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1 | B.S. in Neuroscience 2021-2022: Option 1 - CWILT | |||||||||||||||||||||||||
2 | FIRST YEAR | |||||||||||||||||||||||||
3 | Fall | Credits | Interim | Credits | Spring | Credits | ||||||||||||||||||||
4 | BIO 124 Integrative Biology: Genes, Cells, Change | 3 | GES 160 Inquiry Seminar | 3 | BIB 101 Introduction to the Bible | 3 | ||||||||||||||||||||
5 | & BIO 124D Integrative Biology: Genes, Cells, Change Lab | 1 | CHE 214 General Chemistry II | 3 | ||||||||||||||||||||||
6 | CHE 113 General Chemistry I | 3 | & CHE 215 General Chemistry II Lab | 1 | ||||||||||||||||||||||
7 | & CHE 113D General Chemistry I Lab | 1 | NSC 130 Introduction to Neuroscience | 3 | ||||||||||||||||||||||
8 | (or CHE 208 & CHE 208D) Accelerated General Chemistry and Accelerated General Chemistry Lab *1 | & NSC 130D Intro to Neuroscience Lab | 1 | |||||||||||||||||||||||
9 | GES 140 Introduction to Wellbeing | 3 | PSY 100 Introduction to Psychology | 3 | ||||||||||||||||||||||
10 | MAT 123M Precalculus | 3 | MAT 124M Calculus 1 *1 | 4 | ||||||||||||||||||||||
11 | ||||||||||||||||||||||||||
12 | 14 | 3 | 18 | |||||||||||||||||||||||
13 | SECOND YEAR | |||||||||||||||||||||||||
14 | Fall | Credits | Interim | Credits | Spring | Credits | ||||||||||||||||||||
15 | BIO 128 Integrative Biology: Metabolism, Energy, Biodiversity | 3 | GES 125 Introduction to the Creative Arts | 4 | PHY 206 Introductory Physics II | 3 | ||||||||||||||||||||
16 | & BIO 128D Integrative Biology: Metabolism, Energy, Biodiversity Lab | 1 | & PHY 207 Introductory Physics II Lab | 1 | ||||||||||||||||||||||
17 | GES 130 Christianity Western Culture | 4 | THE 201 Christian Theology | 3 | ||||||||||||||||||||||
18 | PHY 202 Introductory Physics I | 3 | Contemporary Western Life and Thought (L) course | 3 | ||||||||||||||||||||||
19 | & PHY 202D Introductory Physics I Lab | 1 | Second Language (S) course *2 | 4 | ||||||||||||||||||||||
20 | PSY 230M Introduction to Statistical Methods and Experimental Design | 4 | ||||||||||||||||||||||||
21 | ||||||||||||||||||||||||||
22 | ||||||||||||||||||||||||||
23 | 16 | 4 | 14 | |||||||||||||||||||||||
24 | THIRD YEAR | |||||||||||||||||||||||||
25 | Fall | Credits | Interim | Credits | Spring | Credits | ||||||||||||||||||||
26 | CHE 224 Organic Chemistry I | 3 | COS 100 (or COS 105/COS 205) Introduction to Programming | 3 | NSC 350 Neuroscience Methods | 3 | ||||||||||||||||||||
27 | & CHE 225 Organic Chemistry I Lab | 1 | & NSC 351 Neuroscience Methods Lab | 1 | ||||||||||||||||||||||
28 | PSY 340 Physiological Psychology | 3 | NSC 493 Literature Review in Neuroscience | 1 | ||||||||||||||||||||||
29 | & PSY 341 Physiological Psychology Lab | 1 | Cross Cultural Experience (Z) course | 0-3 | ||||||||||||||||||||||
30 | Leisure and Lifetime Sport (Q) course | 1 | Interpreting Biblical Themes (J) course | 3 | ||||||||||||||||||||||
31 | World Cultures (U) course | 3 | Psychology Elective | 3-4 | ||||||||||||||||||||||
32 | Science, Technology, and Society (K) course | 3 | ||||||||||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||||||||||||
35 | 15 | 3 | 12-15 | |||||||||||||||||||||||
36 | FOURTH YEAR | |||||||||||||||||||||||||
37 | Fall | Credits | Interim | Credits | Spring | Credits | ||||||||||||||||||||
38 | NSC 358 Neurobiology | 3 | Interim Off | NSC 499 Neuroscience Seminar | 1 | |||||||||||||||||||||
39 | & NSC 359 Neurobiology Lab | 1 | Artistic Experience (A) course | 0-3 | ||||||||||||||||||||||
40 | NSC 496 Neuroscience Research | 1 | Contemporary Christian Issues (P) course | 3 | ||||||||||||||||||||||
41 | Biology Elective | 4 | Biology Elective | 4 | ||||||||||||||||||||||
42 | Comparative Systems (G) course | 3 | Elective (300-400 Level) | 4 | ||||||||||||||||||||||
43 | Elective | 3 | ||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | 15 | 0 | 12-15 | |||||||||||||||||||||||
46 | Total Credits 126-132 | |||||||||||||||||||||||||
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48 | *1. This course meets a General Education requirement. | |||||||||||||||||||||||||
49 | *2. Students must complete through the second semester of a first year language course or equivalent (Check the catalog for details of this option.) | |||||||||||||||||||||||||
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51 | Most financial aid packages stipulate 12 credits/semester; Minnesota state grants are reduced when credit load falls below 15 credits/semester. (Interim credits may be split between fall and spring for state grant purposes only.) | |||||||||||||||||||||||||
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