PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 2. Afianzar la calidad y la pertinencia del modelo académico universitario.

Tasa de variación de egresados de Licenciatura

El indicador refleja la variación positiva o negativa en términos porcentuales en el número de egresados de licenciatura del año con respecto al anterior. Se considera todas las Unidades Académicas de la UACh en las que se imparte propedéutico.

[(Número de egresados de Licenciatura por ciclo escolar en el año t / Número de egresados de Licenciatura por ciclo escolar en el año t-1)-1]*100

Registros administrativos de la Subdirección de Investigación

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 2. Afianzar la calidad y la pertinencia del modelo académico universitario.

Tasa de variación de titulados de Licenciatura

El indicador mide la variación positiva o negativa en términos porcentuales, del número de estudiantes graduados de un año con respecto al anterior

[(Número de estudiantes titulados de Licenciatura por ciclo escolar en el año t / Número de titulados de Licenciatura por ciclo escolar en el año t-1)-1]*100

Registros administrativos de la Coordinación de Revistas Institucionales

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 2. Afianzar la calidad y la pertinencia del modelo académico universitario.

Tasa de variación de materiales de comunicación universitaria producida (audiovisuales)

El indicador refleja la variación positiva o negativa en términos porcentuales del número de materiales de producción audiovisual de un año con respecto al anterior. Se consideran el número de programas de producción de medios audiovisuales.

[(Número de producciones audiovisuales desarrollados en el año t/Número de producciones audiovisuales desarrollados en el año t-1)-1]*100

Materiales Audiovisuales

Registros administrativos de la Subdirección de Investigación

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 2. Afianzar la calidad y la pertinencia del modelo académico universitario.

Tasa de variación del número de estudiantes participantes en talleres Artísticos (1er. Semestre)

El indicador refleja la variación semestral de número de estudiantes participantes en Talleres Culturales

[(Número de estudiantes participantes en Talleres Culturales en el 1er. semestre en el año t / Número de estudiantes participantes en Talleres Culturales en el 2do semestreen el año t)1]*100

Registros administrativos del Departamento de Admisión, Promoción y Becas

Registros administrativos del Departamento de Admisión, Promoción y Becas

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 4. Articular las funciones administrativas a las sustantivas.

Tasa de variación del número de estudiantes participantes en talleres Artísticos (2do. Semestre)

El indicador refleja la variación semestral de número de estudiantes participantes en Talleres Culturales

[(Número de estudiantes participantes en Talleres Culturales en el 2do. Semestreen el año t / Número de estudiantes participantes en Talleres Culturales en el 1er semestreen el año t)-1]*100

Registros administrativos de la Subdirección de Administración Escolar

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 2. Afianzar la calidad y la pertinencia del modelo académico universitario.

Tasa de variación de graduados de Maestría por ciclo escolar

El indicador refleja la variación positiva o negativa en términos porcentuales el número de graduados de maestría en el ciclo escolar en el año t con respecto al anterior t-1.

[(Número de estudiantes graduados de Maestría en el año t / Número de estudiantes graduados de Maestría en el año t-1)-1]*100

Registros administrativos de la Subdirección de Administración Escolar

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 2. Afianzar la calidad y la pertinencia del modelo académico universitario.

Eficiencia terminal nivel Medio Superior

El indicador muestra la proporción de estudiante de nivel medio superior que egresan en el año t de la cohorte t-3 para preparatoría y t-1 para propedéutico

(Egresados de nivel medio superior en el año t de la cohorte t-3 y t-1 / Número de estudiantes de primer grado de preparatoria en el año t-3 y de propedéutico en el año t-1)*100

Registros administrativos de la Coordinación de Revistas Institucionales

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 2. Afianzar la calidad y la pertinencia del modelo académico universitario.

Eficiencia terminal nivel Superior

El indicador muestra la proporción de egresados de nivel superior en el año t de a la cohorte t-4

(Egresados de nivel superior en el año t de la cohorte t-4 / Número de estudiantes que ingresaron al nivel superior en el año t-4)*100

Registros administrativos de la Subdirección de Investigación

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 1. Fortalecer el modelo educativo de la UACh.

Porcentaje de solicitudes apoyadas con el incentivo a la presentación de ponencias en eventos científicos y tecnológicos con respecto a las solitudes ingresadas

El indicador muestra la proporción de las solicitudes de apoyo a la Presentación de Ponencias en eventos científicos y tecnológicos aprobadas

(Número de solicitudes apoyadas para la presentación de ponencias en eventos científicos y tecnológicos en el año t/Número de solicitudes de apoyo en el año t)*100

Solicitudes. Apoyo

Registros administrativos de la Subdirección de Investigación

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 1. Fortalecer el modelo educativo de la UACh.

Tasa de variación de Patentes generadas

El indicador mostrará la variación positiva o negativa en términos porcentuales de la generación de Patentes de un año con respecto a otro.

[Número de patentes generadas en el año t /Número de patentes generadas en el año t-1]-1)*100

Registros administrativos de la Subdirección de Administración Escolar

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 1. Fortalecer el modelo educativo de la UACh.

Tasa de variación de Títulos de Obtentor de Variedades vegetales

El indicador mostrará la variación positiva o negativa en términos porcentuales de la generación de Títulos de Obtentor de Variedades Vegetales de un año con respecto a otro. Se consideran prototipos patentes registro de variedades, etc.

[(Número de Titulos de Obtentor de Variedades Vegetales generados en el año t/Número de Titulos de Obtentor de Variedades Vegetales generadas en el año t-1)-1]*100

Títulos de Obtentos

Registros administrativos de la Subdirección de Administración Escolar

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 2. Afianzar la calidad y la pertinencia del modelo académico universitario.

Eficiencia terminal nivel Maestría

Elindicador muestra la proporción de egresados de nivel maestría en el año t, de la cohorte t-2

(Egresados de nivel maestría en el año t de la cohorte t-2 /Número de estudiantes que ingrearón a la maestría en el año t-2)*100

Registros administrativos de la Subdirección de Administración Escolar

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 2. Afianzar la calidad y la pertinencia del modelo académico universitario.

Eficiencia terminal nivel Doctorado

Elindicador muestra la proporción de egresados de nivel Doctorado en el año t, de la cohorte t-4

(Egresados de nivel doctorado en el año t de la cohorte t-4 /Número de estudiantes que ingrearón al doctorado en el año t-4)*100

Registros administrativos de la Subdirección de Investigación

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 1. Fortalecer el modelo educativo de la UACh.

Tasa de variación del profesores-investigadores participantes en proyectos de investigación Estratégicos Institucionale

El indicador muestra la tasa de variación anula del número de profesores-investigadores participantes en proyectos de investigación Estratégicos Institucionales

[(Número de profesores-investigadores participantes en proyectos de investigación Estratégicos Institucionales en el año t / Número de profesores investigadores participantes en proyectos Estrategicos Institucionales en el año t-1)-1]*100

Profesores-investigadores

Registros administrativos de la Subdirección de Investigación

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 1. Fortalecer el modelo educativo de la UACh.

Porcentaje de patentes y registro de variedades obtenidas

Del total de las solicitudes de patentes y registro de variedades gestionadas, el indicador mostrará el porcentaje de patentes y registro de variedades obtenidas.

(Número de patentes y registro de variedades obtenidas en el año t/Número de las solicitudes de patentes y registro de variedades gestionadas en el año t)*100

Registros administrativos del Departamento de Publicaciones

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 1. Fortalecer el modelo educativo de la UACh.

Tasa de variación de Profesores-investigadores en el Sistema nacional de Investigadores (SNI)

El indicador muestra la variación, positiva o negativa, en términos porcentuales, del número de profesores investigadores pertenecientes al SIN

[(Número de profesores-investigadores pertenecientes al SIN en el año t / Número de profesores-investigadores pertenecientes al SIN en el año t-1)-1]*100

Profesores-investigadores

Registros administrativos de la Subdirección de Administración Escolar

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 1. Fortalecer el modelo educativo de la UACh.

Tasa de variación del número de artículos científicos en revistas indexadas

El indicador mostrará la variación positiva o negativa de artículos científicos en revistas indexadas en el año con respecto al año anterior. Se consideran los artículos científicos que profesores investigadores publicaron en revistas indexadas en el Catálogo de Revistas Mexicanas de Investigación Científica y Tecnológica del CONACYT y en Journal of Citation Reports (JCR) que recibieron el Incentivo por Publicación que otorga la DGIP.

[(Número de artículos científicos en revistas institucionales en el año t/Número de artículos científicos en revistas institucionales en el año t-1)-1]*100

Artículos científicos s

Registros administrativos de la Subdirección de Administración Escolar

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 2. Afianzar la calidad y la pertinencia del modelo académico universitario.

Tasa de variación de graduados de Doctorado por ciclo escolar

El indicador refleja la variación positiva o negativa en términos porcentuales el número de egresados de doctorado en el ciclo escolar en el año t con respecto al ciclo escolar anterior t-1.

[(Número de estudiantes graduados de Doctorado en el año t/Número de estudiantes graduados de Doctorado en el año t-1)-1]*101

Registros administrativos de la Subdirección de Administración Escolar

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 2. Afianzar la calidad y la pertinencia del modelo académico universitario.

Tasa de variación de egresados de nivel Medio Superior por ciclo escolar

El indicador refleja la variación positiva o negativa en términos porcentuales el número de egresados de nivel medio superior en el ciclo escolar en el año t con respecto al anterior t-1.

[(Número de estudiantes egresados de nivel Medio Superior en el año t / Número de estudiantes egresados de Nivel Medio Superior en el año t-1)-1]*101

Registros administrativos de la Coordinación de Revistas Institucionales

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 1. Fortalecer el modelo educativo de la UACh.

Porcentaje de profesores-investigadores titulares de proyectos de investigación Centros e Institutos

El indicador muestra la proporción de profesores-investigadore participantes en proyectos de investigación de Centros e Institutos, titulares de proyectos de investigación en el año de análisis

(Número de profesores-investigadores titulares en proyectos de investigación de Centros e Institutos en el año t / Número de profesores investigadores participantes en proyectos de Centros e Institutos en el año t)*100

Profesores-investigadores

Registros administrativos de la Coordinación de Revistas Institucionales

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 1. Fortalecer el modelo educativo de la UACh.

Tasa de variación del profesores-investigadores participantes en proyectos de investigación de Centros e Instututos

El indicador muestra la tasa de variación anula del número de profesores-investigadores participantes en proyectos de investigación de Centros e Institutos

(Número de profesores-investigadores participantes en proyectos de investigación de Centros e Institutos en el año t / Número de profesores investigadores participantes en proyectos de Centros e Institutos en el año t-1)-1]*100

Profesores-investigadores

Registros administrativos de la Subdirección de Investigación

Registros administrativos de la Subdirección de Investigación

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 1. Fortalecer el modelo educativo de la UACh.

Tasa de variación del número de profesores-investigadores con artículos científicos publicados en revistas institucionales

Elindicador muestra la variación positiva o negativa del número de profesores investigadores que publican en revistas institucionales

[(Número de profesores-investigadores con publicación de artículos científicos en Revistas Institucionales en el año t/Número de profesores-investigadores con publicación de artículos científicos en Revistas Institucionales en el año t-1)-1]*100

Profesores-investigadores

Registros administrativos del Departamento de Admisión y Becas

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 1. Fortalecer el modelo educativo de la UACh.

Tasa de variación del número de artículos científicos publicados en revistas no institucionales nacionales e internacionales

El indicador mostrará la variación positiva o negativa de artículos científicos publicados en revistas no institucionales (UACh). Se consideran los artículos científicos que profesores investigadores publicaron con los programas de Incentivo y Apoyo a la publicación de artículos que otroga la DGIP

[(Número de artículos científicos publicados en revistas no institucionales en el año t /Número de artículos científicos publicados en revistas no institucionales en el año t-1)-1]*100

Artículos científicos

Registros administrativos del Departamento de Admisión, Promoción y Becas

Departamento de Admisión, Promoción y Becas

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 1. Fortalecer el modelo educativo de la UACh.

Porcentaje de artículos apoyados para publicación en revistas indexadas

De la totalidad de las solicitudes recibidas para la publicación en revistas indexadas, el indicador mostrará el porcentaje de las aprobadas para ser apoyadas.

[(Número de artículos científicos aprobados para su publicación en revistas institucionales en el año t / Número de artículos científicos dictaminados para su puiblicación en revistas instituicionales en el año t]*100

Artículos científicos

Registros administrativos del Departamento de Admisión, Promoción y Becas

Departamento de Admisión, Promoción y Becas

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 2. Afianzar la calidad y la pertinencia del modelo académico universitario.

Tasa de variación de la matrícula universitaria

El indicador refleja la variación positiva o negativa en términos porcentuales de la matrícula estudiantil de la UACh.

[(Matrícula total de la UACh el año t/Matrícula total de la UACh en el año t-1)-1]*100

Registros administrativos de la Subdirección de Administración Escolar

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 2. Afianzar la calidad y la pertinencia del modelo académico universitario.

Tasa de variación de egresados de Preparatoria por ciclo escolar

El indicador refleja la variación positiva o negativa en términos porcentuales del número de egresados de preparatoria en el ciclo escolar en el año t con respecto al anterior t-1. Se consideran todas las Unidades Académicas en las que se imparte el nivel de preparatoria.

[(Número de egresados de Preparatoria por ciclo escolar en el año t / Número de egresados de Preparatoria por ciclo escolar en el año t-1)-1]*100

Registros administrativos de la Subdirección de Administración Escolar

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 2. Afianzar la calidad y la pertinencia del modelo académico universitario.

Tasa de variación de egresados de Propedéutico por ciclo escolar

El indicador refleja la variación positiva o negativa en términos porcentuales en el número de egresados de propedéutico del año con respecto al anterior. Se considera todas las Unidades Académicas de la UACh en las que se imparte propedéutico.

[(Número de egresados de Propedéutico por ciclo escolar en el año t / Número de egresados de Propedéutico por ciclo escolar en el año t-1)-1]*100

Registros administrativos de la Subdirección de Recursos Humanos

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 1. Fortalecer el modelo educativo de la UACh.

Porcentaje de profesores-investigadores con articuilos científicos en Revistas Institucionales

El indicador muestra la proporción de autores de artículos cientificos que publican en Revistas Institucionales que son profesores-investigadores de la universidad en el año de análisis

(Número profesores investigadores con publicación de artículos científicos en Revistas institucionales en el año t / Número total de autores con publicación de artículos científicos en Revistas Institucionales en el año t)*100

Profesores-investigadores

Registros administrativos de la Subdirección de Investigación

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 1. Fortalecer el modelo educativo de la UACh.

Tasa de variación del número de profesores-investigadores con artículos científicos publicados en revistas no institucionales nacionales e internacionales

El indicador muestra la variación positiva o negativa, en términos porcentuales, del número de profesores investigadores apoyados a través de los programas de Apoyo e Incentivo a la Publicación de Artículos Científicos

[(Número de profesores-investigadores con publicación de artículos científicos en Revistas nacionales e internacionales en el año t / Número de profesores-investigadores con publicación de artículos científicos en Revistas nacionales e internacionales en el año t-1)-1]*100 IPAV y APAC

Profesores-investigadores

Registros administrativos de la Subdirección de Investigación

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 2. Afianzar la calidad y la pertinencia del modelo académico universitario.

Tasa de variación de los proyectos de investigación realizados

El indicador refleja la variación positiva o negativa en términos porcentuales de los proyectos de investigación realizados de un año con respecto al anterior. Se consideran todos los proyectos de investigación coordinados por DGIP nuevos y de continuación.

[(Número de proyectos de investigación realizados en el año t / Número de proyectos de investigación realizados en año t-1)-1]*100

Proyectos de investigación

Registros administrativos de la Subdirección de Investigación

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 2. Afianzar la calidad y la pertinencia del modelo académico universitario.

Porcentaje de solicitudes evaluadas y aprobadas para la realización de proyectos de investigación

Del total de solicitudes evaluadas para la realización de proyectos de investigación, el indicador mostrará el porcentaje de solicitudes evaluadas y aprobadas.

(Número de solicitudes aprobadas para la realización de proyectos de investigación/Número de solicitudes evaluadas para la realización de proyectos de investigación )*100

Registros administrativos del Departamento de Admisión, Promoción y Becas

Departamento de Admisión, Promoción y Becas

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 2. Afianzar la calidad y la pertinencia del modelo académico universitario.

Porcentaje de estudiantes PROFONI que participan en proyectos de investigación

Del total de estudiantes apoyados por el PROFONI, el indicador mostrará la proporción de éstos en proyectos de investigación.

(Número de estudiantes adscritos al programa PROFONI participantes en proyectos de investigación en el año t / Número de estudiantes adscritos al programa PROFONI en el año t)*100

Registros administrativos del Departamento de Admisión, Promoción y Becas

Departamento de Admisión, Promoción y Becas

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 1. Fortalecer el modelo educativo de la UACh.

Porcentaje de solicitudes apoyadas con el programa de Apoyo e Incentivo a la publicación de artículos científicos, con respecto del total de las solicitudes ingresadas

El indicador muestra la proporción de las solicitudes de apoyo de los Programas de Apoyo e Incentivo a la Publicación de Artículos Científicos aprobadas

[(Número de artículos cieníficos apoyados para su edición y publicación en revistas no institucionales en el año t /Número de artículos cieníficos apoyados para su edición y publicación en revistas no institucionales en el año t-1]*100

Artículos científicos

Registros administrativos del Departamento de Admisión, Promoción y Becas

Departamento de Admisión, Promoción y Becas

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 1. Fortalecer el modelo educativo de la UACh.

Tasa de variación del número de profesores-investigadores que presentan ponencias en eventos científicos y tecnológicos nacionales e internacionales y que son apoyados con el incentivo a la preentación de ponencias otorgado por la DGIP

El indicador muestra la variación positiva o negativa del número de profesores investigadores que participan en eventos científicos y tecnológicos, apoyados por el Programa de Apoyo a la Presentación de Ponencias

[(Número de profesores-investigadores que participan en ponencias y/o eventos nacionales e internacionales en el año t/Número de profesores-investigadores que participan en ponencias en eventos científicos y tecnológicos nacionales e internacionales en el año t-1)-1]*100

Profesores-investigadores

Registros administrativos de la Subdirección de Recursos Humanos

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 2. Afianzar la calidad y la pertinencia del modelo académico universitario.

Porcentaje de postulaciones evaluadas y aprobadas para la integración del padrón del PROFONI

Del total de postulaciones aprobadas para integrar al PROFONI, el indicador mostrará el porcentaje de solicitudes evaluadas y aprobadas.

(Número de postulaciones aprobadas para integrarse a PROFONI en el año t / Número de postulaciones para integrarse a PROFONI )*100

Registros administrativos de la Subdirección de Investigación

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 2. Afianzar la calidad y la pertinencia del modelo académico universitario.

Tasa de variación de libros y revistas institucionales publicadas

El indicador refleja la variación positiva o negativa en términos porcentuales del número de libros y revistas institucionales publicadas en un año con respecto al anterior. Se consideran los materiales que son editados por la Coordinación de Revistas Institucionales y el Departamento de Publicaciones.

[(Número de libros publicados en el año t/Número de libros publicados en el año t-1)-1]*100

Registros administrativos de la Subdirección de Investigación

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 2. Afianzar la calidad y la pertinencia del modelo académico universitario.

Tasa de variación de los trámites ISBN

El indicador refleja la variación positiva o negativa en términos porcentuales del número de artículos y libros recibidos para recibir dictamen de publicación en un año con respecto al anterior.

[(Número de ISBN trámitados en el año t/Número de ISBN tramitados en el año t-1]-1*100

Registros administrativos de la Subdirección de Investigación

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Porcentaje de nuevo ingreso a nivel propedutico

Del total de los estudiantes de nuevo ingreso, este indicador mostrará la proporción de alumnos matriculados en propedéutico en el año de análisis correspondiente.

(Número de estudiantes de nuevo ingreso a nivel propedéutico en el añot/Numero total de estudiantes de nuevo ingreso al nivel medio superior en el año t)*100

Registros administrativos del Departamento de Admisión, Promoción y Becas

Registros administrativos del Departamento de Admisión, Promoción y Becas

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Porcentaje de nuevo ingreso a nivel preparatoria

Del total de los estudiantes de nuevo ingreso, este indicador mostrará la proporción de alumnos matriculados en preparatoria en el año de análisis correspondiente.

(Número de estudiantes de nuevo ingreso a nivel preparatoria en el añot/Numero total de estudiantes de nuevo ingreso en el año t)*100

Registros administrativos del Departamento de Servicios Escolares

Registros administrativos del Departamento de Servicios Escolares

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Porcentaje de nuevo ingreso indígena

Del total de los estudiantes de nuevo ingreso, este indicador mostrará la proporción de alumnos indígenas matriculads en el año de análisis correspondiente.

(Número de estudiantes de nuevo ingreso indígenas en el añot / Numero total de estudiantes de nuevo ingreso en el año t)*102

Registros administrativos del Departamento de Servicios Escolares

Registros administrativos del Departamento de Servicios Escolares

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Porcentaje de nuevo ingreso mujeres

Del total de los estudiantes de nuevo ingreso, este indicador mostrará la proporción de mujeres matriculadas en el año de análisis correspondiente.

(Número de estudiantes de nuevo ingreso mujeres en el añot / Numero total de estudiantes de nuevo ingreso en el año t)*100

Registros administrativos de la Subdirección de Administración Escolar

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Porcentaje de nuevo ingreso afrodescendiente

Del total de los estudiantes de nuevo ingreso, este indicador mostrará la proporción de estudiantes afrodescendientes en el año de análisis correspondiente.

(Número de estudiantes de nuevo ingreso afrodescendientes en el añot / Numero total de estudiantes de nuevo ingreso en el año t)*100

Registros administrativos de la Subdirección de la Coordinación General de Estudios de Posgrado

Subdirección de la Coordinación General de Estudios de Posgrado

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Porcentaje de estudiantes indígenas en la matrícula universitaria

Del total dela matrícula universitaria, este indicador mostrará la proporción de estudiantes indígenas matriculados en el año de análisis correspondiente.

(Matrícula total de estudiantes indígenas en el año t / Matrícula total de estudiantes en el año t)*100

Registros administrativos de la Subdirección de Administración Escolar

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Porcentaje de estudiantes indígenas en preparatoria

Del total de la matrícula en preparatoria, este indicador mostrará la proporción de alumnos indígenas matriculados en el año de análisis correspondiente.

(Número de estudiantes indígenas en preparatoria en el año t / Matrícula en preparatoria en el año t)*100

Estudiantes. Indígenas

Registros administrativos de la Subdirección de Servicio y Extensión

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Porcentaje de solicitudes de población indígena para realizar examen de admisión a preparatoria.

Del total de solicitudes para examen de admisión a preparatoria, este indicador mostrará el porcentaje de solicitudes de población indígena para examen de admisión a preparatoria.

(Número de solicitudes de población indígena para examen de admisión a preparatoria en ela ño t / Número total de solicitudes para examen de admisión a preparatoria en el año t)*100

Aspirantes. Indígenas

Registros administrativos de la Subdirección de Servicio y Extensión

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Porcentaje de estudiantes indígenas en propedéutico

Del total de la matrícula en propedéutico, este indicador mostrará la proporción de alumnos indígenas matriculados en el año de análisis correspondiente.

(Número de estudiantes indígenas en propedéutico en el año t / Matrícula en propedéutico en el año t)*100

Estudiantes. Indígenas

Registros administrativos del Departamento de Talleres Artísticos

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Porcentaje de solicitudes de población indígena para realizar examen de admisión a propedéutico.

Del total de solicitudes para examen de admisión a propedéutico, este indicador mostrará el porcentaje de solicitudes de población indígena para examen de admisión a propedéutico.

(Número de solicitudes de población indígena para examen de admisión a propedéutico en el año t / Número total de solicitudes para examen de admisión a propedéutico en el año t)*100

Aspirantes indígenas

Registros administratvos de la Subdirección de Apoyo Académico

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Porcentaje de estudiantes indígenas en licenciatura

Del total de la matrícula en licenciatura, este indicador mostrará la proporción de alumnos indígenas matriculados en el año de análisis correspondiente.

(Número de estudiantes indígenas en licenciatura en el año t /Matrícula total en el año t)*100

Registros admnistrativos de la Subdirección de Apoyo Académico

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Porcentaje de estudiantes mujeres en la universidad

Del total de la matrícula universitaria, este indicador mostrará la proporción de alumnas mujeres matriculadas en el año de análisis correspondiente.

(Número de estudiantes mujeres matriculadas en el año t / Matrícula total en el año t)*100

Registros administratvos de la Subdirección de Apoyo Académico

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Porcentaje de mujeres en la matrícula de preparatoria

Del total de la matrícula de mujeres en preparatoria, este indicador mostrará la proporción de alumnos mujeres inscritas en el año de análisis correspondiente.

(Número de estudiantes mujeres en preparatoria en el año t / Matrícula total de estudiantes en preparatoria en el año t) * 100

Registros administrativos de la Subdirección de Administración Escolar

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Porcentaje de solicitudes de mujeres para realizar examen de admisión a preparatoria.

Del total de solicitudes para examen de admisión a preparatoria, este indicador mostrará el porcentaje de solicitudes de mujeres para examen de admisión a preparatoria.

(Número de solicitudes de mujeres para examen de admisión a preparatoria en el año t / Número total de solicitudes para examen de admisión a preparatoria en el año t)*100

Registros administrativos de la Subdirección de Administración Escolar

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Porcentaje de mujeres en la matrícula de propedéutico

Del total de la matrícula en propedéutico, este indicador mostrará la proporción de mujeres inscritas en el año de análisis correspondiente.

(Número de estudiantes mujeres en propedéutico en el año t / Matrícula total de estudiantes en propedéutico en el año t) * 100

Registros administrativos de la Subdirección de Administración Escolar

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Porcentaje de solicitudes de mujeres para realizar examen de admisión a propedéutico.

Del total de solicitudes para examen de admisión a propedéutico, este indicador mostrará el porcentaje de solicitudes de mujeres para examen de admisión a propedéutico.

(Número de solicitudes de mujeres para examen de admisión a propedéutico en el año t / Número total de solicitudes para examen de admisión a propedéutico en el añot )*100

Registros administrativos de la Subdirección de Investigación

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Porcentaje de mujeres en la matrícula de licenciatura

Del total de la matrícula en licenciatura, este indicador mostrará la proporción de mujeres inscritas en el año de análisis correspondiente.

(Número de estudiantes mujeres en licenciatura en el año t / Matrícula total de estudiantes en licenciatura en el año t) * 100

Registros administrativos de la Subdirección de Servicio y Extensión

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Porcentaje de mujeres en la matrícula de maestría

Del total de la matrícula de mujeres en maestría, este indicador mostrará la proporción de mujeres del año de análisis correspondiente.

(Número de estudiantes mujeres en maestría en el año t / Matrícula total de estudiantes en maestría en el año t) * 100

Estudiantes. Mujeres

Registros administrativos de la Subdirección de Servicio y Extensión

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Porcentaje de afrodescendientes en la matrícula de universitara

Del total de la matrícula universitaria, este indicador mostrará la proporción de estudiantes afrodescendientes inscritos en el año de análisis correspondiente.

(Número de estudiantes afrodescendientes matriculados en el año t / Matrícula total de estudiantes en matriculados en el año t) * 100

Registros administratvos de la Subdirección de Apoyo Académico

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Porcentaje de estudiantes afrodescendientes en la matrícula de preparatoria

Del total de la matrícula en preparatoria, este indicador mostrará la proporción de afrodescendientes inscritos en el año de análisis correspondiente.

(Número de estudiantes afrodescendientes en preparatoria / Matrícula total de estudiantes en preparatoria) * 100

Registros administratvos de la Subdirección de Apoyo Académico

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Porcentaje de estudiantes afrodescendientes en la matrícula de propedéutico

Del total de la matrícula en propedeútico, este indicador mostrará la proporción de afrodescendientes inscritos en el año de análisis correspondiente.

(Número de estudiantes afrodescendientes en propedeutico / Matrícula total de estudiantes en propedeutico) * 100

Registros administrativos de la Unidad para la Convivencia y Atención Multidisciplinaria a Estudiantes

Unidad para la Convivencia y Atención Multidisciplinaria a Estudiantes

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 2. Afianzar la calidad y la pertinencia del modelo académico universitario.

Tasa de variación de grupos de talleres culturales programados

El indicador refleja la variación positiva o negativa en términos porcentuales del número de grupos de talleres culturales programados en un año con respecto al anterior.

[(Número de talleres culturales impartidos en el año t/Número de talleres culturales programados en el año t-1)-1]*100

Talleres Artísticos

Registros administrativos de la Subdirección de Investigación

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 3. Generar e instrumentar políticas de vinculación e innovación tecnológica efectivas de la Universidad con la sociedad.

Tasa de variación de eventos artísticos

El indicador refleja la variación positiva o negativa en términos porcentuales del número de eventos artísticos realizados un año con respecto al anterior.

[(Número de eventos artísticos realizados en el año t/ (Número de eventos artísticos realizados en el año t-1)-1]*100

Eventos artísticos

Registros administrativos de la Subdirección de Investigación

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 3. Generar e instrumentar políticas de vinculación e innovación tecnológica efectivas de la Universidad con la sociedad.

Tasa de variación del número de convenios realizados con instancias promotoras de la cultura

El indicador mostrará la variación, positiva o negativa, en términos porcentuales, del número de convenios realizados con instancias promotoras de la cultura de un año con respecto a otro

((Número de convenios realizados con instancias promotoras de la cultura en el año t/ Número de convenios realizados con instancias promotoras de la cultura en el año t-1)-1)*100

Convenios. Eventos artísticos

Registros administrativos de la Subdirección de Investigación

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Porcentaje de estudiantes afrodescendientes en la matrícula de licnciatura

Del total de la matrícula en licenciatura, este indicador mostrará la proporción de afrodescendientes inscritos en el año de análisis correspondiente.

(Número de estudiantes afrodescendientes en licenciatura en el año t / Matrícula total de estudiantes en licenciatura en el año t) * 100

Registros administrativos de la Subdirección de de Planes y Programas de Estudio

Subdirección de de Planes y Programas de Estudio

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Porcentaje de la matrícula universitaria con promedio igual o superior a 9.0

Del total de la matrícula universitaria, este indicador mostrará la proporción de estudiantes con pomedio superior a 9.0 matriculados en el año de análisis correspondiente.

(Número de estudiantes con promedio igual o superior a 9.0 matriculados en el año t / Matrícula total universitaria en el año t) * 100

Registros administrativos de la Subdirección de la Subdirección de Planes y Programas de Estudio

Subdirección de la Subdirección de Planes y Programas de Estudio

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Porcentaje de la matrícula de preparatoria con promedio igual o superior a 9.0

Del total de alumnos de preparatoria, el indicador mostrará el porcentaje con promedio igual o superior a 9.0. Se considera el promedio general del nivel educativo.

(Número de estudiantes de preparatoria con promedio igual o superior a 9.0 en el año t / Matrícula total de preparatoria en el año t) * 100

Registros administrativos del Departamento de Admisión, Promoción y Becas

Departamento de Admisión, Promoción y Becas

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 2. Afianzar la calidad y la pertinencia del modelo académico universitario

Tasa de variación de proyectos de difusión cultural realizados

El indicador refleja la variación positiva o negativa en términos porcentuales de los proyectos de difusión cultural generados en un año con respecto al anterior. Se consideran los proyectos convocados por la DGDCyS.

{(Número de proyectos de difusión cultural generados en el año t/Número de proyectos de difusión cultural generados en el año t-1)-1}*100

Proyectos de Difusión Cultural

Registros administrativos de la UCAME

Unidad para la Convivencia y Atención Multidisciplinaria a Estudiantes

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 2. Afianzar la calidad y la pertinencia del modelo académico universitario

Porcentaje de solicitudes evaluadas y aprobadas para la ejecución de proyectos de difusión de la cultura

Del total del número de solicitudes evaluadas para la ejecución de proyectos culturales en el año, el indicador mostrará las evaluadas con aprobación. Se consideran los proyectos convocados por la DGDCyS.

(Número de solicitudes y aprobadas para la ejecución de proyectos culturales en el año t /Número de solicitudes de proyectos culturales en el año t )*100

Registros administrativos de la UCAME

Unidad para la Convivencia y Atención Multidisciplinaria a Estudiantes

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 2. Afianzar la calidad y la pertinencia del modelo académico universitario

Tasa de variación de proyectos de vinculación y servicio

El indicador mostrará la variación porcentual positiva o negativa de los proyectos de vinculación y servicio de un año con respecto a otro.

((Número de proyectos de sevicio universitario en el año t / Número de de proyectos de servicio universitario en el año t-1)-1)*100

Proyectos de Servicio

Registros administrativos de la Subdirección de Administración Escolar

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Porcentaje de la matrícula universitaria con beca

Del total de la matrícula universitara, el indicador mostrará el porcentaje con beca universitaria.

(Número de estudiantes con beca universitaria en el año t / Matrícula total de universitara en el año t) * 100

Registros administrativos de la Subdirección de Administración Escolar

Registros administrativos de la Subdirección de Administración Escolar

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Tasa de variación de graduados de Doctorado por ciclo escolar

El indicador refleja la variación positiva o negativa en términos porcentuales el número de egresados de doctorado en el ciclo escolar en el año t con respecto al ciclo escolar anterior t-1.

[(Número de estudiantes graduados de Doctorado en el año t/Número de estudiantes graduados de Doctorado en el año t-1)-1]*100

Registros administrativos de la Subdirección de Administración Escolar

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Tasa de variación de egresados de nivel Medio Superior por ciclo escolar

El indicador refleja la variación positiva o negativa en términos porcentuales el número de egresados de nivel medio superior en el ciclo escolar en el año t con respecto al anterior t-1.

[(Número de estudiantes egresados de nivel Medio Superior en el año t / Número de estudiantes egresados de Nivel Medio Superior en el año t-1)-1]*102

Registros administrativos del Departamento de Admisión y Becas

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 3. Generar e instrumentar políticas de vinculación e innovación tecnológica efectivas de la Universidad con la sociedad.

Porcentaje de solicitudes evaluadas y aprobadas

Del total del número de solicitudes evaluadas para la ejecución de proyectos de Servicio en el año, el indicador mostrará las evaluadas con aprobación. Se consideran los proyectos convocados por la DGDCyS.

(Número de solicitudes aprobadas para proyectos de servicio y vinculación en el año t/Número de solicitudes evaluadas para proyectos de servicio y vinculación en el año t)*100

Solicitudes. Proyectos de Servicio

Registros administrativos de la Subdirección de Servicio y Extensión

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 2. Afianzar la calidad y la pertinencia del modelo académico universitario

Porcentaje de proyectos de servicio y vinculación que atienden localidades rurales de alta y muy alta marginación

Del total de proyectos de servicio y vinculación, el indicador mostrará el porcentaje de proyectos que dan atención a localidades de alta y muy alta marginación.

(Número de proyectos de vinculación y servicio que atienden a localidades rurales de alta y muy alta marginación en el año t / Número de proyectos de vinculación y servicio en el año t)*100

Proyectos de Servicio. Marginación

Registros administrativos de la Subdirección de a Subdirección de Servicio y Extensión

Subdirección de a Subdirección de Servicio y Extensión

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 2. Afianzar la calidad y la pertinencia del modelo académico universitario

Tasa de variación de convenios del número de estudiantes que liberan su Servicio Social

El indicador mostrará la variación porcentual positiva o negativa del número de estudiantes que liberan su Servicio Social de un año, con respecto a otro

[(Número de estudiantes con liberación del Servicio Social en el año t/Número de estudiantes con liberación del Servicio Social en el año t-1]-1*100

Estudiantes. Liberación del Servicio Social

Registros administratvos de la Subdirección de Apoyo Académico

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Tasa de variación de la matrícula universitaria

El indicador refleja la variación positiva o negativa en términos porcentuales de la matrícula estudiantil de la UACh.

[(Matrícula total de la UACh el año t/Matrícula total de la UACh en el año t-1)-1]*101

Registros administrativos de la Subdirección de Administración Escolar

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Tasa de variación de egresados de Preparatoria por ciclo escolar

El indicador refleja la variación positiva o negativa en términos porcentuales del número de egresados de preparatoria en el ciclo escolar en el año t con respecto al anterior t-1. Se consideran todas las Unidades Académicas en las que se imparte el nivel de preparatoria.

[(Número de egresados de Preparatoria por ciclo escolar en el año t / Número de egresados de Preparatoria por ciclo escolar en el año t-1)-1]*101

Registros administrativos del Departamento de Admisión y Becas

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Tasa de variación de egresados de Propedéutico por ciclo escolar

El indicador refleja la variación positiva o negativa en términos porcentuales en el número de egresados de propedéutico del año con respecto al anterior. Se considera todas las Unidades Académicas de la UACh en las que se imparte propedéutico.

[(Número de egresados de Propedéutico por ciclo escolar en el año t / Número de egresados de Propedéutico por ciclo escolar en el año t-1)-1]*101

Registros administrativos de la Subdirección de Recursos Humanos

Las metas no han sido definidas y/o actualizadas por las áreas, debido a que se encuentra en proceso de actualización el Plan de Desarrollo Institucional, instrumento que establecerá la información necesaria para las actualizaciones correspondientes.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 2. Afianzar la calidad y la pertinencia del modelo académico universitario

Tasa de variación del número de estudiantes realizando Servicio Social

El indicador mostrará la variación, positiva o negativa, en términos porcentuales, del número de estudiantes realizano el servicio social de un año con respecto a otro

[(Número de estudiantes que registran Servicio Social en el año t / Número de estudiantes que registran Servicio Social en el año t-1)-1]*100

Estudiantes. Servicio Social

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 3. Generar e instrumentar políticas de vinculación e innovación tecnológica efectivas de la Universidad con la sociedad.

Tasa de variación del número de alumnos en estancias preprofesionales internacionales

El indicador mide la variación positiva o negativa, en términos porcentuale, del número de alumnos participantes en programas de movilidad académica de un año con respecto al anterior

[(Número de estancias pre profesionales internacionales en el año t/ Número de estancias preprofesionales internacionales en el año t-1)-1]*100

Estudiantes. Movilidad

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 3. Generar e instrumentar políticas de vinculación e innovación tecnológica efectivas de la Universidad con la sociedad.

Tasa de variación del número de estuidiantes enviados de intercambio académico internacional

El indicador mide la variación anual del número de estudiantes en intercambio internacional

[(Número de estudiantes enviados de intercambio académico internacional en el año t/ Número de estudiantes enviados de intercambio académico internacional en el año t-1)-1]*100

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Tasa de variación de egresados de Licenciatura

El indicador refleja la variación positiva o negativa en términos porcentuales en el número de egresados de licenciatura del año con respecto al anterior. Se considera todas las Unidades Académicas de la UACh en las que se imparte propedéutico.

[(Número de egresados de Licenciatura por ciclo escolar en el año t / Número de egresados de Licenciatura por ciclo escolar en el año t-1)-1]*101

Registros administrativos del Departamento de Intercambio Académico y Asuntos Internacionales

Departamento de Intercambio Académico y Asuntos Internacionales

El campo "Avance de metas" se encuentra sujeto a la información que derive una vez cerrado el ejercicio presupuestal, así mismo el sentido de los indicadores y sus monitores o valoración de resultados, en función al cumplimiento de metas físicas y presupuestarias establecidas en los documentos de planeación y presupuestación institucional, por lo que el formato será actualizado y debidamente requisitado, una vez se haya realizado y dictaminado la cuenta pública de la institución.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Tasa de variación de titulados de Licenciatura

El indicador mide la variación positiva o negativa en términos porcentuales, del número de estudiantes graduados de un año con respecto al anterior

[(Número de estudiantes titulados de Licenciatura por ciclo escolar en el año t / Número de titulados de Licenciatura por ciclo escolar en el año t-1)-1]*101

Registros administrativos del Departamento de Intercambio Académico y Asuntos Internacionales

Departamento de Intercambio Académico y Asuntos Internacionales

El campo "Avance de metas" se encuentra sujeto a la información que derive una vez cerrado el ejercicio presupuestal, así mismo el sentido de los indicadores y sus monitores o valoración de resultados, en función al cumplimiento de metas físicas y presupuestarias establecidas en los documentos de planeación y presupuestación institucional, por lo que el formato será actualizado y debidamente requisitado, una vez se haya realizado y dictaminado la cuenta pública de la institución.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Tasa de variación de graduados de Maestría por ciclo escolar

El indicador refleja la variación positiva o negativa en términos porcentuales el número de graduados de maestría en el ciclo escolar en el año t con respecto al anterior t-1.

[(Número de estudiantes graduados de Maestría en el año t / Número de estudiantes graduados de Maestría en el año t-1)-1]*101

Registros administrativos del Departamento de Enlace y Gestión

El campo "Avance de metas" se encuentra sujeto a la información que derive una vez cerrado el ejercicio presupuestal, así mismo el sentido de los indicadores y sus monitores o valoración de resultados, en función al cumplimiento de metas físicas y presupuestarias establecidas en los documentos de planeación y presupuestación institucional, por lo que el formato será actualizado y debidamente requisitado, una vez se haya realizado y dictaminado la cuenta pública de la institución.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 3. Generar e instrumentar políticas de vinculación e innovación tecnológica efectivas de la Universidad con la sociedad.

Tasa de variación del número de convevios firmados con instituciones nacionales y extrangeras para intercambio académico

El indicador mide la variación anual del número de convenios con instituciones nacionales e internacionales

[(Convenios firmados con instituciones nacionales y extranjeras en el año t/ Convenios firmados con instituciones nacionales y extranjeras en el año t-1)-1]*100

Registros administrativos de la Subdirección de Administración Escolar

El campo "Avance de metas" se encuentra sujeto a la información que derive una vez cerrado el ejercicio presupuestal, así mismo el sentido de los indicadores y sus monitores o valoración de resultados, en función al cumplimiento de metas físicas y presupuestarias establecidas en los documentos de planeación y presupuestación institucional, por lo que el formato será actualizado y debidamente requisitado, una vez se haya realizado y dictaminado la cuenta pública de la institución.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 2. Afianzar la calidad y la pertinencia del modelo académico universitario

Tasa de variación de los proyectos de investigación con financiamiento externo

El indicador mostrará la variación positiva o negativa en términos porcentuales, del número de proyectos de investigación con financiameinto externo de un año con respecto al año anterior

[(Proyectos de investigación con financiamiento externo en el año t / Proyectos de investigación con financiamiento externo en el año t-1)-1]*100

Proyectos de Investigación Externos

Registros administrativos de la Subdirección de Administración Escolar

El campo "Avance de metas" se encuentra sujeto a la información que derive una vez cerrado el ejercicio presupuestal, así mismo el sentido de los indicadores y sus monitores o valoración de resultados, en función al cumplimiento de metas físicas y presupuestarias establecidas en los documentos de planeación y presupuestación institucional, por lo que el formato será actualizado y debidamente requisitado, una vez se haya realizado y dictaminado la cuenta pública de la institución.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 2. Afianzar la calidad y la pertinencia del modelo académico universitario

Tasa de variación del número de estudiantes en el PROFONI

El indicador mostrará la variación positiva o negativa en términos porcentuales, del número de estudiantes participante en el PROFONI en un año, con respecto al año anterior

[(Número de estudiantes en el PROFONI en el año t / Número de estudiantes en PROFONI en el año t-1)-1]*100

Registros administrativos de la Subdirección de Administración Escolar

El campo "Avance de metas" se encuentra sujeto a la información que derive una vez cerrado el ejercicio presupuestal, así mismo el sentido de los indicadores y sus monitores o valoración de resultados, en función al cumplimiento de metas físicas y presupuestarias establecidas en los documentos de planeación y presupuestación institucional, por lo que el formato será actualizado y debidamente requisitado, una vez se haya realizado y dictaminado la cuenta pública de la institución.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Eficiencia terminal nivel Medio Superior

El indicador muestra la proporción de estudiante de nivel medio superior que egresan en el año t de la cohorte t-3 para preparatoría y t-1 para propedéutico

(Egresados de nivel medio superior en el año t de la cohorte t-3 y t-1 / Número de estudiantes de primer grado de preparatoria en el año t-3 y de propedéutico en el año t-1)*101

Registros administrativos de la Subdirección de Administración Escolar

El campo "Avance de metas" se encuentra sujeto a la información que derive una vez cerrado el ejercicio presupuestal, así mismo el sentido de los indicadores y sus monitores o valoración de resultados, en función al cumplimiento de metas físicas y presupuestarias establecidas en los documentos de planeación y presupuestación institucional, por lo que el formato será actualizado y debidamente requisitado, una vez se haya realizado y dictaminado la cuenta pública de la institución.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Eficiencia terminal nivel Superior

El indicador muestra la proporción de egresados de nivel superior en el año t de a la cohorte t-5

(Egresados de nivel superior en el año t de la cohorte t-4 / Número de estudiantes que ingresaron al nivel superior en el año t-4)*101

Registros administrativos de la Subdirección de Administración Escolar

El campo "Avance de metas" se encuentra sujeto a la información que derive una vez cerrado el ejercicio presupuestal, así mismo el sentido de los indicadores y sus monitores o valoración de resultados, en función al cumplimiento de metas físicas y presupuestarias establecidas en los documentos de planeación y presupuestación institucional, por lo que el formato será actualizado y debidamente requisitado, una vez se haya realizado y dictaminado la cuenta pública de la institución.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Eficiencia terminal nivel Maestría

Elindicador muestra la proporción de egresados de nivel maestría en el año t, de la cohorte t-3

(Egresados de nivel maestría en el año t de la cohorte t-2 /Número de estudiantes que ingrearón a la maestría en el año t-2)*101

Registros administrativos de la Subdirección de Administración Escolar

El campo "Avance de metas" se encuentra sujeto a la información que derive una vez cerrado el ejercicio presupuestal, así mismo el sentido de los indicadores y sus monitores o valoración de resultados, en función al cumplimiento de metas físicas y presupuestarias establecidas en los documentos de planeación y presupuestación institucional, por lo que el formato será actualizado y debidamente requisitado, una vez se haya realizado y dictaminado la cuenta pública de la institución.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 2. Afianzar la calidad y la pertinencia del modelo académico universitario

Tasa de variación de los materiales radiofónicos de radio

El indicador mostrará la variación, positiva o negativa, en términos porcentuales, del número dmateriales radiofónicos de un año con respecto a otro

[(Materiales radiofónicos realizados en el año t/Materiales radiofónicos realizados en el año t-1)-1]*100

Materiales radiofónicos

Registros administrativos del Departamento Apoyo a la Investigación

El campo "Avance de metas" se encuentra sujeto a la información que derive una vez cerrado el ejercicio presupuestal, así mismo el sentido de los indicadores y sus monitores o valoración de resultados, en función al cumplimiento de metas físicas y presupuestarias establecidas en los documentos de planeación y presupuestación institucional, por lo que el formato será actualizado y debidamente requisitado, una vez se haya realizado y dictaminado la cuenta pública de la institución.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 2. Afianzar la calidad y la pertinencia del modelo académico universitario

Tasa de variación del número de convenios de colaboración para la elaboración de proyectos de servicio universitario

El indicador mostrará la variación, positiva o negativa, en términos porcentuales, del número de convenios para la realización de proyectos universitarios de un año con respecto a otro

[(Convenios de colaboración para proyectos de servicio en el año t/ Convenios de colaboración para proyectos de servicio en el año t-1)-1]*100

Registros administrativos de la Subdirección de Difusión Cultural

El campo "Avance de metas" se encuentra sujeto a la información que derive una vez cerrado el ejercicio presupuestal, así mismo el sentido de los indicadores y sus monitores o valoración de resultados, en función al cumplimiento de metas físicas y presupuestarias establecidas en los documentos de planeación y presupuestación institucional, por lo que el formato será actualizado y debidamente requisitado, una vez se haya realizado y dictaminado la cuenta pública de la institución.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 2. Afianzar la calidad y la pertinencia del modelo académico universitario

Proporción de proyectos de servicio vínculados con temas estratégicos para el sector

Del total de los proyectos de servicio y vinculación, el indicador mostrará el porcentaje de proyectos vinculados con temas estratégicos para el sector

(Número de proyectos de servicio vinculados con los temas estratégicos a nivel nacional para el sector agropecuario y/o el medio rural en el año t / Número total de proyectos de servicio realizados en el año t)*100

Proyectos de Servicio

Registros administrativos de la Subdirección de Administración Escolar

El campo "Avance de metas" se encuentra sujeto a la información que derive una vez cerrado el ejercicio presupuestal, así mismo el sentido de los indicadores y sus monitores o valoración de resultados, en función al cumplimiento de metas físicas y presupuestarias establecidas en los documentos de planeación y presupuestación institucional, por lo que el formato será actualizado y debidamente requisitado, una vez se haya realizado y dictaminado la cuenta pública de la institución.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Eficiencia terminal nivel Doctorado

Elindicador muestra la proporción de egresados de nivel Doctorado en el año t, de la cohorte t-5

(Egresados de nivel doctorado en el año t de la cohorte t-4 /Número de estudiantes que ingrearón al doctorado en el año t-4)*101

Registros administrativos de la Subdirección de Administración Escolar

El campo "Avance de metas" se encuentra sujeto a la información que derive una vez cerrado el ejercicio presupuestal, así mismo el sentido de los indicadores y sus monitores o valoración de resultados, en función al cumplimiento de metas físicas y presupuestarias establecidas en los documentos de planeación y presupuestación institucional, por lo que el formato será actualizado y debidamente requisitado, una vez se haya realizado y dictaminado la cuenta pública de la institución.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Tasa de variación del profesores-investigadores participantes en proyectos de investigación Estratégicos Institucionale

El indicador muestra la tasa de variación anula del número de profesores-investigadores participantes en proyectos de investigación Estratégicos Institucionales

[(Número de profesores-investigadores participantes en proyectos de investigación Estratégicos Institucionales en el año t / Número de profesores investigadores participantes en proyectos Estrategicos Institucionales en el año t-1)-1]*101

Profesores-investigadores

Registros administratvos de la Subdirección de Apoyo Académico

El campo "Avance de metas" se encuentra sujeto a la información que derive una vez cerrado el ejercicio presupuestal, así mismo el sentido de los indicadores y sus monitores o valoración de resultados, en función al cumplimiento de metas físicas y presupuestarias establecidas en los documentos de planeación y presupuestación institucional, por lo que el formato será actualizado y debidamente requisitado, una vez se haya realizado y dictaminado la cuenta pública de la institución.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Porcentaje de profesores-investigadores titulares de proyectos de investigación Centros e Institutos

El indicador muestra la proporción de profesores-investigadore participantes en proyectos de investigación de Centros e Institutos, titulares de proyectos de investigación en el año de análisis

(Número de profesores-investigadores titulares en proyectos de investigaciónde Centros e Institutos en el año t / Número de profesores investigadores participantes en proyectos de Centros e Institutos en el año t)*101

Profesores-investigadores

Registros administrativos del Departamento de Publicaciones

El campo "Avance de metas" se encuentra sujeto a la información que derive una vez cerrado el ejercicio presupuestal, así mismo el sentido de los indicadores y sus monitores o valoración de resultados, en función al cumplimiento de metas físicas y presupuestarias establecidas en los documentos de planeación y presupuestación institucional, por lo que el formato será actualizado y debidamente requisitado, una vez se haya realizado y dictaminado la cuenta pública de la institución.

PpQ004. Desarrollo y aplicación de programas y proyectos educativos y de investigación en el sector agroalimentario.

Objetivo Estratégico 2. Afianzar la calidad y la pertinencia del modelo académico universitario

Proporción de talleres artísticos ofrecidos en plataformas digitales

Del total de los talleres artísticos ofrecidos, el indicador mostrará el porcentaje de talleres artísticos ofrecidosen plataformas digitales

(Talleres artísticos ofrecidos a través de plataformas digitales en el año t / Talleres culturales existentes)*100

Talleres Culturale

Registros administrativos del Departamento de Medios Audiovisuales

El campo "Avance de metas" se encuentra sujeto a la información que derive una vez cerrado el ejercicio presupuestal, así mismo el sentido de los indicadores y sus monitores o valoración de resultados, en función al cumplimiento de metas físicas y presupuestarias establecidas en los documentos de planeación y presupuestación institucional, por lo que el formato será actualizado y debidamente requisitado, una vez se haya realizado y dictaminado la cuenta pública de la institución.