3 | 2 | ||||||||||||||||||||||
29 | Tell Me Again About the Night I Was Born | family structure; adoption | K,1,2,3 | 2 | ||||||||||||||||||||||
30 | The Only Boy in Ballet Class | gender diversity | K,1 | 3 | ||||||||||||||||||||||
31 | Jacob's New Dress | gender diversity | K,1,2 | 3 | ||||||||||||||||||||||
32 | One of a Kind Like Me | gender diversity | K,1,2,3 | 3 | ||||||||||||||||||||||
33 | Two Homes | multiple home families | K,1,2,3 | 3 | ||||||||||||||||||||||
34 | Ahn's Anger | mindful ways of dealing with anger; main character is child of color but this isn't the focus | K,1,2,3,4,5 | 4 | ||||||||||||||||||||||
35 | Giving Thanks | learning how to give thanks to the world around you through a "modern day" Native American father and his son | K,1,2,3,4,5 | 4 | ||||||||||||||||||||||
36 | This Is How We Do It | cultural diversity (language, clothing, food, travel) | K,1,2,3,4,5 | 4 | ||||||||||||||||||||||
37 | When the Shadbush Blooms | indigenous people, especially linking past traditions to present | 2,3,4,5 | 5 | ||||||||||||||||||||||
38 | Different Like Coco | gender; being unique | 4,5 | 5 | ||||||||||||||||||||||
39 | Inside Out & Back Again | immigration, ethnic identity (Vietnamese) refugees | 4,5 | 5 | ||||||||||||||||||||||
40 | Amelia and Eleanore Go for a Ride | women's contributions | 4,5 | 6 | ||||||||||||||||||||||
41 | Encounter | indigenous people; perspective on "explorers" | 4,5 | 6 | ||||||||||||||||||||||
42 | Malcolm X | leadership; worldwide struggle for equality | 4,5 | 6 | ||||||||||||||||||||||
43 | Maniac Magee | racial inequality; homelessness | 4,5 | 6 | ||||||||||||||||||||||
44 | Rad Women Worldwide | women's history and significant contributions | 4,5 | 6 | ||||||||||||||||||||||
45 | Rosa Parks by Eloise Greenfield (out of print) | civil rights; women's contributions | 4,5 | 6 | ||||||||||||||||||||||
46 | Stephen Hawking: Understanding the Universe | disabilities; contributions | 4,5 | 6 | ||||||||||||||||||||||
47 | Tar Beach | civil rights; activism through arts | K,1,2,3,4,5 | 6 | ||||||||||||||||||||||
48 | My Princess Boy | gender | K,1,2,3 | 2,3 | ||||||||||||||||||||||
49 | The Colors of Us | differences in skin color | K,1,2,3 | 2,3 | ||||||||||||||||||||||
50 | The Skin You Live In | differences in skin color | K,1,2,3 | 2,3 | ||||||||||||||||||||||
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