A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | день тижня | № уроку | 10 | |||||||||||||
2 | ||||||||||||||||
3 | Понеділок | 1 | Біологія | Гени структурні та регулярні.Опрацювати & 39,дати відповіді на запитання. | ||||||||||||
4 | 2 | Історія | Освіта,наука, література.&25 .Скласти таблицю. Завдання 1-2-3 с.175. | |||||||||||||
5 | 3 | Геометрія | РОзв'язування вправ 39.10 39.12 | |||||||||||||
6 | 4 | Алгебра | Розв'язування вправ з теми "Критиічні точки" Деталі у гугл класі | |||||||||||||
7 | 5 | Хімія | Альдегіди. Склад, будова молекул альдегідів. Загальна та структурна формули, систематична номенклатура і фізичні властивості альдегідів. Опрацювати параграф 15, вивчити формули с.88-89, підготувати повідомлення "Використання альдегідів". | |||||||||||||
8 | 6 | Укр.мова | Правопис суфіксів.Д/з: вивчити правила параграфа 31, виконати письмово вправи 264, 268, 269. | |||||||||||||
9 | 7 | Укр.літ. | Марійка та Івоніка - уособлення цінності народної моралі. Д/з: розглянути презентацію, виконати подане у ній завдання. | |||||||||||||
10 | 8 | Фізчна культ. | ТЕМА: Волейбол. Комплекс ЗРВ. Силова подача м’яча. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: Виконувати імітацію силової подачі м’яча. | |||||||||||||
11 | Вівторок | 1 | Мистецтво | Тема. Вплив конфуціанства, даосизму, буддизму на мистецтво регіону. Архітектура країн Далекого Сходу. Д/З Опрацювати параграф 3.1, виконати тестувння за посиланням https://naurok.com.ua/test/arhitekturni-obrazi-dalekogo-shodu-506674.html | ||||||||||||
12 | 2 | Біологія | Онлайн урок. Гени структурні та регулярні.Опрацювати &39.Скласти схему. | |||||||||||||
13 | 3 | ЗУ | ТЕМА: Захисні споруди цивільного захисту. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: Опрацювати сторінки 376 – 378. Дівчата. Фактори які загрожують життю,їх визначення і усунення. | |||||||||||||
14 | 4 | Фізичн.культ. | ТЕМА: Волейбол. Різновиди ходьби та бігу. Скорочена верхня пряма подача м’яча. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: Виконувати імітацію скороченої верхньої прямої подачі м’яча. | |||||||||||||
15 | 5 | Алгебра | Розв'язування вправ з теми "Критиічні точки" Деталі у гугл класі | |||||||||||||
16 | 6 | Громадянська осв | Онлайн-урок. Тема: Практичне заняття "Аналіз медіатексту" | |||||||||||||
17 | 7 | Географія | Тема. Китай. &25 .Скласти візитну карту, та ресурсний потенціал Китаю за планом. | |||||||||||||
18 | Середа | 1 | Укр.літ. | Сава і Рахіра - утілення духовної деградації. Трагедія шляхетної чутливої душі в жорстоких обставинах тогочасного сільського життя (образ Анни). Глибокий психологізм і символізм твору як новаторство О. Кобилянської. Д/з: переглянути відео, виконати тест за доданим покликанням; вивчити напам'ять уривок. | ||||||||||||
19 | 2 | Укр.мова | Онлайн-урок. Уживання великої літери. | |||||||||||||
20 | 3 | Алгебра | Онлайн урок. Розв'язування вправ з теми "Критиічні точки" Деталі у гугл класі | |||||||||||||
21 | 4 | Фізика | Вологість повітря. Точка роси. Опрацювати &32 Виконати Впр.32(2-4) Переглянути відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=ndpO2jMZyHo | |||||||||||||
22 | 5 | Хімія | Онлайн-урок. Хімічні властивості етаналю, його одержання. | |||||||||||||
23 | 6 | Анг. мова | Правила безпеки під час землетрусу чи іншого стихійну лиха.Д/з скласти схему natural disasters | |||||||||||||
24 | 7 | Мистецтво | Тема. Китайський живопис - синтез зображення, поезії, каліграфії, друку. Жанри: "гори і води", "квіти і птахи", "люди", "тварини". Д/З Намалювати на папері у видовженому форматі одну із композицій у жанрі "квіти і птахи" (за вибором учня). | |||||||||||||
25 | Четвер | 1 | Зар. Літ | Тема. РМ. Дискусія «“Портрет Доріана Ґрея” слід вважати моральною чи аморальною книгою?». Підготовка до написання контрольного домашнього твору. Тематичне оцінювання Д/З: написати твір за романом О. Уайльда на одну з тем | ||||||||||||
26 | 2 | Алгебра | Розв'язування вправ з теми "Найбільше тп найменше значення функції на проміжку" Деталі у гугл класі | |||||||||||||
27 | 3 | Фізчна культ. | ТЕМА: Волейбол. Різновиди ходьби та бігу. Верхня пряма подача. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: Виконувати імітацію верхньої прямої подачі. Стрибки із скакалкою за 30 секунд | |||||||||||||
28 | 4 | Геометрія | Онлайн урок. Квест на тему "Вектори". Деталі у гугл класі | |||||||||||||
29 | 5 | Фізика | Онлайн-урок. Лабораторна робота №8 «Вимірювання відносної вологості повітря» | |||||||||||||
30 | 6 | Історія | Кіномистецтво. Олександр Довженко. Переглянути презентацію. Скласти таблицю ( рік,назва,значення) | |||||||||||||
31 | 7 | Історія | Онлайн-урок. Підсумковий урок. | |||||||||||||
32 | П'ятниця | 1 | Інформ/Інформ. | Онлайн урок з теми «Робота з текстом. Робота з векторними елементами..» | ||||||||||||
33 | 2 | Фізика | Поверхневий натяг рідини. Змочування. Капілярні явища. Опрацювати &33 Виконати Впр.33(2,3) Експериментальне завдання ст.202 Переглянути відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=E-MIh5Mhi6EE | |||||||||||||
34 | 3 | Алгебра | Онлайн урок. тема Побудова графіка функції" Деталі підключення у гугл класі | |||||||||||||
35 | 4 | Анг.мова | Екологія твого регіону.Д/з написати есе про стихійні лиха твого регіону | |||||||||||||
36 | 5 | Географія | Онлайн-урок.Китай:господарство. | |||||||||||||
37 | 6 | Біологія | Регуляція активності генів в еукаріотичній клітині. Опрацювати & 39, скласти план. | |||||||||||||
38 | 7 | Громадянська осв | Тема: Практичне заняття "Створюємо шкільні медіа". Д/З За посиланням у classroom ознайомитися з інструкцією до виконання практичного заняття. Результат роботи надіслати на перевірку. | |||||||||||||
39 | ||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||
100 |