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1 | Day 27: | Due 4/15 and 4/16 | |||||||||||||||||||||||
2 | 2nd: none | ||||||||||||||||||||||||
3 | |||||||||||||||||||||||||
4 | 3/4: none | ||||||||||||||||||||||||
5 | |||||||||||||||||||||||||
6 | 5/6: Read/Annotate + Reading Log: Alexander Hamilton - Ch 3-4 | ||||||||||||||||||||||||
7 | |||||||||||||||||||||||||
8 | 7/8: Read/Annotate + DQs: Reaching for the Moon (Katherine Johnson) - pg. 52-101 + 8th grade recognition form | ||||||||||||||||||||||||
9 | |||||||||||||||||||||||||
10 | Day 27: | Due 4/8 and 4/9 | |||||||||||||||||||||||
11 | 2nd: none | ||||||||||||||||||||||||
12 | |||||||||||||||||||||||||
13 | 3/4: none | ||||||||||||||||||||||||
14 | |||||||||||||||||||||||||
15 | 5/6: none | ||||||||||||||||||||||||
16 | |||||||||||||||||||||||||
17 | 7/8: Read/Annotate + DQs: Reaching for the Moon (Katherine Johnson) - pg. 1-51 | ||||||||||||||||||||||||
18 | Return assignment reports: | ||||||||||||||||||||||||
19 | parent signature | ||||||||||||||||||||||||
20 | respond to the following questions: | ||||||||||||||||||||||||
21 | In which category are you doing as well as you want to be? Why? | ||||||||||||||||||||||||
22 | Which category needs your attention most? How might you attend to it differently for the remaining weeks of the semester? | ||||||||||||||||||||||||
23 | |||||||||||||||||||||||||
24 | Day 26: | No At-Home-Assignments (Shakespeare Day) | |||||||||||||||||||||||
25 | Day 25: | Due 4/1 and 4/2 | |||||||||||||||||||||||
26 | 2nd: none | ||||||||||||||||||||||||
27 | |||||||||||||||||||||||||
28 | 3/4: none | ||||||||||||||||||||||||
29 | |||||||||||||||||||||||||
30 | 5/6: none | ||||||||||||||||||||||||
31 | |||||||||||||||||||||||||
32 | 7/8: Read/Annotate + Reading Log: Stealing Home (Jackie Robinson) - Ch 9-10 | ||||||||||||||||||||||||
33 | |||||||||||||||||||||||||
34 | Day 24: | Due 2/25 and 2/26 | |||||||||||||||||||||||
35 | 2nd: none | ||||||||||||||||||||||||
36 | |||||||||||||||||||||||||
37 | 3/4: none | ||||||||||||||||||||||||
38 | |||||||||||||||||||||||||
39 | 5/6: Read/Annotate + Reading Log: Frederick Douglass - Ch 9 | ||||||||||||||||||||||||
40 | |||||||||||||||||||||||||
41 | 7/8: Read/Annotate + Reading Log: Stealing Home (Jackie Robinson) - Ch 6-8 | ||||||||||||||||||||||||
42 | |||||||||||||||||||||||||
43 | Day 23: | Due 2/25 and 2/26 | |||||||||||||||||||||||
44 | 2nd: none | ||||||||||||||||||||||||
45 | |||||||||||||||||||||||||
46 | 3/4: none | ||||||||||||||||||||||||
47 | |||||||||||||||||||||||||
48 | 5/6: Read/Annotate + Reading Log: Frederick Douglass - Ch 7-8 | ||||||||||||||||||||||||
49 | |||||||||||||||||||||||||
50 | 7/8: Read/Annotate + Reading Log: Stealing Home (Jackie Robinson) - Ch 3-5 | ||||||||||||||||||||||||
51 | |||||||||||||||||||||||||
52 | Day 22: | Due 2/18 and 2/19 | |||||||||||||||||||||||
53 | 2nd: none | ||||||||||||||||||||||||
54 | |||||||||||||||||||||||||
55 | 3/4: none | ||||||||||||||||||||||||
56 | |||||||||||||||||||||||||
57 | 5/6: Read/Annotate + Reading Log: Frederick Douglass - Ch 5-6 | ||||||||||||||||||||||||
58 | |||||||||||||||||||||||||
59 | 7/8: Read/Annotate + Reading Log: Stealing Home (Jackie Robinson) - Ch 1-2 | ||||||||||||||||||||||||
60 | |||||||||||||||||||||||||
61 | Day 21: | Due 2/10 and 2/11 | |||||||||||||||||||||||
62 | 2nd: none | ||||||||||||||||||||||||
63 | |||||||||||||||||||||||||
64 | 3/4: none | ||||||||||||||||||||||||
65 | |||||||||||||||||||||||||
66 | 5/6: | Read/Annotate + Reading Log: Frederick Douglass - Ch 3-4 | |||||||||||||||||||||||
67 | |||||||||||||||||||||||||
68 | 7/8: | Read/Annotate: Eleanor Roosevelt - Ch 11; Vision Board - due at the beginning of class | |||||||||||||||||||||||
69 | |||||||||||||||||||||||||
70 | Day 20: | Due 2/4 and 5 | |||||||||||||||||||||||
71 | 2nd: none | ||||||||||||||||||||||||
72 | |||||||||||||||||||||||||
73 | 3/4: none | ||||||||||||||||||||||||
74 | |||||||||||||||||||||||||
75 | 5/6: Read/Annotate + Reading Log: Frederick Douglass - Ch 1-2 | ||||||||||||||||||||||||
76 | |||||||||||||||||||||||||
77 | 7/8: | Read/Annotate: Eleanor Roosevelt - Ch 9-10 | |||||||||||||||||||||||
78 | |||||||||||||||||||||||||
79 | Vision Board | ||||||||||||||||||||||||
80 | |||||||||||||||||||||||||
81 | Day 19: | Due 1/21 and 22 | |||||||||||||||||||||||
82 | 2nd: none | ||||||||||||||||||||||||
83 | |||||||||||||||||||||||||
84 | 3/4: none | ||||||||||||||||||||||||
85 | |||||||||||||||||||||||||
86 | 5/6: Read/Annotate + Reading Log: Elizabeth Cady Stanton - finish book (including Afterward) | ||||||||||||||||||||||||
87 | |||||||||||||||||||||||||
88 | 7/8: | Read/Annotate: Eleanor Roosevelt - Ch 7-8 | |||||||||||||||||||||||
89 | |||||||||||||||||||||||||
90 | Vision Board | ||||||||||||||||||||||||
91 | |||||||||||||||||||||||||
92 | |||||||||||||||||||||||||
93 | |||||||||||||||||||||||||
94 | Day 18: | Due 1/21 and 22 | |||||||||||||||||||||||
95 | 2nd: none | ||||||||||||||||||||||||
96 | |||||||||||||||||||||||||
97 | 3/4: none | ||||||||||||||||||||||||
98 | |||||||||||||||||||||||||
99 | 5/6: Read/Annotate + Reading Log: Elizabeth Cady Stanton - Ch 3 | ||||||||||||||||||||||||
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