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1 | INTENALCO – INSTITUTO TÉCNICO NACIONAL DE COMERCIO «SIMÓN RODRIGUEZ» | 2026 | ||||||||||||||||||||||||
2 | FORMATO CONTENIDO SISTEMAS II | |||||||||||||||||||||||||
3 | Facultad | Programa Tecnología en: | Informatica II | |||||||||||||||||||||||
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5 | 1. Justificacion | |||||||||||||||||||||||||
6 | La Planilla de cálculo – Excel - ha sido ampliamente utilizada porque facilita los cálculos numéricos a través del uso de fórmulas. De una manera muy sencilla y rápida se pueden hacer operaciones aritméticas sobre cientos de miles de datos numéricos. Uno de los beneficios al utilizar una hoja de cálculo es que se puede actualizar o corregir cualquiera de los datos numéricos y las operaciones se re-calculan automáticamente sin necesidad de realizar alguna edición sobre las fórmulas. Esto ha sido siempre de grande beneficio para los departamentos de finanzas en las empresas, razón por la cual muchos creen que Excel es una aplicación para los departamentos de contabilidad sin embargo existen muchos beneficios de la herramienta que son útiles para cualquier tipo de industria. Excel es quizá el más importante programa de software de ordenador utilizado en muchos lugares de trabajo. Es por eso que tantos trabajadores y los posibles empleados están obligados a aprender de Excel para entrar o permanecer en el lugar de trabajo. | |||||||||||||||||||||||||
7 | 1. Objetivo General | |||||||||||||||||||||||||
8 | Este programa está diseñado para aplicar todo un conjunto de software de productividad y de bases de datos que ayuda a ahorrar tiempo y organizarse. Además de ayudar de acuerdo a las características de administrar las cuales ayudan a mantener la información de los clientes en un único lugar. Para luego generar todo tipo de informes, financieros, comerciales y estadísticos | |||||||||||||||||||||||||
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13 | 2. Objetivo Específico | |||||||||||||||||||||||||
14 | 1. Ser capaz de utilizar Excel aprovechando sus poderosas funciones para dar solución a problemas de tipo práctico 2. Trabajar la planilla de cálculo como Base de Datos en forma Básicas, Intermedias y avanzadas. 3. Herramientas necesarias para estudiar y sensibilizar proyectos, escolares, empresariales | |||||||||||||||||||||||||
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19 | 3. Didáctica General | |||||||||||||||||||||||||
20 | 1. Consultas, investigacion y Guias de Lectura del Blog de Conicimiento 2. Talleres de Aplicacion 3. Practica individual y grupal 4. investigaciones de area basada en temas visto | |||||||||||||||||||||||||
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25 | 4. EVALUACIÓN Criterios y Porcentajes de Evaluación | |||||||||||||||||||||||||
26 | Nota 1: 10% Asistencia Nota 2: 40% Talleres, participacines, trabajos y otros Nota 3: 50% Evaluaciones | |||||||||||||||||||||||||
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31 | Semanas | Tema | 5. Contenido de la Detallado | |||||||||||||||||||||||
32 | 1 | Introducion a la asignatura y repaso internet | Presentación de Contenidos, Criterios de Evaluación, Metodología, Introducción a la informática - Correos explicación Blog páginas, búsqueda y demás, excelavanzada99.blogspot.com | |||||||||||||||||||||||
33 | 2 | FILTROS | Repaso Filtros Autofiltro y Avanzado Practica – excelavanzado99.blogspot.com | |||||||||||||||||||||||
34 | 3 | T.DINAMICAS | T. Dinámicas Practica - excelavanzado99.blogspot.com | |||||||||||||||||||||||
35 | 4 | Formularios | Consolidar - Subtotal - Matrices - importar y Exportar Archivos Planos | |||||||||||||||||||||||
36 | 5 | GRAFICOS | Avanzados, Histogramas, velocimetros, cubos y demas Formato y diseño de gráficos, | |||||||||||||||||||||||
37 | 6 | Funciones | FUNCION TEXTO (TEXTO, UNIR, CONCATENAR, MAYUSCULA, MINUSCULA, ESPACIOS, LARGO, EXTRAER) | |||||||||||||||||||||||
38 | 7 | Parcial I | ||||||||||||||||||||||||
39 | 7 | FUNCION LOGICA (SI, Y, O, SI CON Y , SI CON O) si combinado con otras funciones | ||||||||||||||||||||||||
40 | 8 | FUNCION BUSQUEDA Y REFERENCIA (BUSCAR H, V, X) | ||||||||||||||||||||||||
41 | 9 | FUNCIONES ESTADISTICAS (CONTARR.SI, CONTAR.SI.CONJUNTO, PROMEDIO.SI) | ||||||||||||||||||||||||
42 | 10 | FUNCIONES FINANCIERAS (AMORTIZACION (PAGOS, INTERES SIMPLE, INTERES COMPUESTO), VF, VP, TASA, NPER) - PAGO MENSUAL DE UN PRÉSTAMO, PAGO ADICIONAL A UN PRÉSTAMO | ||||||||||||||||||||||||
43 | 11 | Parcial II | ||||||||||||||||||||||||
44 | 12 | ESCENARIOS Y BUSCAR OBJETIVO.SOLVER | ||||||||||||||||||||||||
45 | 13 | MACROS _Formularios | ||||||||||||||||||||||||
46 | 14 | Que son las bases de datos, tipos de bases de datos, ejemplos de bases de datos, que es Ms Access, Modulos (Tablas, Formularios, Consultas, Informes | ||||||||||||||||||||||||
48 | 15 | Menu, seguridad, hojas vidad formularios | ||||||||||||||||||||||||
49 | 16 | Parcial III | ||||||||||||||||||||||||
50 | 5. Metodologia | |||||||||||||||||||||||||
51 | El curso será totalmente práctico, teniendo en cuenta la parte teórica (conceptos) y se diseñarán, aplicarán una serie de ejercicios basados en casos reales referentes al manejo de Excel, análisis y gestión de información: Datos, estadística, empresa, guiando al estudiante en la optimización y generación de datos e informes administrativos, financieros, de aseguramiento de la calidad, logísticos y comerciales a un nivel gerencial, con un excelente manejo final de la herramienta a todo nivel. | |||||||||||||||||||||||||
52 | 6. Trabajo Independiente del Estudiante | |||||||||||||||||||||||||
53 | Estrategia Control | Tipo | Unidad de Aprendizaje | Organización | Tiempo | Entrega Semana No. | ||||||||||||||||||||
54 | TA | TI | Individual | Grupal | ||||||||||||||||||||||
55 | introduccion | x | x | 6 Horas Practicas | x | 1 | ||||||||||||||||||||
56 | Filtro | x | x | 6 Horas Practicas | x | 2 | ||||||||||||||||||||
57 | T.dinamica | x | 6 Horas Practicas | x | 3 | |||||||||||||||||||||
58 | Graficos | 4 | ||||||||||||||||||||||||
59 | funciones | x | x | 6 Horas Practicas | x | 5,6,7,8,9 | ||||||||||||||||||||
60 | Macros | x | x | 6 Horas Practicas | x | 10 | ||||||||||||||||||||
61 | Datos | x | 6 Horas Practicas | x | 11 | |||||||||||||||||||||
62 | Datos | x | x | 6 Horas Practicas | x | 12 | ||||||||||||||||||||
63 | BD | x | x | 6 Horas Practicas | x | 13-14 | ||||||||||||||||||||
64 | BD Menus seguridad | x | 6 Horas Practicas | x | 15-16 | |||||||||||||||||||||
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66 | 7. Bibliografía | |||||||||||||||||||||||||
67 | Excel 2021, curso paso a paso – Leonel yesca Excel para ciencia e ingeniería – Juan Manuel Montes Martos - Informática presente Y futuro - Donals Sander Mc Graw Hill - Guía Formación MsExcel 2021 Catapulta - Mc Graw Hill | |||||||||||||||||||||||||
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71 | 8. Webgrafía | |||||||||||||||||||||||||
72 | http://www.microsoft.com/spain/office/eventosonline/producto.mspx http://www.aulaclic.es/index.htm https://www.microsoftelearning.com/catalog/itprodev.aspx - www.cybercursos.com | |||||||||||||||||||||||||
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