| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | AF | AG | AH | AI | AJ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 24 | |||||||||||||||
2 | 1 | |||||||||||||||
3 | ||||||||||||||||
4 | LAPORAN HASIL BELAJAR SISWA SEMESTER GASAL | |||||||||||||||
5 | TAHUN PELAJARAN 2024/2025 | |||||||||||||||
6 | ||||||||||||||||
7 | Nama Siswa | : MUHAMMAD AZIZUL HISYAM | 8570 | |||||||||||||
8 | Nomor Induk Siswa | : 8570 | ||||||||||||||
9 | Kelas / Semester | : XII AP 2 / GASAL | MUHAMMAD AZIZUL HISYAM | |||||||||||||
10 | Kompetensi Keahlian | : AIRFRAME POWERPLANT (AP) | ||||||||||||||
11 | ||||||||||||||||
12 | CAPAIAN HASIL BELAJAR | |||||||||||||||
13 | A. Sikap | |||||||||||||||
14 | Peserta didik memiliki sikap spiritual yang baik, menghormati orang lain, santun, jujur, disiplin dan tanggung jawab serta memiliki kepedulian pada lingkungan. | |||||||||||||||
15 | ||||||||||||||||
16 | ||||||||||||||||
17 | B. Pengetahuan dan Keterampilan | |||||||||||||||
18 | ||||||||||||||||
19 | No | MATA PELAJARAN | Pengetahuan | Keterampilan | ||||||||||||
20 | KKM | Angka | Predikat | Diskripsi | KKM | Angka | Predikat | Diskripsi | ||||||||
21 | A. Muatan Nasional | |||||||||||||||
22 | 1 | Pendidikan Agama dan Budi Pekerti | 75 | 86 | A | Peserta didik sangat mampu menganalisis, Al-Qur'an dan Hadis tentang berpikir kritis dan demokratis, hakekat iman kepada Hari Akhir, ketentuan pernikahan dalam Islam, dan mengevaluasi perilaku bekerja keras dan tanggung jawab, serta strategi dakwah Islam di Indonesia. | 75 | 88 | A | Peserta didik sangat terampil menerapkan perilaku mulia, menyajikan kaitan antara beriman kepada Hari Akhir dengan perilaku jujur, bertanggung jawab, dan adil, serta nilai-nilai keteladanan tokoh-tokoh dalam sejarah perkembangan Islam di Indonesia. | ||||||
23 | 2 | Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan | 75 | 79 | B | Peserta didik mampu menganalisis nilai-nilai Pancasila terkait kasus-kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara dalam kehidupan berbangsa bernegara,mengevaluasi praktik perlindungan dan penegakan hukum untuk menjamin keadilan dan kedamaian, menganalisis pelaksanaan pemerintahan sesuai karakteristik good governance | 75 | 80 | B | Peserta didik terampil menyaji hasil analisis nilai-nilai Pancasila terkait kasus-kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara dalam kehidupan berbangsa bernegara, menyaji hasil evaluasi praktik perlindungan dan penegakan hukum untuk menjamin keadilan dan kedamaian, analisis pelaksanaan pemerintahan sesuai karakteristik good governance | ||||||
24 | 3 | Bahasa Indonesia | 75 | 81 | B | Peserta didik mampu mengidentifikasi, menganalisis dan mengevaluasi surat lamaran kerja dan cerita sejarah. | 75 | 83 | B | Peserta didik terampil memproduksi dan menyunting surat lamaran kerja dan teks cerita sejarah. | ||||||
25 | 4 | Matematika | 75 | 81 | B | Peserta didik mampu mengevaluasi, menganalisis dan menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan kajian statistika, ukuran pemusatan data, dan ukuran penyebaran data. | 75 | 81 | B | Peserta didik terampil mengevaluasi, menganalisis dan menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan kajian statistika, ukuran pemusatan data, dan ukuran penyebaran data. | ||||||
26 | 5 | Bahasa Inggris dan Bahasa Asing lainnya | 75 | 77 | B | Peserta didik mampu menganalisis dan mengidentifikasi materi interpersonal Asking and giving opinion, offering help dan transaksional job vacancy secara berterima dengan baik dan benar Peserta didik mampu menganalisis dan mengidentifikasi materi interpersonal Asking and giving opinion, offering help dan transaksional job vacancy secara berterima dengan baik dan benar Peserta didik cukup mampu menganalisis dan mengidentifikasi materi interpersonal Asking and giving opinion, offering help dan transaksional job vacancy secara berterima dengan baik dan benar | 75 | 80 | B | Peserta didik terampil menerapkan hasil analisis dan identifikasi materi interpersonal Asking and giving opinion, offering help dan transaksional job vacancy secara berterima dengan baik dan benar | ||||||
27 | B. Muatan Kewilayahan | |||||||||||||||
28 | 1 | Bahasa Jawa | 75 | 78 | B | Peserta didik mampu memahami seni pertunjukan tradisional wayang dan menganalisis wacana beraksara Jawa yang berisi ajaran moral. | 75 | 78 | B | Peserta didik terampil menjelaskan mengenai seni pertunjukan tradisional wayang dan menanggapi wacana beraksara Jawa yang berisi ajaran moral | ||||||
29 | C. Muatan Peminatan Kejuruan | |||||||||||||||
30 | Kompetensi Keahlian | |||||||||||||||
31 | 1 | Aircraft Structure | 75 | 78 | B | Peserta didik mampu memahami cara pemeriksaan kontruksi pesawat terbang, sehingga mengetahui kriteria kerusakan kontruksi pesawat terbang. | 75 | 85 | B | Peserta didik terampil melaksanakan perbaikan konstruksi pesawat terbang dengan baik dan benar sesuai prosedur | ||||||
32 | 2 | Aircraft System | 75 | 78 | B | Peserta didik mampu memahami materi pelajaran landing gear system, fuel system , lubricatian system,serta penerapan dalam menyelesaikan soal soal yang di berikan | 75 | 80 | B | Peserta didik terampil dalam memahami , menjelaskan landing gear system , fuel system, lubrication system serta dalam pelaksanaan implementasi praktek | ||||||
33 | 3 | Gas Turbine Engine | 75 | 82 | B | Peserta didik mampu memahami prinsip kerja dan fungsi komponen utama gas turbin engine pada pesawat terbang serta mampu menjelaskan proses pembakaran hingga menghasilkan daya dorong secara rinci | 75 | 83 | B | Peserta didik terampil melakukan pemeriksaan, perawatan, dan perbaikan dasar gas turbin engine sesuai prosedur teknis | ||||||
34 | 4 | piston Engine | 75 | 85 | B | Peserta didik mampu memahami prinsip kerja komponen dan sistem pada mesin piston pesawat terbang serta mampu menjelaskan hubungan komponen dan fungsinya dengan tepat | 75 | 86 | A | Peserta didik sangat terampil dan sangat mampu memperbaiki serta menganalisis setiap terjadi trouble pada pesawat terbang bermesin piston secara prosedural | ||||||
35 | 5 | Maintenance Practice | 75 | 80 | B | Peserta didik mampu dalam memahami materi Sheet Metal,Welding dan Pematrian,serta dapat menyelesaikan setiap tugas yang diberikan dengan baik. | 75 | 80 | B | Peserta didik terampil dalam melaksanakan pekerjaan Sheet Metal,Welding serta Pematrian sesuai dengan prosedure. | ||||||
36 | 6 | BATK | 75 | 83 | B | Peserta didik mampu dalam menerapkan keselamatan kesehatan kerja dan lingkungan hidup, aerodinamika, aircraft material and hardware tools | 75 | 84 | B | Peserta didik terampil dalam menerapkan keselamatan kesehatan kerja dan lingkungan hidup, aerodinamika, aircraft material hardware and tools | ||||||
37 | 7 | Produk Kreatif dan Kewirausahaan | 75 | 83 | B | Peserta didik mampu dalam memahami konsep perakitan, pengujian produk, evaluasi dan paparan deskriptif, naratif, argumentatif dalam suatu usaha produk atau jasa. | 75 | 81 | B | Peserta didik terampil dalam merakit suatu produk, pengujian produk dan mengevaluasi dari produk yang dibuat serta membuat contoh paparan deskriptif, naratif, argumentatif produk barang/jasa. | ||||||
38 | Muatan lokal | |||||||||||||||
39 | 8 | Bahasa Inggris Teknik | 75 | 79 | B | Peserta didik mampu menganalisis dan mengidentifikasi materi dasar-dasar pesawat terbang, mempelajari elektronik pada pesawat terbang, mempelajari kelistrikan serta sistem pada pesawat terbang. | 75 | 78 | B | Peserta didik terampil dalam menganalisis dan mengidentifikasi materi dasar-dasar pesawat terbang, mempelajari elektronik pada pesawat terbang, mempelajari kelistrikan serta sistem pada pesawat terbang. | ||||||
40 | J U M L A H | 1130 | ||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||
42 | C. Praktik Sekolah | |||||||||||||||
43 | No. | Jenis Praktik | KKM | Nilai | Predikat | |||||||||||
44 | 1 | Praktik Airframe | 75 | 84 | B | |||||||||||
45 | 2 | Praktik Gas Turbine Engine 2 | 75 | 84 | B | |||||||||||
46 | ||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||
48 | D. Ekstrakurikuler | E. Ketidakhadiran | ||||||||||||||
49 | No. | Jenis Kegiatan | Ket. | No. | Alasan Ketidakhadiran | Ket. | ||||||||||
50 | 1 | PBB | - | 1 | Sakit | - | ||||||||||
51 | 2 | Kepramukaan | - | 2 | Izin | - | ||||||||||
52 | 3 | Akademik | - | 3 | Tanpa Keterangan | - | ||||||||||
53 | 4 | Kesenian | - | |||||||||||||
54 | 5 | Olah raga | - | |||||||||||||
55 | F. Prestasi | |||||||||||||||
56 | No. | Jenis Prestasi | Keterangan | |||||||||||||
57 | 1 | |||||||||||||||
58 | 2 | |||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||
60 | G. Catatan Wali Kelas | |||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||
63 | H. Tanggapan Orangtua/Wali | |||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||
68 | Mengetahui; | Sleman, 13 Desember 2024 | ||||||||||||||
69 | Orang tua/Wali Siswa, | Wali Kelas, | ||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||
72 | ………………………….. | .................................. | ||||||||||||||
73 | NIY | |||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||