Leger Nilai Sem II 2024-2025.xlsx

	A	B	C	E	I	J	N	O	P	Q	R	S	T	U	V	W	X	Y	Z	AB	AC	AE	AF
1
2			SMP INTEGRAL LUQMAN AL HAKIM BALIKPAPAN
3			ISLAMIC BOARDING SCHOOL
4
5
6	DAFTAR NILAI FORMATIF DAN SUMATIF SEMESTER II													Bidang Studi		:	Bhs. Indonesia
7	TAHUN PELAJARAN 2024/2025													KKM		:
8
9	Kelas 7 Abu Hanifah			Menulis							Berbicara			Membaca			Mendengar			Komen
10	No	NIS	Nama	Penilaian Harian	RPH	Tugas	RT	STS	SAS	Rapor	STS	SAS	Rapor	STS	SAS	Rapor	STS	SAS	Rapor	STS	SAS
11	1	03.2425.014	Abdul Akbar Samad							91			82			83			83			85
12	2	03.2425.016	Abdullah Hisyam Maulana							83			85			83			85		Alhamdulillah, ananda mampu memahami konsep dan dapat membuat teks drama serta memperagakannya berdasarkan peran masing masing.	84	Acc
13	3	03.2425.018	Hanif Romadhlon Noor							79			81			79			81		Alhamdulillah, ananda mampu memahami konsep dan dapat membuat teks drama serta memperagakannya berdasarkan peran masing masing.	80
14	4	03.2425.019	Haris Hammaadi							81			82			81			82		Alhamdulillah, ananda mampu memahami konsep dan dapat membuat teks drama serta memperagakannya berdasarkan peran masing masing.	82
15	5	03.2425.020	Mochamad Delbaran Aprila							88			83			88			83		Alhamdulillah, ananda mampu memahami konsep dan dapat membuat teks drama serta memperagakannya berdasarkan peran masing masing.	86
16	6	03.2425.021	Mohamad Raihan							82			83			82			83		Alhamdulillah, ananda mampu memahami konsep dan dapat membuat teks drama serta memperagakannya berdasarkan peran masing masing.	83
17	7	03.2425.024	Muhammad Ghaissan Faqih							80			81			80			81		Alhamdulillah, ananda mampu memahami konsep dan dapat membuat teks drama serta memperagakannya berdasarkan peran masing masing.	81
18	8	03.2425.025	Muhammad Ridho							80			84			80			84		Alhamdulillah, ananda mampu memahami konsep dan dapat membuat teks drama serta memperagakannya berdasarkan peran masing masing.	82
19																						0
20	1	03.2425.015	Abdul Malik Sajie							80			85			80			85		Alhamdulillah, ananda mampu memahami konsep dan dapat membuat teks drama serta memperagakannya berdasarkan peran masing masing.	83
21	2	03.2425.017	Hamid Fahmi Al Azhari							82			85			82			85		Alhamdulillah, ananda mampu memahami konsep dan dapat membuat teks drama serta memperagakannya berdasarkan peran masing masing.	84
22	3	03.2425.022	Muhammad Alvin							85			84			85			84		Alhamdulillah, ananda mampu memahami konsep dan dapat membuat teks drama serta memperagakannya berdasarkan peran masing masing.	85
23	4	03.2425.023	M. Fariz Nasri Akbari							83			84			83			84		Alhamdulillah, ananda mampu memahami konsep dan dapat membuat teks drama serta memperagakannya berdasarkan peran masing masing.	84
24	5	03.2425.026	Samir As-suyuthi							87			85			87			85		Alhamdulillah, ananda mampu memahami konsep dan dapat membuat teks drama serta memperagakannya berdasarkan peran masing masing.	86
25	6	03.2425.027	Umar Najib Al Attas						84	84		83	83		84	84		83	83		Alhamdulillah, ananda mampu memahami konsep dan dapat membuat teks drama serta memperagakannya berdasarkan peran masing masing.	84
26																					Acc	0
27	Kelas 8 Al Fatih			Menulis							Berbicara			Membaca			Mendengar			Komen		0
28	No	NIS	Nama	Penilaian Harian	RPH	Tugas	RT	STS	SAS	Rapor	STS	SAS	Rapor	STS	SAS	Rapor	STS	SAS	Rapor	STS	SAS	#VALUE!
29	1	03.2324.017	Bimo Aqil Syafiq						86	86		83	83		86	86		83	83		Alhamdulillah, ananda memahami konsep dan mampu membuat teks ulasan secara lengkap dan sistematis dari beberapa karya yang diulas.	85	Acc
30	2	03.2324.022	Muhammad Nafies Nuril Ichsan						88	88		85	85		88	88		85	85		Alhamdulillah, ananda memahami konsep dan mampu membuat teks ulasan secara lengkap dan sistematis dari beberapa karya yang diulas.	87
31																						0
32	1	03.2324.016	Ahmad Miqdad						87	87		85	85		87	87		85	85		Alhamdulillah, ananda memahami konsep dan mampu membuat teks ulasan secara lengkap dan sistematis dari beberapa karya yang diulas.	86
33	2	03.2324.018	Muhammad Farras Najib Liliono						85	85		84	84		85	85		84	84		Alhamdulillah, ananda memahami konsep dan mampu membuat teks ulasan secara lengkap dan sistematis dari beberapa karya yang diulas.	85
34	3	03.2324.019	Muhammad Fikri Al-Hasani						88	88		83	83		88	88		83	83		Alhamdulillah, ananda memahami konsep dan mampu membuat teks ulasan secara lengkap dan sistematis dari beberapa karya yang diulas.	86
35	4	03.2324.020	Muhammad Khoirul Azmi						86	86		85	85		86	86		85	85		Alhamdulillah, ananda memahami konsep dan mampu membuat teks ulasan secara lengkap dan sistematis dari beberapa karya yang diulas.	86
36	5	03.2324.021	Muhammad Nabil Ezra Faiq						88	88		84	84		88	88		84	84		Alhamdulillah, ananda memahami konsep dan mampu membuat teks ulasan secara lengkap dan sistematis dari beberapa karya yang diulas.	86
37	6	03.2324.023	Muhammad Ridho						86	86		86	86		86	86		86	86		Alhamdulillah, ananda memahami konsep dan mampu membuat teks ulasan secara lengkap dan sistematis dari beberapa karya yang diulas.	86
38	7	03.2324.024	Rafa Fauzan Kamil						83	83		84	84		83	83		84	84		Alhamdulillah, ananda memahami konsep dan mampu membuat teks ulasan secara lengkap dan sistematis dari beberapa karya yang diulas.	84
39	8	03.2324.025	Ridwan Ijlal Syahin						85	85		84	84		85	85		84	84		Alhamdulillah, ananda memahami konsep dan mampu membuat teks ulasan secara lengkap dan sistematis dari beberapa karya yang diulas.	85
40	9	03.2324.026	Umar Abdul Aziz						86	86		86	86		86	86		86	86		Alhamdulillah, ananda memahami konsep dan mampu membuat teks ulasan secara lengkap dan sistematis dari beberapa karya yang diulas.	86
41	10	03.2324.027	Wahyu Adit Tia Ar Rasyiid						89	89		84	84		89	89		84	84		Alhamdulillah, ananda memahami konsep dan mampu membuat teks ulasan secara lengkap dan sistematis dari beberapa karya yang diulas.	87
42	11	03.2324.028	Abdul Rahman Rizki						84	84		84	84		84	84		84	84		Alhamdulillah, ananda memahami konsep dan mampu membuat teks ulasan secara lengkap dan sistematis dari beberapa karya yang diulas.	84
43										Acc			Acc			Acc			Acc		Acc	#VALUE!
44																						0
45																						0
46																						0
47																						0
48																						0
49																						0
50	Kelas 9 Umar bin Abdul Aziz			Menulis							Berbicara			Membaca			Mendengar			Komen		0
51	No	NIS	Nama	Penilaian Harian	RPH	Tugas	RT	STS	SAS	Rapor	STS	SAS	Rapor	STS	SAS	Rapor	STS	SAS	Rapor	STS	SAS	#VALUE!
52	1	03.2223.038	M. Zidan Fauzi Zaky						95	96		92	93		95	96		92	93			95
53	2	03.2223.041	Muhammad Rayyan Al Khalifi						94	95		90	91		94	95		91	92			93
54	3	03.2223.043	Muhammad Syaifullah Safa						92	93		87	88		91	92		89	90			91
55	4	03.2223.045	Narendra Satya Sadewo						91	92		88	89		88	89		88	89			90
56	5	03.2223.050	Andi Azzam Fayrud						91	92		88	89		88	89		88	89			90
57																						0
58	1	03.2223.031	Achmad Immam Hanafi						83	84		84	85		83	84		84	85			85
59	2	03.2223.032	Akhmad Ikhsan Baihaqi						83	84		83	84		83	84		83	84			84
60	3	03.2223.033	Almer Hasan Saugih Jessar						82	83		83	84		82	83		83	84			84
61	4	03.2223.034	Andi Muhammad Fadhil Hibatullah Dhuhan Hussain						84	85		84	85		84	85		84	85			85
62	5	03.2223.035	Ar Royyan Azka Effendi						86	87		84	85		86	87		84	85			86
63	6	03.2223.036	Fahrain Hafis Azzuma						85	86		84	85		85	86		84	85			86
64	7	03.2223.037	Halil Khaizuran An-Naufal						83	84		83	84		83	84		83	84			84
65	8	03.2223.039	Muhammad Ammar Dany Riadi						83	84		84	85		83	84		84	85			85
66	9	03.2223.042	Muhammad Shabhi						84	85		84	85		84	85		84	85			85
67	10	03.2223.044	Muhammad Yusuf Ibrahim						83	84		83	84		83	84		83	84			84
68	11	03.2223.047	Sulaim As Suyuthi						85	86		83	84		85	86		83	84			85
69	12	03.2223.048	Utsman Dzunurroin						84	85		84	85		84	85		84	85			85
70	13	03.2223.049	Putra Rivaldi						83	84		84	85		83	84		84	85			85
71
72
73
74
75
76	Catatan:														Balikpapan,
77	- Nilai Rapor = (Rerata PH+Rerata Tugas+STS+2xSAS):5 Jika ada semua nilai														Guru Mapel
78	= (STS+2xSAS):3 Jika tidak ada PH dan Tugas
79
80
81
82			SMA INTEGRAL LUQMAN AL HAKIM BALIKPAPAN
83			ISLAMIC BOARDING SCHOOL
84
85
86	DAFTAR NILAI FORMATIF DAN SUMATIF SEMESTER II
87	TAHUN PELAJARAN 2024/2025
88
89	Kelas 10 Zubair bin Awwam			Menulis							Berbicara			Membaca			Mendengar			Komen
90	No	NIS	Nama	Penilaian Harian	RPH	Tugas	RT	STS	SAS	Rapor	STS	SAS	Rapor	STS	SAS	Rapor	STS	SAS	Rapor	STS	SAS
91	1	04.2425.013	Abdullah Humaid						77	77		80	80		77	77		80	80		Alhamdulillah, ananda menunjukkan pemahaman yang baik tentang struktur dan kaidah kebahasaan teks resensi.	79
92	2	04.2425.014	Abdullah Syakur						85	85		81	81		85	85		81	81		Alhamdulillah, ananda menunjukkan pemahaman yang baik tentang struktur dan kaidah kebahasaan teks resensi.	83
93	3	04.2425.015	Ahmad sajjad Hibatillah						77	77		80	80		77	77		80	80		Alhamdulillah, ananda menunjukkan pemahaman yang baik tentang struktur dan kaidah kebahasaan teks resensi.	79
94	4	04.2425.016	Fathi Rahmat Febrianto						85	85		83	83		85	85		83	83		Alhamdulillah, ananda menunjukkan pemahaman yang baik tentang struktur dan kaidah kebahasaan teks resensi.	84
95	5	04.2425.017	M Ibnu Akbar Muzakki						78	78		83	83		78	78		83	83		Alhamdulillah, ananda menunjukkan pemahaman yang baik tentang struktur dan kaidah kebahasaan teks resensi.	81
96	6	04.2425.018	Muhammad Afdhal Rahman						77	77		82	82		77	77		82	82		Alhamdulillah, ananda menunjukkan pemahaman yang baik tentang struktur dan kaidah kebahasaan teks resensi.	80
97	7	04.2425.019	Muhammad Fachri Al Rozzaaq Amir						80	80		84	84		80	80		84	84		Alhamdulillah, ananda menunjukkan pemahaman yang baik tentang struktur dan kaidah kebahasaan teks resensi.	82
98	8	04.2425.020	Muhammad Rayhan Ramadhan Al Hanif						89	89		84	84		89	89		84	84		Alhamdulillah, ananda menunjukkan pemahaman yang baik tentang struktur dan kaidah kebahasaan teks resensi.	87
99	9	04.2425.021	Muhammad Ridwan						77	77		81	81		77	77		81	81		Alhamdulillah, ananda menunjukkan pemahaman yang baik tentang struktur dan kaidah kebahasaan teks resensi.	79
100	10	04.2425.022	Muhammad Rifky Abdilla Said						79	79		82	82		79	79		82	82		Alhamdulillah, ananda menunjukkan pemahaman yang baik tentang struktur dan kaidah kebahasaan teks resensi.	81