Presentasi program satuan pendidikan.xlsx

	B	C	D	E	F	G
1
2	LEMBAR OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH
3
4	Nama Sekolah * :		www.blogpendidikan.net
5	Nama Kepala Sekolah * :		nama saya
6	NIP* :		1970…............................
7	Pangkat/ Golongan* :		Pembina Tingkat 1, IV/b
8	Indikator * :		Presentasi program satuan pendidikan
9	Keberhasilan Indikator * :		Tingkat upaya melakukan presentasi persuasif tentang program sekolah berbasis data dan berpusat pada peningkatan kualitas pembelajaran
10	Waktu Observasi * :
11	Observer* :		nama observer
12
13	Berilah tanda ceklis pada kolom Rating Observasi kinerja sesuai dengan hasil observasi di sekolah
14
15	Fokus Perilaku		Rating Observasi			Catatan Observasi
16	Fokus Perilaku		Belum Dilakukan	Dilakukan tapi Belum Efektif	Dilakukan dan Efektif	Catatan Observasi
17	1	Kepala Sekolah menyampaikan informasi dengan tepat, mudah dipahami, dan relevandengan peningkatan pembelajaran
18	a	Menggunakan bahasa yang mudah dimengerti termasuk dalam menjelaskan istilah kompleks yang digunakan
19	b	Menyoroti detail penting dari program sekolah yang berkaitan langsung dengan peningkatan kualitas pembelajaran
20	c	Menjelaskan bagaimana program tersebut relevan dan mendukung tujuan umum sekolah dalam meningkatkan kualitas pembelajaran
21	2	Kepala Sekolah menggunakan data yang relevan untuk mendukung efektivitas program sekolah
22	a	Melakukan analisis data yang objektif dan akurat untuk menjelaskan pentingnya program sekolah
23	b	Menyajikan data dan temuan dalam format yang jelas dan mudah dimengerti, seperti melalui grafik, tabel, atau infografis
24	c	Menunjukkan hasil analisis data dalam mendukung pencapaian tujuan sekolah, khususnya peningkatan kualitas pembelajaran
25	3	Kepala Sekolah melibatkan audiens sepanjang presentasi yang meliputi perhatian, interaksi, dan respon aktif.
26	a	Mengajukan pertanyaan yang merangsang pemikiran dan diskusi untuk mendorong partisipasi aktif dari audiens
27	b	Menyediakan kesempatan bagi audiens untuk memberikan komentar atau pertanyaan, mendorong dialog dua arah
28	c	Menyesuaikan gaya presentasi berdasarkan umpan balik non- verbal dari audiens, seperti ekspresi wajah atau bahasa tubuh, untuk menjaga keterlibatan mereka
29
30	Rekomendasi:
31
32
33	Keterangan Rating:
34	1	Belum Dilakukan* :	belum ditunjukkan selama observasi, dan perlu digali penyebabnya dengan berdiskusi dengan kepala sekolah
35	2	Dilakukan tapi Belum Efektif* :	Dilakukan tapi belum mencapai tujuan (keberhasilan indikator yang ditetapkan)
36	3	Dilakukan dan Efektif * :	Dilakukan dan sudah mencapai tujuan (keberhasilan indikator yang diterapkan)
37
38
39	Pengawas Sekolah,
40	Tim Kerja Dinas Pendidikan dan Kebudayaan				Kepala Sekolah,
41	Kota/kab…......
42
43
44
45	nama pengawas				nama kepsek
46	NIP. 1971….....................				NIP. 1970….....................
47
48
245
246
247
248
249
250
251
252
253
254
255
256
257
258
259
260
261
262
263
264
265
266
267
268
269
270
271
272
273
274
275
276
277
278
279
280
281
282
283
284
285
286
287
288
289
290
291
292
293
294
295
296