ННШ Повышение квалификации педагогических работников в 2010-2011 учебном году
 Share
The version of the browser you are using is no longer supported. Please upgrade to a supported browser.Dismiss

 
View only
 
 
ABCDEFGHIJKL
1
Клявлинский район
2
МОУ Борискино-Игарская средняя общеобразовательная школа
3
01.09.2011 - 30.09.201101.10.2011 - 15.10.201116.10.2011 - 30.10.201131.10.2011 - 31.10.201101.11.2011 - 04.11.201131.10.2011 - 31.10.201131.10.2011 - 31.10.201131.10.2011 - 04.11.201105.11.2011 - 30.11.201101.12.2011 - 31.12.2011
4
ННШ: Повышение квалификации педагогических работников в 2010/2011 учебном годуЧисленность учителей, прошедших курсы повышения квалификации в 2010/2011 учебном году88888
5
Численность учителей, прошедших курсы повышения квалификации в 2010/2011 учебном году по персонифицированной модели 88888
6
Численность прочего педагогического персонала, прошедшего курсы повышения квалификации в 2010/2011 учебном году00000
7
Численность прочего педагогического персонала, прошедшего курсы повышения квалификации в 2010/2011 учебном году по персонифицированной модели00000
8
Численность учителей, которые являются наставниками для молодых специалистов00000
9
Численность учителей, которые являются наставниками для молодых специалистов, удостоенных званиями, грамотами на уровне РФ в 2010/2011 учебном год00000
10
Численность учителей, которые являются наставниками для молодых специалистов, удостоенных званиями, грамотами на уровне субъекта РФ в 2010/2011 учебном году00000
11
Численность учителей, которые являются наставниками для молодых специалистов и которым оказана материальная поддержка (доплаты из стимулирующей части фонда заработной платы, выплаты по отдельно принятым нормативным правовым актам и т.д.) в 2010/2011 учебном году00000
12
Численность учителей, являющихся членами региональных и муниципальных ассоциаций учителей-предметников и иных общественных профессиональных объединений00000
13
Численность учителей, являющихся членами профессиональных сетевых сообществ1515151515
14
15
16
17
18
19
20
Loading...
 
 
 
analytic