TAPAK ERPH SEJARAH SK
 Share
The version of the browser you are using is no longer supported. Please upgrade to a supported browser.Dismiss

 
View only
 
 
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZAAABACADAEAFAGAHAIAJAKALAMANAOAPAQARASATAUAVAWAXAYAZBABBBCBDBEBFBGBHBIBJBKBLBMBNBOBPBQBRBSBTBUBVBWBXBY
1
2
3
SEJARAH (SK)MINGGU:1DATE:Monday, January 1, 2018, ::
4
TINGKATAN:4TEMA:TIADA
5
KELAS:1BTEMA:Sejarah Awal Negara
6
MASA:8.45TO8.15TAJUK:1.0 MARI BELAJAR SEJARAH
7
STANDARD KANDUNGAN1.1 Pengertian sejarah dan kemahiran sejarah.
8
STANDARD PEMBELAJARANPada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:
9
1.1.1 Menyatakan pengertian sejarah dan sumber sejarah.
10
1.1.2 Mengenal pasti konsep masa silam dan ruang berdasarkan garis masa dan kronologi.
11
AKTIVITI P&P
12
STRATEGI P&PKAEDAH P&PBAHAN BANTU MENGAJARAKTIVITI PA21
13
Pembelajaran KontekstualTalaqqi MusyafahahPapan putihRally Table
14
Pembelajaran KontekstualLatih TubiPapan putihRally Table
15
KEMAHIRAN BERFIKIR SECARA KRITIS DAN KREATIF (KBKK)
16
PETA I-THINKNILAI-NILAI MURNIKEMAHIRAN BERFIKIRKECERDASAN PELBAGAI
17
Bubble Map (Peta Buih)AmanahMembanding dan membezaBahasa
18
Bubble Map (Peta Buih)AmanahMengkelaskanRuang
19
PENILAIAN/PENTAKSIRAN
20
Penilaian dan pentaksiran untuk standard pembelajaran di atas telah dilakukan kepada semua pelajar dengan memberikan:
21
Latihan bertulis
Lembaran Kerja/
Pemerhatian
Amali
/
Soal Jawab
Kuiz
22
23
REFLEKSI & IMPAK
24
25
/
orang murid berjaya dan dapat:
1.1.1 Menyatakan pengertian sejarah dan sumber sejarah.
26
27
/
orang murid berjaya dan dapat:
1.1.2 Mengenal pasti konsep masa silam dan ruang berdasarkan garis masa dan kronologi.
28
29
Aktiviti pemulihan telah diberikan kepada murid-murid.Aktiviti pengayaan telah diberikan kepada murid-murid.
30
NOTA/CATATAN
31
PdP di tangguh kerana Kucing Beranak
32
EVIDEN
33
234567234567
34
-TINGKATAN TEMATAJUKKOSONGSKOBJEKTIFAKTIVITIPRESTASITAFSIRANKELASMINGGUSTRATEGIKAEDAHBBMKBKK 1KBKK 2FORMULA KBKK 1FORMULA KBKK 2FORMULA KBKK 3FORMULA KBKK 4IMPAKTAKSIR
NOTA
35
1
Kecemasan
4TIADASejarah Awal Negara
1.0 MARI BELAJAR SEJARAH
1.1 Pengertian sejarah dan kemahiran sejarah.
1.1.1 Menyatakan pengertian sejarah dan sumber sejarah.
TIADASejarah Awal Negara1.0 MARI BELAJAR SEJARAH
1.1 Pengertian sejarah dan kemahiran sejarah.
1.1.1 Menyatakan pengertian sejarah dan sumber sejarah.#N/ARally Table1ASATUPendekatan Induktif dan DeduktifTalaqqi MusyafahahObjek sebenarNILAI-NILAI MURNIAdilCircle Map (Peta Bulatan)AdilMembuat kaitanBahasaAktiviti pengayaan telah diberikan kepada murid-murid.Penilaian dan pentaksiran untuk standard pembelajaran di atas telah dilakukan dengan memberi LEMBARAN KERJA/BUKU AKTIVITI kepada semua pelajar.
PdP ditangguh keesokkannya/hari berikutnya kerana CUTI PERSEKOLAHAN.
36
2
MC
4TIADASejarah Awal Negara
1.0 MARI BELAJAR SEJARAH
1.1 Pengertian sejarah dan kemahiran sejarah.
1.1.2 Mengenal pasti konsep masa silam dan ruang berdasarkan garis masa dan kronologi.
TIADASejarah Awal Negara1.0 MARI BELAJAR SEJARAH1.1 Pengertian sejarah dan kemahiran sejarah.1.1.2 Mengenal pasti konsep masa silam dan ruang berdasarkan garis masa dan kronologi.Same Different1BDUAPendekatan Berpusatkan GuruBerceritaCDNILAI-NILAI MURNIAmanahBubble Map (Peta Buih)AmanahMembanding dan membezaLogik MatematikAktiviti pemulihan telah diberikan kepada murid-murid.Penilaian dan pentaksiran untuk standard pembelajaran di atas telah dilakukan dengan memberi LATIH TUBI kepada semua pelajar.
37
3
CRK
4TIADASejarah Awal Negara
1.0 MARI BELAJAR SEJARAH
1.1 Pengertian sejarah dan kemahiran sejarah.
1.1.3 Mengenal pasti peristiwa sejarah mengikut garis masa.
TIADASejarah Awal Negara1.0 MARI BELAJAR SEJARAH1.1 Pengertian sejarah dan kemahiran sejarah.1.1.3 Mengenal pasti peristiwa sejarah mengikut garis masa.Timed Pair Share1CTIGAPendekatan Berpusatkan MuridLatih TubiKomputerNILAI-NILAI MURNIBaik HatiDouble Bubble Map (Peta Buih Berganda)Baik HatiMengkelaskanRuangSelain itu,tunjuk ajar turut dilakukan oleh guru.
38
MASA
4
Program Sekolah
4TIADASejarah Awal Negara
1.0 MARI BELAJAR SEJARAH
1.1 Pengertian sejarah dan kemahiran sejarah.
1.1.4 Menyatakan tinggalan sejarah yang terdapat di muzium dan tempat bersejarah.
TIADASejarah Awal Negara1.0 MARI BELAJAR SEJARAH1.1 Pengertian sejarah dan kemahiran sejarah.1.1.4 Menyatakan tinggalan sejarah yang terdapat di muzium dan tempat bersejarah.Talking Chips1DEMPATPembelajaran KonstruktivismeMain PerananCoursewareNILAI-NILAI MURNIBekerjasamaTree Map (Peta Pokok)BekerjasamaMenyusun aturMuzikSelain itu,penyeliaan turut dilakukan oleh guru.
39
7.4505
Kursus
4TIADASejarah Awal Negara
1.0 MARI BELAJAR SEJARAH
1.1 Pengertian sejarah dan kemahiran sejarah.
1.1.5 Menjelaskan sebab dan akibat dalam peristiwa sejarah.
TIADASejarah Awal Negara1.0 MARI BELAJAR SEJARAH1.1 Pengertian sejarah dan kemahiran sejarah.1.1.5 Menjelaskan sebab dan akibat dalam peristiwa sejarah.Team Stand-N-Share2APembelajaran KontekstualPerbincanganJalur filemNILAI-NILAI MURNIBeraniBrace Map (Peta Dakap)BeraniMengenal pasti pernyataan ‘benar’ atau ‘salah’Kinestetik
40
8.156
Mesyuarat
4TIADASejarah Awal Negara
1.0 MARI BELAJAR SEJARAH
1.1 Pengertian sejarah dan kemahiran sejarah.
1.1.6 Menyatakan kepentingan sejarah dalam kehidupan.
TIADASejarah Awal Negara1.0 MARI BELAJAR SEJARAH1.1 Pengertian sejarah dan kemahiran sejarah.1.1.6 Menyatakan kepentingan sejarah dalam kehidupan.Fan-N-Pick2BPembelajaran MasteriPermainanFlashcardsNILAI-NILAI MURNIBerazam / Bercita-cita TinggiFlow Map (Peta Alir)Berazam / Bercita-cita TinggiMengenal pasti pernyataan berasaskan fakta dan pendapat.Interpersonal
41
8.457
Kucing Beranak
4TIADASejarah Awal Negara
1.0 MARI BELAJAR SEJARAH
1.1 Pengertian sejarah dan kemahiran sejarah.
K1.1.7 Menyatakan kepentingan pengurusan masa dalam kehidupan harian.
TIADASejarah Awal Negara1.0 MARI BELAJAR SEJARAH1.1 Pengertian sejarah dan kemahiran sejarah.K1.1.7 Menyatakan kepentingan pengurusan masa dalam kehidupan harian.Rally Robin2CPembelajaran Akses KendiriPenyelesaian MasalahLaptopNILAI-NILAI MURNIBerdikariMulti-flow Map (Peta Pelbagai Alir)BerdikariMengenal pasti pernyataan berat sebelahIntrapersonal
42
9.1584TIADASejarah Awal Negara
1.0 MARI BELAJAR SEJARAH
1.1 Pengertian sejarah dan kemahiran sejarah.
K1.1.8 Menyatakan kehidupan masyarakat masa lalu dan kesinambungannya dengan masa kini.
TIADASejarah Awal Negara1.0 MARI BELAJAR SEJARAH1.1 Pengertian sejarah dan kemahiran sejarah.K1.1.8 Menyatakan kehidupan masyarakat masa lalu dan kesinambungannya dengan masa kini.Round Robin2DPembelajaran Pengaturan KendiriTasmikProjektor LCDNILAI-NILAI MURNIBerdisiplinBridge Map (Peta Titi)BerdisiplinMengenal pasti sebab dan menyatakan pelbagai sebabNaturalistik
43
9.4594TIADASejarah Awal Negara
1.0 MARI BELAJAR SEJARAH
1.1 Pengertian sejarah dan kemahiran sejarah.
K1.1.9 Menjelaskan kepentingan menghargai warisan bangsa bagi melahirkan jati diri.
TIADASejarah Awal Negara1.0 MARI BELAJAR SEJARAH1.1 Pengertian sejarah dan kemahiran sejarah.K1.1.9 Menjelaskan kepentingan menghargai warisan bangsa bagi melahirkan jati diri.Mix-N-MatchKajian Masa DepanKuizModelNILAI-NILAI MURNIBerhati-hatiBerhati-hatiMengenal pasti akibat dan meramal pelbagai akibat
44
10.15104TIADASejarah Awal Negara
1.0 MARI BELAJAR SEJARAH
1.2 Pengertian diri dan keluarga.
1.2.1 Menyatakan biodata diri.
TIADASejarah Awal Negara1.0 MARI BELAJAR SEJARAH1.2 Pengertian diri dan keluarga.Gallery WalkTeori Kecerdasan PelbagaiLakonanNotisNILAI-NILAI MURNIBerhemah TinggiBerhemah TinggiMembuat inferens atau kesimpulanan awal
45
10.45114TIADASejarah Awal Negara
1.0 MARI BELAJAR SEJARAH
1.2 Pengertian diri dan keluarga.
1.2.2 Mengenal pasti salasiah keluarga.
TIADASejarah Awal Negara1.0 MARI BELAJAR SEJARAH1.2 Pengertian diri dan keluarga.Lyrical LessonsSoal JawabProjektor overheadNILAI-NILAI MURNIBerjimat CermatBerjimat CermatMembuat generalisasi atau hipotesis
46
11.15124TIADASejarah Awal Negara
1.0 MARI BELAJAR SEJARAH
1.2 Pengertian diri dan keluarga.
1.2.3 Menyatakan pengertian keluarga asas.
TIADASejarah Awal Negara1.0 MARI BELAJAR SEJARAH1.2 Pengertian diri dan keluarga.Who Am I?ProjekGambarNILAI-NILAI MURNIBersatu paduBersatu paduMentafsir
47
11.45134TIADASejarah Awal Negara
1.0 MARI BELAJAR SEJARAH
1.2 Pengertian diri dan keluarga.
1.2.4 Mengenal pasti gelaran anggota keluarga.
TIADASejarah Awal Negara1.0 MARI BELAJAR SEJARAH1.2 Pengertian diri dan keluarga.Think-Pair-ShareSumbangsaranBahan bercetakNILAI-NILAI MURNIBersimpatiBersimpatiMengenal pasti idea utama, idea sokongan dan butir-butir terperinci
48
12.15144TIADASejarah Awal Negara
1.0 MARI BELAJAR SEJARAH
1.2 Pengertian diri dan keluarga.
1.2.5 Menjelaskan perkembangan diri dan keluarga mengikut garis masa.
TIADASejarah Awal Negara1.0 MARI BELAJAR SEJARAH1.2 Pengertian diri dan keluarga.Spin-N-ThinkLawatanRadioNILAI-NILAI MURNIBersopan santun / PeramahBersopan santun / PeramahMerumus atau meringkas
49
12.45154TIADASejarah Awal Negara
1.0 MARI BELAJAR SEJARAH
1.2 Pengertian diri dan keluarga.
1.2.6 Menyatakan peristiwa bersejarah dalam keluarga.
TIADASejarah Awal Negara1.0 MARI BELAJAR SEJARAH1.2 Pengertian diri dan keluarga.Traveling FilePertandinganPerakam pitaNILAI-NILAI MURNIBersyukurBersyukurMembuat keputusan
50
1.15164TIADASejarah Awal Negara
1.0 MARI BELAJAR SEJARAH
1.2 Pengertian diri dan keluarga.
K1.2.7 Menyatakan adab yang perlu diamalkan dalam sesebuah keluarga.
TIADASejarah Awal Negara1.0 MARI BELAJAR SEJARAH1.2 Pengertian diri dan keluarga.Team ProjectTeka-TekiTelevisyenNILAI-NILAI MURNIBertanggungjawabBertanggungjawabMenyelesaikan masalah
51
1.45174TIADASejarah Awal Negara
1.0 MARI BELAJAR SEJARAH
1.2 Pengertian diri dan keluarga.
K1.2.8 Menyatakan kepentingan penggunaan gelaran dalam institusi keluarga.
TIADASejarah Awal Negara1.0 MARI BELAJAR SEJARAH1.2 Pengertian diri dan keluarga.Hot SeatPerbahasanBuku TeksNILAI-NILAI MURNIBerterima KasihBerterima Kasih
52
184TIADASejarah Awal Negara
1.0 MARI BELAJAR SEJARAH
1.2 Pengertian diri dan keluarga.
K1.2.9 Menyatakan keistimewaan mewujudkan keluarga asas.
TIADASejarah Awal Negara1.0 MARI BELAJAR SEJARAH1.2 Pengertian diri dan keluarga.Role PlayLukisanVideoNILAI-NILAI MURNIBertoleransiBertoleransi
53
194TIADASejarah Awal Negara
1.0 MARI BELAJAR SEJARAH
1.3 SEJARAH SEKOLAH
1.3.1 Menyatakan nama dan alamat sekolah dengan lengkap.
TIADASejarah Awal Negara1.0 MARI BELAJAR SEJARAH1.3 SEJARAH SEKOLAHThe Yarn YarnCatanPapan putihNILAI-NILAI MURNIIkhlasIkhlas
54
204TIADASejarah Awal Negara
1.0 MARI BELAJAR SEJARAH
1.3 SEJARAH SEKOLAH
1.3.2 Mengenal pasti lokasi sekolah.
TIADASejarah Awal Negara1.0 MARI BELAJAR SEJARAH1.3 SEJARAH SEKOLAHMontajLembaran kerjaNILAI-NILAI MURNIJujurJujur
55
214TIADASejarah Awal Negara
1.0 MARI BELAJAR SEJARAH
1.3 SEJARAH SEKOLAH
1.3.3 Menceritakan sejarah penubuhan sekolah.
TIADASejarah Awal Negara1.0 MARI BELAJAR SEJARAH1.3 SEJARAH SEKOLAHCetakanNILAI-NILAI MURNIKasih SayangKasih Sayang
56
224TIADASejarah Awal Negara
1.0 MARI BELAJAR SEJARAH
1.3 SEJARAH SEKOLAH
1.3.4 Menyatakan cogan kata, visi dan misi sekolah.
TIADASejarah Awal Negara1.0 MARI BELAJAR SEJARAH1.3 SEJARAH SEKOLAHStensilanNILAI-NILAI MURNIKebebasanKebebasan
57
234TIADASejarah Awal Negara
1.0 MARI BELAJAR SEJARAH
1.3 SEJARAH SEKOLAH
1.3.5 Menyatakan maksud warna dan simbol pada lencana dan bendera sekolah.
TIADASejarah Awal Negara1.0 MARI BELAJAR SEJARAH1.3 SEJARAH SEKOLAHPosterNILAI-NILAI MURNIKesederhanaanKesederhanaan
58
244TIADASejarah Awal Negara
1.0 MARI BELAJAR SEJARAH
1.3 SEJARAH SEKOLAH
1.3.6 Menyatakan struktur organisasi pentadbiran sekolah.
TIADASejarah Awal Negara1.0 MARI BELAJAR SEJARAH1.3 SEJARAH SEKOLAHTiupanNILAI-NILAI MURNIMematuhi Undang-undangMematuhi Undang-undang
59
254TIADASejarah Awal Negara
1.0 MARI BELAJAR SEJARAH
1.3 SEJARAH SEKOLAH
K1.3.7 Menjelaskan tanggungjawab diri sebagai warga sekolah.
TIADASejarah Awal Negara1.0 MARI BELAJAR SEJARAH1.3 SEJARAH SEKOLAHIkatan dan CelupanNILAI-NILAI MURNIMencintai alam sekitarMencintai alam sekitar
60
264TIADASejarah Awal Negara
1.0 MARI BELAJAR SEJARAH
1.3 SEJARAH SEKOLAH
K1.3.8 Mengenal pasti usaha-usaha untuk mengekalkankebersihan dan keindahan sekolah.
TIADASejarah Awal Negara1.0 MARI BELAJAR SEJARAH1.3 SEJARAH SEKOLAHArca TimbulNILAI-NILAI MURNIMenepati MasaMenepati Masa
61
274TIADASejarah Awal Negara
1.0 MARI BELAJAR SEJARAH
1.3 SEJARAH SEKOLAH
K1.3.9 Menyatakan sekolah sebagai sesebuah institusi pendidikan yang perlu dibanggakan.
TIADASejarah Awal Negara1.0 MARI BELAJAR SEJARAH1.3 SEJARAH SEKOLAHAsemblajNILAI-NILAI MURNIMenghargai MasaMenghargai Masa
62
284TIADASejarah Awal Negara
1.0 MARI BELAJAR SEJARAH
1.4 KAWASAN TEMPAT TINGGAL MURID
1.4.1 Menyatakan alamat tempat tinggal dengan lengkap.
TIADASejarah Awal Negara1.0 MARI BELAJAR SEJARAH1.4 KAWASAN TEMPAT TINGGAL MURIDStabailNILAI-NILAI MURNIMenghormatiMenghormati
63
294TIADASejarah Awal Negara
1.0 MARI BELAJAR SEJARAH
1.4 KAWASAN TEMPAT TINGGAL MURID
1.4.2 Menyatakan lokasi tempat tinggal.
TIADASejarah Awal Negara1.0 MARI BELAJAR SEJARAH1.4 KAWASAN TEMPAT TINGGAL MURIDTekatNILAI-NILAI MURNIMenjaga kebersihanMenjaga kebersihan
64
304TIADASejarah Awal Negara
1.0 MARI BELAJAR SEJARAH
1.4 KAWASAN TEMPAT TINGGAL MURID
1.4.3 Menyatakan sejarah tempat tinggal.
TIADASejarah Awal Negara1.0 MARI BELAJAR SEJARAH1.4 KAWASAN TEMPAT TINGGAL MURIDTenunanNILAI-NILAI MURNIMenjaga Maruah / Harga diriMenjaga Maruah / Harga diri
65
314TIADASejarah Awal Negara
1.0 MARI BELAJAR SEJARAH
1.4 KAWASAN TEMPAT TINGGAL MURID
1.4.4 Menyatakan bentuk muka bumi kawasan tempat tinggal.
TIADASejarah Awal Negara1.0 MARI BELAJAR SEJARAH1.4 KAWASAN TEMPAT TINGGAL MURIDAlat Pertahanan DiriNILAI-NILAI MURNIPatriotikPatriotik
66
324TIADASejarah Awal Negara
1.0 MARI BELAJAR SEJARAH
1.4 KAWASAN TEMPAT TINGGAL MURID
1.4.5 Menyatakan keistimewaan kawasan setempat.
TIADASejarah Awal Negara1.0 MARI BELAJAR SEJARAH1.4 KAWASAN TEMPAT TINGGAL MURIDAlat Perhiasan DiriNILAI-NILAI MURNIPemurahPemurah
67
334TIADASejarah Awal Negara
1.0 MARI BELAJAR SEJARAH
1.4 KAWASAN TEMPAT TINGGAL MURID
1.4.6 Menjelaskan tokoh kebanggaan setempat.
TIADASejarah Awal Negara1.0 MARI BELAJAR SEJARAH1.4 KAWASAN TEMPAT TINGGAL MURIDTalaqqi MusyafahahNILAI-NILAI MURNIPrihatinPrihatin
68
344TIADASejarah Awal Negara
1.0 MARI BELAJAR SEJARAH
1.4 KAWASAN TEMPAT TINGGAL MURID
K1.4.7 Menyatakan tanggungjawab menjaga kemudahan awam di kawasan setempat.
TIADASejarah Awal Negara1.0 MARI BELAJAR SEJARAH1.4 KAWASAN TEMPAT TINGGAL MURIDBerceritaNILAI-NILAI MURNIRajin / TekunRajin / Tekun
69
354TIADASejarah Awal Negara
1.0 MARI BELAJAR SEJARAH
1.4 KAWASAN TEMPAT TINGGAL MURID
K1.4.8 Menyatakan kepentingan mengindahkan persekitaran tempat tinggal.
TIADASejarah Awal Negara1.0 MARI BELAJAR SEJARAH1.4 KAWASAN TEMPAT TINGGAL MURIDLatih TubiNILAI-NILAI MURNIRasionalRasional
70
364TIADASejarah Awal Negara
1.0 MARI BELAJAR SEJARAH
1.4 KAWASAN TEMPAT TINGGAL MURID
K1.4.9 Menyatakan sejarah tempat tinggal sebagai perkara yang perlu dihargai.
TIADASejarah Awal Negara1.0 MARI BELAJAR SEJARAH1.4 KAWASAN TEMPAT TINGGAL MURIDMain PerananNILAI-NILAI MURNISabarSabar
71
374TIADASejarah Awal Negara
2.0 ZAMAN AIR BATU
2.1 Zaman Air Batu
2.1.1 Menyatakan maksud Zaman Air Batu.
TIADASejarah Awal Negara2.0 ZAMAN AIR BATUPerbincanganNILAI-NILAI MURNITaat / PatuhTaat / Patuh
72
384TIADASejarah Awal Negara
2.0 ZAMAN AIR BATU
2.1 Zaman Air Batu
2.1.2 Menyatakan perubahan yang berlaku pada Zaman Air Batu.
TIADASejarah Awal Negara2.0 ZAMAN AIR BATUPermainanNILAI-NILAI MURNITabah / CekalTabah / Cekal
73
394TIADASejarah Awal Negara
2.0 ZAMAN AIR BATU
2.1 Zaman Air Batu
2.1.3 Menamakan benua dan lautan di dunia selepas pencairan air batu.
TIADASejarah Awal Negara2.0 ZAMAN AIR BATUPenyelesaian MasalahNILAI-NILAI MURNITolong menolongTolong menolong
74
404TIADASejarah Awal Negara
2.0 ZAMAN AIR BATU
2.1 Zaman Air Batu
K2.1.4 Menyatakan keperluan menghargai alam sekitar.
TIADASejarah Awal Negara2.0 ZAMAN AIR BATUTasmikNILAI-NILAI MURNIYakinYakin
75
414TIADASejarah Awal Negara
2.0 ZAMAN AIR BATU
2.1 Zaman Air Batu
K2.1.5 Menyatakan sikap yang perlu diamalkan dalam menjaga alam sekitar.
TIADASejarah Awal Negara2.0 ZAMAN AIR BATUKuiz
PETA I-THINK
Circle Map (Peta Bulatan)
76
424TIADASejarah Awal Negara
2.0 ZAMAN AIR BATU
2.1 Zaman Air Batu
K2.1.6 Menyatakan kepentingan menghargai masa yang mempengaruhi kehidupan harian.
TIADASejarah Awal Negara2.0 ZAMAN AIR BATULakonan
PETA I-THINK
Bubble Map (Peta Buih)
77
434TIADASejarah Awal Negara
3.0 ZAMAN PRA SEJARAH
3.1 Kehidupan manusia prasejarah
3.1.1 Menyatakan maksud prasejarah.
TIADASejarah Awal Negara3.0 ZAMAN PRA SEJARAHSoal Jawab
PETA I-THINK
Double Bubble Map (Peta Buih Berganda)
78
444TIADASejarah Awal Negara
3.0 ZAMAN PRA SEJARAH
3.1 Kehidupan manusia prasejarah
3.1.2 Menyatakan lokasi prasejarah.
TIADASejarah Awal Negara3.0 ZAMAN PRA SEJARAHProjek
PETA I-THINK
Tree Map (Peta Pokok)
79
454TIADASejarah Awal Negara
3.0 ZAMAN PRA SEJARAH
3.1 Kehidupan manusia prasejarah
3.1.3 Menyatakan kegiatan masyarakat prasejarah.
TIADASejarah Awal Negara3.0 ZAMAN PRA SEJARAHSumbangsaran
PETA I-THINK
Brace Map (Peta Dakap)
80
464TIADASejarah Awal Negara
3.0 ZAMAN PRA SEJARAH
3.1 Kehidupan manusia prasejarah
3.1.4 Mengenal pasti alatan dan kegunaannyaa dalam masyarakat prasejarah.
TIADASejarah Awal Negara3.0 ZAMAN PRA SEJARAHLawatan
PETA I-THINK
Flow Map (Peta Alir)
81
4TIADASejarah Awal Negara
3.0 ZAMAN PRA SEJARAH
3.1 Kehidupan manusia prasejarah
3.1.5 Menyatakan kepercayaan manusia prasejarah.
TIADASejarah Awal Negara3.0 ZAMAN PRA SEJARAHPertandingan
PETA I-THINK
Multi-flow Map (Peta Pelbagai Alir)
82
4TIADASejarah Awal Negara
3.0 ZAMAN PRA SEJARAH
3.1 Kehidupan manusia prasejarah
K3.1.6 Menyatakan kepentingan menghargai tinggalan sejarah.
TIADASejarah Awal Negara3.0 ZAMAN PRA SEJARAHTeka-Teki
PETA I-THINK
Bridge Map (Peta Titi)
83
4TIADASejarah Awal Negara
3.0 ZAMAN PRA SEJARAH
3.1 Kehidupan manusia prasejarah
K3.1.7 Menyatakan persediaan untuk menghadapi perubahan persekitaran.
TIADASejarah Awal Negara3.0 ZAMAN PRA SEJARAHPerbahasan
KECERDASAN PELBAGAI
Bahasa
84
4TIADASejarah Awal Negara
3.0 ZAMAN PRA SEJARAH
3.1 Kehidupan manusia prasejarah
K3.1.8 Menyatakan sikap manusia prasejarah yang perlu dicontohi.
TIADASejarah Awal Negara3.0 ZAMAN PRA SEJARAHLukisan
KECERDASAN PELBAGAI
Logik Matematik
85
4TIADASejarah Awal Negara
4.0 KERAJAAN MELAYU AWAL
4.1 Kedudukan kerajaan- kerajaan Melayu Awal
4.1.1 Menamakan kerajaan- kerajaan Melayu awal.
TIADASejarah Awal Negara4.0 KERAJAAN MELAYU AWALCatan
KECERDASAN PELBAGAI
Ruang
86
4TIADASejarah Awal Negara
4.0 KERAJAAN MELAYU AWAL
4.1 Kedudukan kerajaan- kerajaan Melayu Awal
4.1.2 Mengenal pasti lokasi kerajaan-kerajaan Melayu pada peta Malaysia.
TIADASejarah Awal Negara4.0 KERAJAAN MELAYU AWALMontaj
KECERDASAN PELBAGAI
Muzik
87
4TIADASejarah Awal Negara
4.0 KERAJAAN MELAYU AWAL
4.1 Kedudukan kerajaan- kerajaan Melayu Awal
4.1.3 Menamakan laut, selat, teluk dan pulau pada peta di sekitar Kerajaan Melayu awal.
TIADASejarah Awal Negara4.0 KERAJAAN MELAYU AWALCetakan
KECERDASAN PELBAGAI
Kinestetik
88
4TIADASejarah Awal Negara
4.0 KERAJAAN MELAYU AWAL
4.1 Kedudukan kerajaan- kerajaan Melayu Awal
4.1.4 Menyatakan aktiviti berasaskan laut dalam kerajaan-kerajaan Melayu.
TIADASejarah Awal Negara4.0 KERAJAAN MELAYU AWALStensilan
KECERDASAN PELBAGAI
Interpersonal
89
4TIADASejarah Awal Negara
4.0 KERAJAAN MELAYU AWAL
4.1 Kedudukan kerajaan- kerajaan Melayu Awal
K4.1.5 Menyatakan keistimewaan kerajaan- kerajaan Melayu awal.
TIADASejarah Awal Negara4.0 KERAJAAN MELAYU AWALPoster
KECERDASAN PELBAGAI
Intrapersonal
90
4TIADASejarah Awal Negara
4.0 KERAJAAN MELAYU AWAL
4.1 Kedudukan kerajaan- kerajaan Melayu Awal
K4.1.6 Menyatakan keperluan menjaga kebersihan pesisiran pantai.
TIADASejarah Awal Negara4.0 KERAJAAN MELAYU AWALCatan
KECERDASAN PELBAGAI
Naturalistik
91
4TIADASejarah Awal Negara
4.0 KERAJAAN MELAYU AWAL
4.1 Kedudukan kerajaan- kerajaan Melayu Awal
K4.1.7 Menyatakan kepentingan menghargai kemakmuran negara.
TIADASejarah Awal Negara4.0 KERAJAAN MELAYU AWALKolaj
KEMAHIRAN BERFIKIR
Membuat kaitan
92
4TIADASejarah Awal Negara
5.0 TOKOH-TOKOH TERBILANG KESULTANAN MELAYU MELAKA
5.1 Tokoh-tokoh terbilang Kesultanan Melayu Melaka
5.1.1 Menyatakan maksud tokoh terbilang.
TIADASejarah Awal Negara5.0 TOKOH-TOKOH TERBILANG KESULTANAN MELAYU MELAKAStensilan
KEMAHIRAN BERFIKIR
Membanding dan membeza
93
4TIADASejarah Awal Negara
5.0 TOKOH-TOKOH TERBILANG KESULTANAN MELAYU MELAKA
5.1 Tokoh-tokoh terbilang Kesultanan Melayu Melaka
5.1.2 Menjelaskan kedudukan tokoh- tokoh terbilang dalam masyarakat Melayu lama.
TIADASejarah Awal Negara5.0 TOKOH-TOKOH TERBILANG KESULTANAN MELAYU MELAKATiupan
KEMAHIRAN BERFIKIR
Mengkelaskan
94
4TIADASejarah Awal Negara
5.0 TOKOH-TOKOH TERBILANG KESULTANAN MELAYU MELAKA
5.1 Tokoh-tokoh terbilang Kesultanan Melayu Melaka
5.1.3 Menyatakan peranan jawatan tokoh terbilang dalam membangunkan Kesultanan Melayu Melaka.
TIADASejarah Awal Negara5.0 TOKOH-TOKOH TERBILANG KESULTANAN MELAYU MELAKAIkatan dan Celupan
KEMAHIRAN BERFIKIR
Menyusun atur
95
4TIADASejarah Awal Negara
5.0 TOKOH-TOKOH TERBILANG KESULTANAN MELAYU MELAKA
5.1 Tokoh-tokoh terbilang Kesultanan Melayu Melaka
K5.1.4 Menyatakan keistimewaan tokoh-tokoh terbilang Kesultanan Melayu Melaka dalam pembentukan sahsiah individu.
TIADASejarah Awal Negara5.0 TOKOH-TOKOH TERBILANG KESULTANAN MELAYU MELAKAArca Timbul
KEMAHIRAN BERFIKIR
Mengenal pasti pernyataan ‘benar’ atau ‘salah’
96
4TIADASejarah Awal Negara
5.0 TOKOH-TOKOH TERBILANG KESULTANAN MELAYU MELAKA
5.1 Tokoh-tokoh terbilang Kesultanan Melayu Melaka
K5.1.5 Menjelaskan tentang nilai-nilai murni masyarakat dahulu yang dapat dicontohi.
TIADASejarah Awal Negara5.0 TOKOH-TOKOH TERBILANG KESULTANAN MELAYU MELAKAAsemblaj
KEMAHIRAN BERFIKIR
Mengenal pasti pernyataan berasaskan fakta dan pendapat.
97
4TIADASejarah Awal Negara
5.0 TOKOH-TOKOH TERBILANG KESULTANAN MELAYU MELAKA
5.1 Tokoh-tokoh terbilang Kesultanan Melayu Melaka
K5.1.6 Menyatakan kepentingan menghargai tokoh-tokoh terbilang Kesultanan Melayu Melaka dalam Masyarakat.
TIADASejarah Awal Negara5.0 TOKOH-TOKOH TERBILANG KESULTANAN MELAYU MELAKAStabail
KEMAHIRAN BERFIKIR
Mengenal pasti pernyataan berat sebelah
98
4TIADASejarah Awal Negara
5.0 TOKOH-TOKOH TERBILANG KESULTANAN MELAYU MELAKA
5.2 Parameswara sebagai pengasas Kesultanan Melayu Melaka
5.2.1 Menyatakan latar belakang Parameswara sebagai pengasas Melaka.
TIADASejarah Awal Negara5.0 TOKOH-TOKOH TERBILANG KESULTANAN MELAYU MELAKATekat
KEMAHIRAN BERFIKIR
Mengenal pasti sebab dan menyatakan pelbagai sebab
99
4TIADASejarah Awal Negara
5.0 TOKOH-TOKOH TERBILANG KESULTANAN MELAYU MELAKA
5.2 Parameswara sebagai pengasas Kesultanan Melayu Melaka
5.2.2 Menjelaskan rentetan peristiwa perjalanan Parameswara dari Palembang ke Melaka.
TIADASejarah Awal Negara5.0 TOKOH-TOKOH TERBILANG KESULTANAN MELAYU MELAKATenunan
KEMAHIRAN BERFIKIR
Mengenal pasti akibat dan meramal pelbagai akibat
100
4TIADASejarah Awal Negara
5.0 TOKOH-TOKOH TERBILANG KESULTANAN MELAYU MELAKA
5.2 Parameswara sebagai pengasas Kesultanan Melayu Melaka
5.2.3 Menyatakan peristiwa pembukaan Melaka.
TIADASejarah Awal Negara5.0 TOKOH-TOKOH TERBILANG KESULTANAN MELAYU MELAKAAlat Pertahanan Diri
KEMAHIRAN BERFIKIR
Membuat inferens atau kesimpulanan awal
Loading...
Main menu