| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Межфакультетская аттестация аспирантов направления 5.2.3 | |||||||||||||||||||||||||
2 | Трансляция заседания: https://itmo.ktalk.ru/yhhoh4djjsph | |||||||||||||||||||||||||
3 | 23 июня с 10:00 | |||||||||||||||||||||||||
4 | Время | ФИО | Год | Проверка АП | Статус Отчета в ИСУ | Руководитель | Тема диссертации (с пометкой о смене темы) | Результат | Рекомендации и комментарии | |||||||||||||||||
5 | 10:00 | Сенникова Анастасия Владимировна | 1 | Проверен, в норме | Отчет утвержден руководителем в ИСУ (2/3 оценки) | Николаев Андрей Сергеевич | Формирование экосистемы коммерциализации цифровых инновационных активов наукоемких организаций | 5- | Стоит уточнить специфику и сущность понятия цифровых инновационных активнов (на данном этапе выводы кажутся универсальными). | |||||||||||||||||
6 | 10:12 | Иванов Артем Вацлавович | 2 | Проверен, в норме | Отчет утвержден руководителем в ИСУ (2/3 оценки) | Силакова Любовь Владимировна | Корректировка темы: Совершенствование подхода к трансферу технологий в контексте развития инновационных экосистем | 4 | Необходимо усилить аналитическую составляющую (анализ существующих подходов), дополнить 1ю главу. Уточнить методологию эмпирического анализа. | |||||||||||||||||
7 | 10:24 | Юшков Евгений Юрьевич | 1 | Проверен, в норме | Отчет утвержден руководителем в ИСУ (2/3 оценки) | Сергеева Ирина Григорьевна | Совершенствование управления инновационной активностью университетов с использованием концепции абсорбционной способности | 5- | Отмечается фрагментированность текста. Стоит определиться с формулировкой темы (уточнить). | |||||||||||||||||
8 | 10:36 | Кувшинов Роман Анатольевич | 2 | Проверен, в норме | Отчет утвержден руководителем в ИСУ (2/3 оценки) | Будрин Александр Германович | Корректировка темы: Развитие инновационной деятельности знаниеёмких хозяйствующих субъектов на основе экосистемного подхода | 4-- | Рекомендуется ускоряться в получении научных результатов, обладающих новизной. Необходимо повысить публикационную активность. | |||||||||||||||||
9 | 10:48 | Diego Arbildo Prieto | 2 | Проверен, в норме | Отчет заполнен в ИСУ (1/3 оценка) | Трабская Юлия Георгиевна | Innovations and Collaborations as a Source of Strengthening Performance in Education | 2 | Недостаточные научные результаты для аспиранта, завершающего 2й курс. Отмечается несоответствие темы и содержания специализации 7 Экономика инноваций. Уделить внимание тексту и последовательному изложению положений в диссертации. | |||||||||||||||||
10 | 11:00 | Александрова Дарья Дмитриевна | 1 | Проверен, в норме | Отчет утвержден руководителем в ИСУ (2/3 оценки) | Николаев Андрей Сергеевич | Формирование подходов к коммерциализации интеллектуальной собственности ВУЗов путем оптимизации процесса трансфера технологий | 5- | Обратить внимание на соответствие тематики специализации 7 Экономика инноваций (в части коммерциализации РИД); понять "изюминку" исследования, отличающую ее от существующих на курсе. | |||||||||||||||||
11 | 11:12 | Алексеева Алёна Николаевна | 1 | Проверен, в норме | Отчет утвержден руководителем в ИСУ (2/3 оценки) | Будрин Александр Германович | Формирование и реализация совместных инновационных стратегий вузов и индустриальных партнеров | 5- | Обратить внимание на корректность формулировки темы (инновационная стратегия/ стратегия инновационного развития). Рекомендуется посмотреть материалы ИТМО (публикации по итогам Ученого совета в новостях ИТМО) о взаимодействии с партнерами. | |||||||||||||||||
12 | 11:24 | Faran Ayb | 1 | Проверен, в норме | Отчет утвержден руководителем в ИСУ (2/3 оценки) | Nikolaev Andrei Sergeevich | Formation of an innovative climate in developing countries based on e-commerce | 2 | Не выполнены формальные показатели; отмечается несоответствие содержания результатов специализации 7 Экономика инноваций; необходимо использовать шаблоны презентации к аттестации аспирантов. | |||||||||||||||||
13 | 11:36 | Семушкина Минель Алайиддиновна | 1 | Проверен, в норме | Отчет утвержден руководителем в ИСУ (2/3 оценки) | Павлова Елена Александровна | Развитие методов по стимулированию инновационной активности в высокотехнологичных отраслях | 4- | Обратить внимание несоответствие темы и содержания специализации 7 Экономика инноваций, скорректировать тему при необходимости; отмечается фрагментированность текста работы; рекомендуется поработать над текстом и структурной логикой. | |||||||||||||||||
14 | 22 июня с 10:00 | |||||||||||||||||||||||||
15 | Время | ФИО | Год | Проверка АП | Статус Отчета в ИСУ | Руководитель | Тема диссертации (с пометкой о смене темы) | Результат | Рекомендации и комментарии | |||||||||||||||||
16 | 10:00 | Вайхонский Артём | 2 | Проверен, в норме | Отчет утвержден руководителем в ИСУ (2/3 оценки) | Максимова Татьяна Геннадьевна | Вклад экологических инноваций в экономическое развитие и повышение конкурентоспособности российских высокотехнологичных предприятий | 4- | Обратить внимание на соответствие темы и содержания (раскрыть конкурентоспособность, экономическое развитие); усилить экономическую составляющую в работе; ускоряться в получении результатов и новизны; Рекомендация к участию в Семинаре аспирантов в осеннем семестре. | |||||||||||||||||
17 | 10:12 | Бойцова Юлия Сергеевна | 2 | Проверен, в норме | Отчет утвержден руководителем в ИСУ (2/3 оценки) | Павлова Елена Александровна | Разработка модели управления коммерциализацией наукоемких проектов высшего учебного заведения | 4 | Обратить внимание на соответствие темы и содержания (формированию модели, расставить акценты и приблизиться к специализации, меньше про управление, больше про инновации); Отмечается потребность повышения конкретики (зачастую наблюдаются общие слова без конкретики); Рекомендация к участию в Семинаре аспирантов в осеннем семестре. | |||||||||||||||||
18 | 10:24 | Рахманова Карина Рашитовна | 1 | Проверен, в норме | Отчет утвержден руководителем в ИСУ (2/3 оценки) | Горовой Александр Андреевич | Совершенствование управления биотехнологическими фармацевтическими инновациями | 5- | Отмечается потребность в сближении со специализацией, есть риск "ухода" в менеджмент; рекомендуется выделить специфику объекта исследования (биотех проектов и области, в целом); Рекомендация к участию в Семинаре аспирантов в осеннем семестре. | |||||||||||||||||
19 | 10:36 | Кокорина Ольга Александровна | 1 | Проверен, в норме | Отчет утвержден руководителем в ИСУ (2/3 оценки) | Николаев Андрей Сергеевич | Повышение инвестиционной привлекательности региональных инновационных проектов на основе развития института интеллектуальной собственности | 5- | Рекомендуется корректировка темы (конструкт инвестиционный потенциал из другой специализации); разобраться предметнее с понятием региональных инновационных проектов, обосновать потребность введения понятия, сравнение с существующими. | |||||||||||||||||
20 | 10:48 | Измайлова Алина Александровна | 2 | Проверен, в норме | Отчет утвержден руководителем в ИСУ (2/3 оценки) | Будрин Александр Германович | Управление жизненным циклом цифровых продуктов (потенциальная смена темы: Концептуальный подход к проектированию жизненного цикла цифровых продуктов с учетом нелинейных сценариев) | 4- | Обратить внимание на соответствие темы и содержания (связь с инновациями, обоснование цифровых проектов с инновациями, в определениях уточнить новизну, чем отличается от данных в ГОСТ); уточнить выборку исследования и для апробации (выбрать проекты, не распыляться на все имеющиеся типы); Рекомендация к участию в Семинаре аспирантов в осеннем семестре. | |||||||||||||||||
21 | 11:00 | Никитин Тимофей Константинович | 2 | Проверен, в норме | Отчет утвержден руководителем в ИСУ (2/3 оценки) | Николаев Андрей Сергеевич | Разработка механизма повышения вклада автопилотируемых транспортных инноваций в обеспечение сбалансированного развития национальной экономики | 3 | Отмечается недостаточная связь со специализацией 7 Экономика инноваций. Рекомендуется более обстоятельно подходить к рассмотрению и использованию важных конструктов и понятий, например, что имеется в виду под "сбалансированным инновационным развитием" не раскрыто. Рекомендация вырабатывать академический стиль доклада и общения, в целом. Рекомендация к участию в Семинаре аспирантов в осеннем семестре. | |||||||||||||||||
22 | 11:12 | Кутепова Полина | 2 | Проверен, в норме | Отчет утвержден руководителем в ИСУ (2/3 оценки) | Белинская Ирина Викторовна | Разработка модели цифровой трансформации предприятий промышленной индустрии на принципах устойчивого развития | 3 | Необходимо уточнить формулировку темы (ЦТ экономической деятельности, устойчивое/инновационное развитие), приблизить содержание к Экономике инноваций (сейчас акцент на управлении). Определиться с теоретическим базисом и четче проработать дизайн исследования. Раскрыть результаты анализа существующих моделей ЦТ и обосновывать новизну предлагаемой. Рекомендация к участию в Семинаре аспирантов в осеннем семестре. | |||||||||||||||||
23 | 11:24 | Кудрявцев Александр Сергеевич | 2 | Проверен, в норме | Отчет утвержден руководителем в ИСУ (2/3 оценки) | Николаев Андрей Сергеевич | Формирование программ экономического развития нефтеориентированных регионов на основе несырьевых инновационных проектов | 3 | Отмечается недостаточная связь со специализацией 7 Экономика инноваций. Обратить внимание на необходимость корректировки/уточнения темы, объекта и предмета. Необходимо поправить оформление работы (список источников, текст). Рекомендация к участию в Семинаре аспирантов в осеннем семестре. | |||||||||||||||||
24 | 11:36 | Корчагина Дарья Андреевна | 1 | Проверен, в норме | Отчет утвержден руководителем в ИСУ (2/3 оценки) | Максимова Татьяна Геннадьевна | Повышение результативности инновационной деятельности российских компаний на основе технологий искусственного интеллекта | 5- | Рекомендуется разобраться с понятием результативности инновационной деятельности и делать акцент на этом конструкте. Уточнить методику проведения патентного анализа. По желанию можно посетить курсы патентного анализа осенью (приглашение от А.С. Николаева). | |||||||||||||||||
25 | ||||||||||||||||||||||||||
26 | ||||||||||||||||||||||||||
27 | ||||||||||||||||||||||||||
28 | ||||||||||||||||||||||||||
29 | ||||||||||||||||||||||||||
30 | ||||||||||||||||||||||||||
31 | ||||||||||||||||||||||||||
32 | ||||||||||||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||||||||||||
35 | ||||||||||||||||||||||||||
36 | ||||||||||||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||||