ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
2024-2025 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI …...............................................
ROBOTİK KODLAMA (I) DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI
2
AYHAFTAGÜNKAZANIMLARETKİNLİKLER / ÖĞRENME ALANLARI / ATATÜRKÇÜLÜK / BELİRLİ GÜN VE HAFTALARAÇIKLAMALARÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
3
EYLÜLRK.1.1. ÜNİTE: ROBOTİK KAVRAMINA GİRİŞ • Bilgi ve iletişim teknolojilerini doğru ve güvenli biçimde kullanmak için gerekli olan temel bilgi ve becerileri sergileyebilir.
• Bilgi ve iletişim teknolojilerinin kültürel-sosyal açıdan bireysel ve toplumsal katkıları konusunda bilinçlenebilir ve olumlu tutum geliştirebilir.
• Yaşam boyu öğrenme ve bağımsız öğrenebilme konusunda kişisel sorumluluk alabilir.
• Bilişim etiği, gizlilik ve güvenlik konularında duyarlı davranabilir.		Öz Değerlendirme, Akran Değerlendirme, Performans Değerlendirme, Rubrik (Dereceli Puanlama Anahtarı), Kontrol Listesi, E-Portfolyo (Elektronik Ürün Dosyası)
4
109-13RK.1.1.1.1. Robotik kavramını açıklar.
RK.1.1.2.1. Robotik uygulamalarının günlük hayata katkılarını örnekler üzerinden açıklar.
5
216-20RK.1.1.2.2. Robotik uygulamalarının günlük hayata olabilecek olumsuz etkilerini örnekler
üzerinden açıklar.
RK.1.1.2.3. Robotik uygulamaların günlük hayattaki riskli yönlerini araştırır. 		İlköğretim Haftası
6
RK.1.2. ÜNİTE: KODLAMAYA GİRİŞ
7
323-27RK.1.2.1.1. Algoritma kavramını tanımlar.
RK.1.2.1.2. Algoritmanın işlem adımlarından oluştuğunu fark eder.
RK.1.2.1.3. Algoritmanın işlem adımlarının sırasının önemini fark eder.
8
EKİM430-04RK.1.2.2.1. Karar yapılarının tanımını yapar.
RK.1.2.2.2. Karar yapılarının kullanım alanlarını açıklar.
9
507-11RK.1.2.3.1. Döngü kavramının tanımını yapar.
RK.1.2.3.2. Döngü kavramının kullanım alanlarını açıklar.
10
614-18RK.1.2.4.1. Veri türlerini açıklar.
11
721-25RK.1.2.5.1. Değişken kavramının tanımını yapar.
12
828-01RK.1.2.6.1. Akış diyagramı kavramını açıklar.
RK.1.2.6.2. Akış diyagramında kullanılan sembollerin anlamlarını açıklar.
RK.1.2.6.3. Bir problemin çözümüne yönelik akış diyagramı oluşturur. 		29 Ekim Cumhuriyet Bayramı
13
KASIMRK.1.3. ÜNİTE: ROBOTİK KODLAMA ORTAMLARI
14
904-08RK.1.3.1.1. Çevrim içi blok tabanlı ortamlara erişim sağlar. 10 Kasım Atatürk'ü Anma Günü ve Atatürk Haftası 1. SINAV
15
11 Kasım - 15 Kasım Ara TatiliÖz Değerlendirme, Akran Değerlendirme, Performans Değerlendirme, Rubrik (Dereceli Puanlama Anahtarı), Kontrol Listesi, E-Portfolyo (Elektronik Ürün Dosyası)
16
1018-22RK.1.3.1.1. Çevrim içi blok tabanlı ortamlara erişim sağlar. 24 Kasım Öğretmenler Günü
17
1125-29RK.1.3.1.2. Çevrim dışı blok tabanlı geliştirme ortamının kurulumunu yapar.
18
ARALIK1202-06
19
1309-13RK.1.3.1.3. Blok tabanlı geliştirme ortamının arayüzünü tanır.
20
1416-20
21
1523-27RK.1.3.1.4. Blok tabanlı geliştirme ortamına ait algılayıcıları ayırt eder.Algılayıcıların türlerine (dijital/analog) ve çalışma mantıklarına değinilir.
22
OCAK1630-03
23
1706-10RK.1.3.2.1. Robotik kodlama benzetim ortamlarını açıklar.Robotik kodlama için ücretsiz erişilebilen programlama araçları tanıtılır.2. SINAV
24
1813-17
25
20 Ocak - 31 Ocak Yarı Tıl Tatili
26
2024-2025 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI …...............................................
ROBOTİK KODLAMA (I) DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI
27
AYHAFTAGÜNKAZANIMLARETKİNLİKLER / ÖĞRENME ALANLARI / ATATÜRKÇÜLÜK / BELİRLİ GÜN VE HAFTALARAÇIKLAMALARÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
28
ŞUBATRK.1.4. ÜNİTE: ROBOTİK KODLAMA UYGULAMALARINA AİT BİLEŞENLERÖz Değerlendirme, Akran Değerlendirme, Performans Değerlendirme, Rubrik (Dereceli Puanlama Anahtarı), Kontrol Listesi, E-Portfolyo (Elektronik Ürün Dosyası)
29
103-07RK.1.4.1.1. Robotik kodlamada kullanılan elektronik devre elemanlarını tanır.Elektronik devre kartlarının çeşitleri ve kapsayıcılığı tanıtılır.
30
210-14
31
317-21
32
424-28RK.1.4.1.2. Elektronik devre kartlarının sistem (girdi, işlem, çıktı) bileşenlerini açıklar. Elektronik devre kartlarının bağlantı noktaları ve üzerinde hazır gelen bileşenler tanıtılır
Mehmet Akif'i Anma ve İstiklal Marşı'nın Kabulü
33
MART503-07
34
610-14
35
717-21RK.1.4.1.3. Robotik kodlama uygulamalarında kullanılan algılayıcı türlerini açıklar. Çanakkale Zaferi ve Şehitleri Anma Günü
36
824-281. SINAV
37
NİSAN31 Mart - 04 Nisan Ara TatiliÖz Değerlendirme, Akran Değerlendirme, Performans Değerlendirme, Rubrik (Dereceli Puanlama Anahtarı), Kontrol Listesi, E-Portfolyo (Elektronik Ürün Dosyası)
38
907-11RK.1.4.1.4. Elektronik devre kartlarına farklı tür algılayıcıları bağlar. Elektronik devre kartlarına bağlanabilecek algılayıcı türleri ve bağlantı noktaları tanıtılır.
39
1014-18
40
RK.1.5. ÜNİTE: FARKLI ORTAMLARDA ROBOTİK DEVRE TASARIMI
41
1121-25RK.1.5.1.1. Çevrim içi benzetim araçlarını kullanarak robotik devre tasarımı yapar.Projeye uygun olarak sanal ortamda devre tasarımı ve bağlantıları yapmaları sağlanır.
23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
42
MAYIS1228-02RK.1.5.1.2. Fiziksel (gerçek) ortamda robotik devre tasarımı yapar.
RK.1.5.1.3. Blok tabanlı ortamda bir amaca yönelik program hazırlar. 		1 Mayıs Emek ve Dayanışma Günü
43
1305-09RK.1.5.1.4. Çevrim içi ortamda hazırlanan programı benzetim araçlarını kullanarak test eder.
RK.1.5.1.5. Hazırlanan programı fiziksel (gerçek) ortamda test eder.
44
1412-16RK.1.5.2.1. Led uygulama projesi tasarlar.
RK.1.5.2.2. Projeye uygun bileşenleri belirler.		İki buton kontrollü tek 7 segment display ile ileri geri sayıcı devresi ve yazılımı tasarlanır.
Projeye uygun devre elemanları belirlenir.
45
1519-23RK.1.5.2.3. Proje tasarımına uygun yazılım bileşenlerini blok tabanlı ortam üzerine yerleştirir. 19 Mayıs Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
46
1626-30RK.1.5.2.4. Benzetim ortamında devreyi hazırlar.
RK.1.5.2.5. Benzetim ortamındaki devreyi test eder.		2. SINAV
47
HAZİRAN1702-06RK.1.5.2.6. Yazılımsal ve donanımsal hataları ayıklar.
48
1809-13RK.1.5.2.7. Fiziksel (gerçek) ortamda devreyi oluşturur.
RK.1.5.2.8. Fiziksel (gerçek) ortamda devreyi test eder.
49
1916-20RK.1.5.2.7. Fiziksel (gerçek) ortamda devreyi oluşturur.
RK.1.5.2.8. Fiziksel (gerçek) ortamda devreyi test eder.
50
51
Not: Bu plan, Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığının 18/10/2023 tarih ve 61 sayılı kararıyla kabul edilen Robotik Kodlama Dersi Öğretim Programına göre hazırlanmıştır.
52
53
54
9/6/2024
55
56
57
Bilişimci AliMÜDÜR
58
Bilişim Teknolojileri ÖğretmeniOkul Müdürü
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100