ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZAA
1
Nama Murid
Caliana Teguh Anasrul
2
3
Aspek yang Dinilai (1 - 10)
4
Aspek Musikalitas: Menilai sejauh mana siswa memahami membaca not, ketukan, teori, main lagu
5
Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas : Menilai sejauh mana siswa aktif bertanya, menjawab, dan berpartisipasi, dan berkomunikasi dalam diskusi selama kelas berlangsung
6
7
NOTE
8
(guru bisa menambahkan tabel secara manual jika ternyata murid membutuhkan tambahan pertemuan untuk menyelesaikan pembelajaran)
9
10
Februari 2025
11
Pertemuan TanggalMateriCatatanDurasiAspek Musikalitas
(membaca not, ketukan, teori, main lagu)
Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas
12
minggu 16Buku 1 sampai hal 13: Tangga nada C & Am, Warming Up 2.1 (sudah sesuai antara
tangan kanan & kiri, ketukannya juga, review cara baca not), Twinkle2 Little Star (clear)
Coba hapalkan not do-sol di piano dan not baloknya | Minggu depan akan dijelaskan
tanda ulang berupa titik dua di hal 13
30 menit
13
14
minggu 227Sampai hal 14: Tangga nada C & Am (tangan semakin bulat), Twinkle Twinkle Little Star
dengan tanda ulang (bagus!), Warming Up 2.2 dengan tanda ulang (lancar!)
Latih tangga nada C dan Am, coba hapalkan not do-si di piano dan not baloknya30 menit
15
16
minggu 35 MaretSampai hal 16: Tangga nada C & Am (hati-hati penjarian saat arah turun), nama not
huruf, jarak nada 1 dan 1/2 (half), belajar kalau naik half step ke not mana
Latih tangga nada C dan Am, coba hapalkan not C-B30 menit
17
18
minggu 46 MaretSampai hal 17: Tangga nada C & Am, belajar nama nada tuts hitam, tanda kres dan
mol, tangga nada G major pisah tangan (ada F#)
Latih tangga nada G major pisah tangan dulu, kalau sudah bisa baru digabung dua
tangan (jangan lupa ada F#)
30 menit
19
20
21
22
Maret 2025
23
Pertemuan TanggalMateriCatatanDurasiAspek Musikalitas
(membaca not, ketukan, teori, main lagu)
Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas
24
minggu 112Buku 1 sampai hal 18: Tangga nada G & Em (ada 1 kres yaitu F#), chord G root tangan
kanan dan kiri (bisa menemukan semua chord G di piano dari nada terbawah)
Latih tangga nada G dan Em dengan jari bulat (hati-hati penjariannya)30 menit
25
26
minggu 213Sampai hal 19: Tangga nada G & Em, chord G & Em semua posisi di masing-masing
tangan, Rhythm 2 (coba baris 1 dua tangan)
Latih tangga nada G dan Em, Rhythm 2 (hati-hati tangan mana yang main dan saat
ada tanda rest)
30 menit
27
28
minggu 320Sampai hal 20: Tangga nada G & Em, Rhythm 2 (mengerti tanda istirahat dan tangan
mana yang main- bagus!), Both Hand (review not 1 dan 2 ketuk)
Latih tangga nada G dan Em, Rhythm 2 pakai MP3 no 8, Both Hand (coba baca not-
nya)
30 menit
29
30
minggu 427Sampai hal 20: Tangga nada G & Em, Both Hand (sampai baris 2 tangan kanan dan kiri)Latih tangga nada G dan Em, Both Hand (sampai baris 2, kalau sudah bisa, boleh
coba baca baris 3 juga)
30 menit
31
32
33
34
April 2025
35
Pertemuan TanggalMateriCatatanDurasiAspek Musikalitas
(membaca not, ketukan, teori, main lagu)
Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas
36
minggu 13Buku 1 sampai hal 20: Tangga nada G & Em (usahakan jari selalu bulat saat main
piano), Both Hand (melancarkan baris 2 dan 3 dengan dua tangan)
Latih dengan jari selalu bulat tangga nada G dan Em, Both Hand (sampai baris 3
dengan dua tangan, bisa tangan kanan dulu baru digabung tangan kiri)
30 menit
37
38
minggu 210Sampai hal 20: Tangga nada G & Em, Both Hand (melancarkan dengan jari bulat, angka
jari sesuai yang di buku, dan kecepatan (tempo) nya sama rata dari awal sampai selesai
Latih tangga nada G & Em, lancarkan Both Hand dengan jari bulat dan kecepatan
(tempo) yang sama rata dari awal sampai lagu selesai
30 menit
39
40
minggu 317Sampai hal 21: Tangga nada G & Em, Both Hand (sudah lancar, sesuai ketukan &
clear), Boneka Abdi (coba tangan kanan saja dengan jari bulat)
Latih tangga nada G & Em, Boneka Abdi (tangan kanan saja dengan jari bulat) |
Pakailah selalu jari yang bulat saat main piano
30 menit
41
42
minggu 424Sampai hal 21: Tangga nada G & Em, Boneka Abdi (sudah lancar 2 tangan dengan
chord di tangan kiri dan jari sudah bulat di sebagian besar lagu)
Latih tangga nada G & Em, Boneka Abdi dengan jari yang bulat | Ingat selalu untuk
main piano dengan jari bulat ya
30 menit
43
44
45
46
Mei 2025
47
Pertemuan TanggalMateriCatatanDurasiAspek Musikalitas
(membaca not, ketukan, teori, main lagu)
Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas
48
minggu 11Buku 1 sampai hal 22: Tangga nada G & Em, Boneka Abdi (jari bulat dan sudah sesuai
ketukan - good job!), birama 3/4, not 3 ketuk, Warming Up 3.1 (baris 1)
Latih tangga nada G & Em, Warming Up 3.1 (baris 1 saja dulu, setiap 2 not yang ber-
dekatan artinya dimainkan bareng, ikuti angka jari di buku, mainkan dg jari bulat)
30 menit
49
50
minggu 28Sampai hal 22: Tangga nada G & Em, Warming Up 3.1 (review bentuk not 3 ketuk, cara
baca not tangan kanan & tangan kiri, coba main sampai selesai)
Lancarkan Warming Up 3.1 sampai selesai (ingat setiap dua not di tiap bar dipencet
bareng & ditahan selama 3 ketuk, teliti baca angka jarinya, mainkan dengan jari bulat)
30 menit89
51
52
minggu 322Sampai hal 23: Tangga nada G & Em, Warming Up 3.1 (clear), Warming Up 3.2 (beda
legato & staccato, coba pisah tangan sampai baris 2, ingat selalu pakai jari bulat)
Lancarkan Warming Up 3.2 masing-masing tangan dulu saja (baris 1 mainnya legato,
baris 2 mainnya staccato, ingat dari satu bar ke bar berikutnya langsung)
30 menit77
53
54
minggu 44 JuniSampai hal 23: Tangga nada G & Em, Warming Up 3.2 (review beda legato dan staccato,
lalu melancarkan dua tangan semua baris)
Lancarkan Warming Up 3.2 dengan dua tangan, penjariannya yang teliti, jari bulat,
dari bar ke bar berikutnya langsung, not terakhir di baris 1 ditahan selama 3 ketuk
30 menit78
55
56
57
58
Juni 2025
59
Pertemuan TanggalMateriCatatanDurasiAspek Musikalitas
(membaca not, ketukan, teori, main lagu)
Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas
60
minggu 15Buku 1 sampai hal 24: Tangga nada G & Em, Warming Up 3.2 (legato dan staccatonya
sudah baik - clear), tangga nada F & Dm (dua tangan), chord F (3 posisi tangan kanan)
Latih tangga nada F & Dm, ingat chord F root, boleh coba chord Dm semua posisi
yang tangan kanan
30 menit99
61
62
minggu 212Sampai hal 26: Tangga nada F & Dm (dua tangan - hati-hati dengan angka jari), chord F
& Dm (masing-masing tangan semua posisi), Rhythm 3 (baris 1 mana yg right or left)
Latih tangga nada F & Dm, ingat chord F & Dm root, latih Rhythm 3 baris 130 menit66
63
64
minggu 319Sampai hal 26: Tangga nada F (yang teliti jarinya) & Dm, Rhythm 3 baris 1 (sudah me-
ngerti yg mana yg right or left hand)
Latih tangga nada F & Dm dari tempo yang lambat dulu, lancarkan Rhythm 3 baris 1
dan coba latih baris 2 (ingat antara right or left hand)
30 menit78
65
66
minggu 426Sampai hal 26: Tangga nada F & Dm, Rhythm 3 sampai baris 3 (lebih teliti lagi yang
mana right and left hand, dari satu baris ke baris berikutnya langsung)
Latih tangga nada F & Dm, lancarkan Rhythm 3 sampai baris terakhir (kalau ada tan-
da istirahat jangan lupa untuk stop)
30 menit77
67
68
69
70
Juli 2025
71
Pertemuan TanggalMateriCatatanDurasiAspek Musikalitas
(membaca not, ketukan, teori, main lagu)
Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas
72
minggu 13Buku 1 sampai hal 27: Tangga nada F & Dm, Rhythm 3 (clear), Barcarolle (coba baris 1
tangan kanan saja - teliti dengan ketukan setiap not)
Latih tangga nada F & Dm, lancarkan baris 1 Barcarolle tangan kanan saja, dan ingat
tulang di semua jari jangan tenggelam, selalu bulat bentuknya
30 menit78
73
74
minggu 210Sampai hal 27: Tangga nada F & Dm, Barcarolle (teliti dengan not 1 dan 2 ketuk, dihitung
dengan mulut juga saat main)
Latih tangga nada F & Dm, lancarkan baris 1 Barcarolle | Ingat 3 tulang jari jangan
tenggelam
30 menit78
75
76
minggu 318Sampai hal 27: Tangga nada F & Dm, Barcarolle (sampai bar 5, perlu lebih teliti lagi
dengan not 1 dan 2 ketuk)
Latih tangga nada F & Dm, lancarkan Barcarolle sampai bar 530 menit78
77
78
minggu 424Sampai hal 27: Tangga nada F & Dm (tulang jari jangan tenggelam), Barcarolle (sampai
akhir tangan kanan saja
Latih tangga nada F & Dm, lancarkan Barcarolle tangan kanan, bisa dicoba tangan
kiri juga
30 menit89
79
80
81
82
Agustus 2025
83
Pertemuan TanggalMateriCatatanDurasiAspek Musikalitas
(membaca not, ketukan, teori, main lagu)
Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas
84
minggu 16 Agustus 2025Halaman 27 buku 1 Halaman 27 buku 1 tangan kanan kiri dengan tempo30 menit 87
85
86
minggu 213 Agustus 2025Halaman 28 buku 1 belajar baris 1 sampai baris ke 2 dan dilancarkan perpindahan jari nya 30 menit 88
87
88
minggu 327 Agustus 2025halaman 28 buku 1 melancarkan tangan kanan 1 jam 88
89
90
minggu 4
91
92
93
94
September 2025
95
Pertemuan TanggalMateriCatatanDurasiAspek Musikalitas
(membaca not, ketukan, teori, main lagu)
Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas
96
minggu 105/09/2025Book 1 (p.28 until bar 5)C,Am; G,Em
97
98
minggu 214/09/2025Book 1 (p.28 all)
99
100
minggu 320/09/2025Book 1 (p.28 all, p.29-30 line 1)