Склад та структура ДОТ_в.2.0.xlsx
Comments
 Share
The version of the browser you are using is no longer supported. Please upgrade to a supported browser.Dismiss

 
грн.
%
123
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ABCDEFGHIJKLMNOPQRS
1
Доброго дня, шановні колеги
2
Завдання: Напишіть будь ласка орієнтовну структуру навчального модуля
3
4
ЗАСОБИЗВОРОТНИЙ ЗВ'ЯЗОК
5
ПІБМодульЗмістовий блок
АСИНХРОННІ
СИНХРОННІ
ДОДАТКОВЕ ОЦІНЮВАННЯ
6
ЗавданняРесурсиФОРУМ: питання до обговоренняВЕБІНАР
7
Відеолекції (одна чи декілька)ПрезентаціїТип 1 Самостійна робота
Тип 2 …………
Тип 3 ТестиТип 4 Відкритий тестТип 5 Заліковий тестПроектна робота в групіОсновні ДодатковіЧАТОцінка участі в обговоренні
Оцінка проекту
Оцінка СЛУХАЧАМИ якості матеріалів
8
Мерзлякова О.В.Комунікативна культура вчителяАнонс всього курсу. Анонс модулю. Комунікація в школі. Види взаємодії. Автоматична та усвідомлена мовленева поведінка. Асертивна поведінка вчителя та хибні комунікативні прояви.Змістовна та організаційна побудова модулю "Комунікативна культура вчителя"Мапа курсу, модулю, схеми автоматичної та асертивної поведінкиОпитувальник "Тест комунікативних вмінь"Тест-кейс з варіантами автоматичного та усвідомленого реагування, 5 пунктівКнига …… Глави "Чому і як навчати вчителів","Як не потрапити на гачок маніпулятора"Які прояви є автоматичними, які - усвідомленими у героїв проблемного сюжету? Які риси поведнки притаманні героям "Звичайне шкільне життя"?
9
Осадча О.Я.Інтелект-картиАнонс курсу. Інтелект-карти у навчанні. Приклади.Основні правила побудови картАлгоритм побудови ментальних карт Опитувальник "Основні правила побудови карт"Побудова інтелект-карт за визначеною тематикоюоні
10
Покидько Л.М.Інформаційні технології в освітіАнонс курсу. Лекції. Приклади використання ІТ-технологій в освітньому просторі. Приклади використання ІТ на уроках. Навчальні та тренувальні програми.Глобальна мережа Інтернет.Компютеризація шкільної освітиІнформаційні технології в школіСтворення програмного продуктуТест "ІТ-технології в освітньому просторі"тест "ІТ-технології на уроках"Тренувальний тестПерспективи використання засобів нових інформаційних технологій в освіті
Інтернет -ресурси
Методична література
11
ДОДАТКО О.Т.застосування похідноїПохідна функції. Правила обчислення похіднтх функцій"Геометричний зміст похідної функції, рівняння дотичної", "Монотонність функції", "Екстремальні точки та екстремуми функції", "Найбільше та найменше значення функції на відрізку", "Екстремальні задачі"тест для самоконтролю до кожної відеолекціїтеоретичний тест до кожної відеолекціїпрактична робота до кожної відеолекціїзалікова самостійна роботапрактичне завдання на повне дослідження фукції та побудови її графікапідручник
12
Мужайло Ірина СергіївнаFamily- нова лексика, її вживаннявживання лексики на фразовому рівні, правильна вимоваінтерактивні вправи (вживання, переклад)тест вживання лексикискладання діалогів
відеоматеріали
13
Пархоменко Наталія ОлексіївнаТеорія нечітких множин. Основи впровадження теоретичних, практичних знань з дискретної математики з метою отримання оптимізованих рішень складних математичних задачВиди представлення математичних виразівтест для самоконтролю
14
Звиняцьковський Володимир ЯновичЧайкаАнонс модулю: огляд і робота на прикладі: Чехов, ""Новий глядач - новий театр - нова драма ()
Мапа театральної Європи
Читання тексту комедії. Написання есе
Тест-кейс за змістом комедії з варіантами автоматичного усвідомленого реагування, 5 тестів
Підручник: В.Звиняцьковський. Світова літ-ра, 11 кл.
15
Бобровський Марко Володимирович
Політ. карта світу
Україна на політичній картіПричини змін на політ картіпілручник
Інтернет-ресурси
Довести, що політична карта світу є динамічним явищем
16
Пащенко О.М.Готика. Відродження. Бароко. Романтизм.Порівняльна таблицяТест "КУльтура середньовіччя"тест на перевірку"Епоха і мода", "Епоха і скульптура", "Архітектура епохи" - презентація або відео-фільм.пілручникПроект "Енциклопедія"
17
Волошина О.ІМінеральні ресурси світу.Тектонічнакарта світу. Таплиця для запису інформації. ВідеофрагментиЗбір інформації з різних джерел про одну з корисних копалинГрупа збирає інформацію та поширює її для всіх учасників Підручник, атлас, джерела інтернет-ресурсів
18
Олійник О.Ф., Мельник Н.В.математиказведення звичайних дробів до спільного знаменникаалгоритм зведення дробів до спільного знаменникаРозгляд на готових прикладахТренувальний тесттест на перевіркупідручник, математична енциклопедія, інтернет- ресурси
19
ЗаводовичО. Г. Наркевич І. І.АлгебраПеретворення графіків функцій (9 клас)Приклади перетворень графіків функційПриклади застосування готових програмних засобів побудови графііківТренувальний тестСамостійне виконання вправТест на перевірку знаньПідручник, електронний посібникготові програмні засоби для побудови графіків функційОцінка СЛУХАЧАМИ якості матеріалів
20
Терещук Тетяна ВасилівнаІнформатикаАлгоритми та їх властивості. Базові структури алгоритмів.Алгоритми у нашому життіВластивості алгоритмівВхідне тестування "Алгоритми"Опитувальник "Базові структури алгоритмів"Тест-перевіркаПроект-блог за базовими структурамипідручник, електронні посібники,інтернет-ресурсиВідімінності базових структур алгоритмівоцінювання проектівспільне обговорення
21
Козлова Тамара ВасилівнаУкраїнська мова Речення (3 клас)Звязок слів у реченніЩо таке реченняОпитувальник "Типи речення за метою висловлювання"заліковий тестСтворення легенди про калинуРозвивальна книжка з теми "Речення"інтернет-ресурсиоцінювання проектівспільне обговорення
22
Тести самоперевіркидо кожного блоку (уроку)16 тестів, в кожному - 5 питань. Максимальна кількість балів - 5
23
Тести заліковідо кожного модуля4 тести, в кожному - 10 питань. Максимальна кількість балів - 10
24
Загальний екзаменаційний теств кінці курсуТест має 30 питань. Бали - 30
25
Самостійні роботи та індивідуальні завдання- самостійних робітПерші 6 - по 5 балів, остання - 10- балів
26
Вебінари-вебінариучасть у кожному вебінарі - від 5 до 10 балів
27
Психологічні теститестів + 2 анкетиТести - від 3 до 5 балів в залежності від рівня складності
28
Питання для обговорення2 питання до кожного блокукожне питання (відповідь) - 2 бали - розгорнута
29
Ляпіна Л.М.Іменник як частина мовиОгляд всього курсу. Теоретична та практична частина. Перевірка засвоєних знань. Іменник як частина мови у схемах, таблицяхВизначити рід іменників іншомовного походженняВизначити до якої групи належать подані іменники ІІ відміни на -р.Опитувальник "Тест за темою "Іменник".підручники,електонний посібникінтернет-ресурси
30
Горбачов С.І.Безпека в ІнтернетВизначення переваг та загроз віртуального спілкування. Види небезпек. Способи захисту апаратної частини комп'ютера . Захист даних. Психологічний захист. Фізична безпека.Апаратне забезпечення захисту компютера. Захист даних. Психологічна безпека. Фізична безпекаВідповідно до лекційСтворити таблицю "Переваги та небезпеки Інтернету"Узгодити створені балиці, провести аналіз частотності переваг та небезпек. Оформити в діаграму ExcelПрезентації Особисті бесіди учнів з друзями та батьками про неприємності в ІнтернетДискусія в групі: "Яка найбільша небезпека в Інтернет"
31
32
33
Агафонова С.Б.графічні редактори, як спосіб формування естетичної освіченостіОгляд програмного середовища. Вивчення роботи з інструментами, виконання практичних завдань. Перевірка засвоєних знань. Створення графічних композицій за вказаними стилями.Змістовна та організаційна побудова модулю "Естетиче виховання"
34
Сердюк Н.В.Лидерство Анонс всього курсу. Анонс модулю. The primary purpose of this course is to prepare students to become effective leaders.

orientation of the course is leadership in business management, human resourses management,

and financial staff management. Based upon theory and practical application, the emphasis of the

course features the role of leaders who practice core values, build strong teams, develop people,

foster mtivation, nurture vision, improve performance, and produce future leaders. The learning

methodology is action and reflection.
тести кожен тиждень

35
Круглова І.М.інформатикаЕлектронні таблиці. Використання формул в табличному процесорі Excel 2007Презентація урокуТест з презентаціїТест - форма Googleтест з презентаціїпрезкнтація, підручник
36
Рожнецька Т.В,інформатикаскладові комп"ютера
презентація уроку
практичне завдання
навчальний тест
37
Васьковець Т.Вінформатика
Компютерні публікації. Засоби створення публікацій.
Тестові завдання "Функціональні можливості MS Publisher"
Самостійна робота "Виготовлення буклету"
38
Сердечнюк К. О.математикаТеорема Піфагора. Посилання на відеоролікТеоретичний матеріал, практичне застосування
Тестові завдання
Тестове завдання в Google-формах
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
Loading...
 
 
 
Завдання
завдання для групи ІКТ
Приклад