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2 | LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO SUDAMERICANO ( TECSU) DE GUAYAQUIL | ||||||||||||||||||||||||||||
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6 | CARRERA | CORRESPONDENCIA CON LAS DEMANDAS DEL ENTORNO INMEDIATO DE LA INSTITUCIÓN | CORRESPONDENCIA CON LOS ODS | CORRESPONDENCIA CON EL PLAN CREACIÓN DE OPORTUNIDADES/2021-2025 | CORRESPONDENCIA CON EL PLANE DE DESARROLLO TERRITORIAL/ PLAN NACIONAL DE DESARROLLO | LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN POR CARRERA | PROGRAMA DE INVESTIGACIÓN POR CARRERA | ||||||||||||||||||||||
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8 | TECNOLOGÍA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS | O1, ODS. Poner fin a la pobreza en todas sus formas en todo el mundo | eec. O2. Impulsar un sistema ecoómico con reglas claras que fomente el comercio exterior ,turismo , atracción de inversiones y modernización del sistema financiero nacional | .OBJETIV O 5: IMPULSAR LA PRODUCTIVIDAD Y COMPETITIVIDAD PARA EL CRECIMIENTO ECONÓMICO SUSTENTABLE DE MANERA REDISTRIBUTIVA Y SOLIDARIA | O1ODS-eecO2-Obj 11. * Modelos organizacionales innovadores: Que buscan la generación de más oportunidades de empleo o desarrollo de emprendimientos y/o generación de nuevas fuentes de trabajo según las nuevas tendencias administrativas. | EMPRENDIMIENTOS FAMILIARES BASADOS EN ECONOMÍA CIRCULAR | |||||||||||||||||||||||
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10 | O5.O DS. Lograr igualdad de género y empoderar a todas las mujeres y las niñas | esoc. O8, Generar nuevas oportunidades y bienestar para las zonas rurales, énfasis en pueblos y nacionalidades | OBJETIVO 11: FOMENTAR E INCREMENTAR LAS ACTIVIDADES AGROPECUARIAS Y TURISTICAS QUE SE REALIZAN EN LA PROVINCIAS | O5ODS-esoc08-Obj11. * Estructuras empresariales familiares: Generan oportunidades de empleabilidad al promover producción agraria o de productos artesanales, así como el fomento de micro emprendimientos ligados al turismo, generando dinamización de la economía a través del empoderamiento personal y la igualdad de género. | |||||||||||||||||||||||||
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12 | TECNOLOGÍA EN COMERCIO EXTERIOR | O8. ODS. Promover el crecimiento ecónómico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todos | eec. O3, Fomentar la productividad y competitividad en los sectores agrícola, industrial, acuícola y pesquero bajo el enfoque de economía circular. | OBJETIVO 9 ( ECONÓMICO PRODUCTIVO) : GARANTIZAR LA SOBERANÍA Y LA PAZ, Y POSICIONAR ESTRATÉGICAMENT E AL PAÍS EN LA REGIÓN Y EL MUNDO | O8.ODS. eecO3.Obj9. *Diseño de estrategias para lograr la internacionalización de las empresas: Comportamiento dels ector exportador nacional y regional- Análisis de tratados comerciales bilaterales - Logística estratégica | ||||||||||||||||||||||||
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14 | O 10. ODS. Reducir la desigualdad en los países y entre ellos | O10ODS-eec3,Obj9 * Desarrollo económico a través de la dinamización del comercio internacional: Identificar y desarrollar elementos que tiendan a reducir la desigualdad e pobreza en el país según sus regiones. | |||||||||||||||||||||||||||
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16 | TECNOLOGÍA EN MARKETING | O8. ODS. Promover el crecimiento ecónómico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todos | eec. O2. Impulsar un sistema económico con reglas claras que fomente el comercio exterior ,turismo , atracción de inversiones y modernización del sistema financiero nacional | OBJETIVO 8: PROMOVER LA TRANSPARENCIA Y LA CORRESPONSABILI DAD PARA UNA NUEVA ÉTICA SOCIAL | O8 ODS-eecO2.Obj 8: * Perspectiva social y ética del marketing: Diseñar estrategias y/o campañas de marketing con enfoque ético y social utilizando tecnologías de la información y la comunicación aplicadas al marketing. | ||||||||||||||||||||||||
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18 | O8 ODS-eecO2.Obj 8: * Estudio del comportamiento del consumidor: Elaborar estudios según perfiles de consumidores- nacionales y extranjeros para el fomento de actividades económicas que traten sobre la oferta de bienes y servicios como : turismo-comercio exterior- venta de servicios-etc. | ||||||||||||||||||||||||||||
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20 | TECNOLOGÍA EN DISEÑO GRÁFICO | O14, ODS. Conservar y utilizar sosteniblemente los océanos, los mares y los recursos marinos para el desarrollo sostenible | eins. O15. Fomentar la ética pública, la transparencia y la lucha contra la corrupción | OBJETIVO 8: ( político ainstitucional y de participación ciudadana) -PROMOVER LA TRANSPARENCIA Y LA CORRESPONSABILI DAD PARA UNA NUEVA ÉTICA SOCIAL | O14 ODS-eins O15./etec O11-Obj 8: * Aplicación del diseño como propuesta de valor diferenciadora: Desarrollo de packaging sostenible para productos- Conformación de emprendimientos cuya propuesta de valor se determine en el desarrollo de elementos gráficos- Diseño de campañas donde se utilice la innovación de lenguajes visuales. | ||||||||||||||||||||||||
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22 | etec. O11. Conservar, restaurar , proteger y hacer uso sostenible de los recursos naturales | ||||||||||||||||||||||||||||
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24 | TECNOLOGÍA EN DISEÑO DE INTERIORES | O14, ODS. Conservar y utilizar sosteniblemente los océanos, los mares y los recursos marinos para el desarrollo sostenible | etec. O11. Conservar, restaurar , proteger y hacer uso sostenible de los recursos naturales | (sociocultural) FOMENTAR LA IDENTIDAD CULTURAL GUAYASENSE | O14,ODS-O9.ODS-etec.O11: *Soluciones integrales ante problemáticas espaciales , funcionales y/o de estética con las cuáles se tiende a mejorar relaciones en el ámbito familiar, laboral, educativo, de recreación etc. : Desarrollo de mobiliario aplicando materiales sostenibles y amigables con el medio ambiente- Diseño de espacios determinando neesidades específicas del usuario- Creación de mobiliario que fomente la identidad cultural nacional integrando al ser humano y su entorno. | ||||||||||||||||||||||||
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26 | O9, ODS. Construir infraestructuras resilientes, promover la industrialización inclusiva y fomentar la innovación | (PNBV) GARANTIZAR LOS DERECHOS DE LA NATURALEZA Y PROMOVER LA SOSTENIBILID AD AMBIENTAL, TERRITORIAL Y GLOBAL. | |||||||||||||||||||||||||||
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28 | TECNOLOGÍA EN DISEÑO DE MODAS | O5. ODS. Lograr la igualdad de género y empoderar a todas las mujeres y niñas | etec. O12. Fomentar modelos de desarrollo sostenibles aplicando medidas de adaptación y mitigación al Cambio Climático | OBJETIVO 2 ( OSIOCULTURAL ) PDOT: AFIRMAR LA INTERCULTURALID AD Y PLURINACIONALID AD, REVALORIZANDO LAS IDENTIDADES DIVERSAS. | O5.ODS-etecO12-Obj2: Innovaciones en diseños con enfoque intercultural y plurinacional mejorando la calidad e incrementando el uso de materia prima sostenible : Desarrollo de colecciones que sensibilicen acerca de los cambios y las necesidades sociales- Inclusión en los mercados laborales de mujeres que produzcan colecciones basadas en moda sustentable y slow fashion. | REVALORIZACIÓN CULTURAL Y MODA SOSTENIBLE | |||||||||||||||||||||||
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30 | O14, ODS. Conservar y utilizar sosteniblemente los océanos, los mares y los recursos marinos para el desarrollo sostenible | ||||||||||||||||||||||||||||
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32 | TECNOLOGÍA EN GASTRONOMÍA | O2. ODS. Poner fin al hambre, lograr la seguridad alimentaria y la mejora de la nutrición y promover la agricultura sostenible. | esoc. O8. Generar nuevas oportunidades y bienestar para las zonas rurales, con énfasis en pueblos y nacionalidades. | OBJETIVO 6: DESARROLLAR LAS CAPACIDADES PRODUCTIVAS Y DEL ENTORNO PARA LOGRAR LA SOBERANÍA ALIMENTARIA Y EL DESARROLLO RURAL INTEGRAL | O2.ODS.esco O8-Obj 6: * Gastronomía nutricional : Diseño de recetas y preparaciones aplicando técnicas y métodos de cocción que contengan un balance nutricional según las edades- Creación de productos gastronómicos cuya materia prima pertenezca a la ruralidad nacional fomentando la implementación de productos agrícolas autóctonos. | GASTRONOMÍA SALUDABLE | |||||||||||||||||||||||
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34 | O3. ODS. Garantizar una vida sana y promover bienestar de todos a todas las edades | OBJETIVO 11: FOMENTAR E INCREMENTAR LAS ACTIVIDADES AGROPECUARIAS Y TURISTICAS QUE SE REALIZAN EN LA PROVINCIA | O3.ODS-esocO8-Obj 11: * Gastronomía saludable: Incentivar a través de la creación de nuevas propuestas culinarias el consumo de preparaciones saludables. - Desarrollar el turismo gastronómico a través de la creación d emprendimientos basados en la revalorización de técnicas y métodos utilizados en la cocina rural de la costa y de nacionalidades indígenas. | ||||||||||||||||||||||||||
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36 | TECNOLOGÍA EN DESARROLLO DE SOFTWARE | O4. ODS. Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanante para todos. | esoc. O7. Potenciar las capacidades de la ciudadanía promover una educación innovadora, inclusiva y de calidad en todos los niveles | O1 . SOCIOCULTURAL -PDOT-GARANTIZAR UNA VIDA DIGNA CON IGUALES OPORTUNIDADES PARA TODAS LAS PERSONAS | O4.ODS-esoc O7. Obj3. * Desarrollo de programas que fomenten la inclusión educativa en todos los niveles ( rampas digitales). | DESARROLLO DE APLICACIONES PARA UNA INCLUSIÓN EDUCATIVA | |||||||||||||||||||||||
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38 | O6. ODS. Garantizar la disponibilidad y la gestión sostenible del agua y el saneamiento para todos. | O6. ODS.etecO12.Obj3. * Desarrollo de aplicaciones y sistemas como método de prevención de mal uso de bienes naturales | |||||||||||||||||||||||||||
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40 | O7. ODS. Garantizar el acceso a una energía asequible, fiable, sostenible y moderna para todos. | etec. O12. Fomentar modelos de desarrollo sostenibles aplicando medidas de adaptación y mitigación al Cambio Climático | OBJETIVO 3: GARANTIZAR LOS DERECHOS DE LA NATURALEZA PARA LAS ACTUALES Y LAS FUTURAS GENERACIONES | O7.ODS-O9.ODS etec O12-Obj 3: * Desarrollo de nuevos sistemas de energía alternativa y renovable para su implementación en la industria y en hogares. . | |||||||||||||||||||||||||
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42 | O9, ODS. Construir infraestructuras resilientes, promover la industrialización inclusiva y fomentar la innovación | ||||||||||||||||||||||||||||
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44 | TECNOLOGÍA EN ELECTRÓNICA | O4. ODS. Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanante para todos. | esoc. O7. Potenciar las capacidades de la ciudadanía promover una educación innovadora, inclusiva y de calidad en todos los niveles | O1 . SOCIOCULTURAL -PDOT-GARANTIZAR UNA VIDA DIGNA CON IGUALES OPORTUNIDADES PARA TODAS LAS PERSONAS | O4.ODS-esoc O7. Obj3. * Desarrollo de prototipos que fomenten la inclusión educativa en todos los niveles. | SOSTENIBILIDAD ENERGÉTICA PARA UNA ECONOMÍA SOSTENIBLE | |||||||||||||||||||||||
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46 | O6. ODS. Garantizar la disponibilidad y la gestión sostenible del agua y el saneamiento para todos. | O6. ODS.etecO12.Obj3. * Desarrollo de equipos cuya aplicación coadyuve a la prevención de mal uso de bienes naturales | |||||||||||||||||||||||||||
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48 | O7. ODS. Garantizar el acceso a una energía asequible, fiable, sostenible y moderna para todos. | etec. O12. Fomentar modelos de desarrollo sostenibles aplicando medidas de adaptación y mitigación al Cambio Climático | OBJETIVO 3 ( BIOFÍSICO): GARANTIZAR LOS DERECHOS DE LA NATURALEZA PARA LAS ACTUALES Y LAS FUTURAS GENERACIONES | O7.ODS-O9.ODS etec O12-Obj 3: * Desarrollo de prototipos que generen energía alternativa y renovable para su implementación en la industria y en hogares. . | |||||||||||||||||||||||||
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50 | O9, ODS. Construir infraestructuras resilientes, promover la industrialización inclusiva y fomentar la innovación | ||||||||||||||||||||||||||||
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