| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | № урока | начало урока | предмет | Учитель | тема урока | Содержание | Домашнее задание | |||||||||||||||||||
2 | дата | 18 мая | ||||||||||||||||||||||||
3 | класс | 1а | ||||||||||||||||||||||||
4 | № урока | Начало урока | день недели | понедельник | ||||||||||||||||||||||
5 | предмет | |||||||||||||||||||||||||
6 | ||||||||||||||||||||||||||
7 | 1 | 08.00 | литературное чтение | Гаврилова И.А. | В. Осеева «Плохо». | Прочитать, ответить на вопросы. Учебник стр.62,63 | ||||||||||||||||||||
8 | 2 | 09.00 | математика | Гаврилова И.А. | Случаи вычитания 17-?, 18-? | 1. УСТНО Состав числа 17,18 2. Новая тема -Объясни, как из числа 17 вычесть 8. 3. В ТЕТРАДИ -Запиши и вычисли примеры в рамочке. Запомни. №1(только ответы), №2 (без кр. записи) №3, №4,Задание на полях (спиши, расставь знаки). 4.Остальные задания на этой странице УСТНО ЗАДАНИЕ Выучить примеры в рамочке. | ||||||||||||||||||||
9 | 3 | 10.00 | динамическая пауза | Гаврилова И.А. | ||||||||||||||||||||||
10 | 4 | 11.00 | русский язык | Гаврилова И.А. | Шипящие согласные звуки. Сочетания чк, чн, чт, нч. | Урок- онлайн Zoom. Подключиться к конференции Zoom https://us04web.zoom.us/j/74802558713?pwd=anp6Y1V2Tkh2M2E0V1JITGlnTzhHQT09 Идентификатор конференции: 748 0255 8713 Пароль: 12345 1.Минутка чистописания 2.Новая тема Видеоролик https://youtu.be/H9PbyXdM95U Страничка для любознательных (прочитать) Сведения о языке стр. 106 (прочитать, выучить) Упр. 2 (запиши слова, подчеркни шипящие) Шапка, чайник, щётка, пружина. На одной строчке выпиши непарные твёрдые шипящие Ш, Ж, На другой непарные мягкие согласные звуки Щ,Ч. 3. Словарная работа ( РАБОТА) Буквосочетания чк,чн,чт. Видеоролик https://youtu.be/-Nc-ewcCi9g 1.Правило на стр.111 Упр3 (письменно, по образцу) Образец: Какой? почтовый,… Кто? птичка,.. Что? почта,… Упр4 Спиши слова, над сочетаниями чн, чт напиши звук, который нужно произносить. Воспользуйся орфографическом словаре. ш ш ш ш ш Скворечник, скучный, что, конечно, чтобы. 2. Словарная работа (ДЕВОЧКА) Задание :Карточки на Учи ру. | ||||||||||||||||||||
11 | 5 | 12.00 | ||||||||||||||||||||||||
12 | ||||||||||||||||||||||||||
13 | ||||||||||||||||||||||||||
14 | класс | 1б | ||||||||||||||||||||||||
15 | 1 | 08.00 | окружающий мир | Фатерова Л.А. | Почему в автомобиле и поезде нужно соблюдать правила безопасности?Почему на корабле и в самолёте нужно соблюдать правила безопасности? Почему мы так часто слышим слово «экология». | Стр 66 -67 читать и отвечать на вопросы. Посмотреть обучающее видео https://youtu.be/fYnKuptE-fw выучить правила жирным шрифтом. Стр 70-71 . Читать и отвечать на вопросы. Посмотреть обучающее видео https://youtu.be/ftYUoFd0o6Y Знать, что такое ЭКОЛОГИЯ. | ||||||||||||||||||||
16 | 2 | 09.00 | русский язык | Фатерова Л.А. | Проверочное списывание по теме: «Шипящие согласные звуки». | Записать число. Контрольное списывание. Прочитать текст. Определить начало и конец предложений. Списать текст и расставить точки. Подчеркнуть орфограммы. | ||||||||||||||||||||
17 | 3 | 10.00 | динамическая пауза | Фатерова Л.А. | ||||||||||||||||||||||
18 | 4 | 11.00 | математика | Фатерова Л.А. | Сложение и вычитание | Онлайн урок https://us04web.zoom.us/j/73143706342?pwd=ODRTR1QyQS8zVDZBaXQwMFY4R0gzUT09 Стр 92, стр 96-97 Устно номера 1 (составь и реши 4 примера),2(составь и реши 4 примера), 3(замени суммой),4(вычисли),8 (поставь вопрос и реши задачу),9 (ответь на вопрос) Стр 96-97 ПРОВЕРЬ СЕБЯ (выбери правильный ответ) | ||||||||||||||||||||
19 | 5 | 12.00 | ||||||||||||||||||||||||
20 | 5 | 11.30 | ||||||||||||||||||||||||
21 | ||||||||||||||||||||||||||
22 | ||||||||||||||||||||||||||
23 | дата | 19 мая | ||||||||||||||||||||||||
24 | класс | 1а | ||||||||||||||||||||||||
25 | № урока | Начало урока | день недели | вторник | ||||||||||||||||||||||
26 | ||||||||||||||||||||||||||
27 | 1 | 08.00 | окружающий мир | Гаврилова И.А. | Зачем люди осваивают космос?Почему мы так часто слышим слово «экология». | 1.Зачем люди осваивают космос? Учебник стр.68,69 (92,93) Видеоролик https://youtu.be/i-44Gc81Z-g (рэш) Тест 2.Почему мы так часто слышим слово «экология». Учебник стр.70,71 Видеоролик https://youtu.be/ftYUoFd0o6Y (рэш) Тест | ||||||||||||||||||||
28 | 2 | 09.00 | русский язык | Гаврилова И.А. | Проверочная работа за год | Спиши текст, вставь пропущенные буквы. | ||||||||||||||||||||
29 | 3 | 10.00 | динамическая пауза | Гаврилова И.А. | ||||||||||||||||||||||
30 | 4 | 11.00 | математика | Гаврилова И.А. | Закрепление знаний по теме «Табличное сложение и вычитание» | Видеоурок ЗУМ Zoom. Подключиться к конференции Zoom https://us04web.zoom.us/j/79912323335?pwd=Mk1IT2dUaG5NRFQ2TVFUWUpSQ1ppdz09 Идентификатор конференции: 799 1232 3335 Пароль: 12345 1. ПИСЬМЕННО 2. Тест (запиши только ответы) стр.96. №1(только ответы), №4 (спиши, вставь пропущенные знаки) №6 2. УСТНО –остальные задания на этой стр.89, на стр. 90,91. 3.ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА. | ||||||||||||||||||||
31 | 5 | 12.00 | ||||||||||||||||||||||||
32 | 6 | 13.00 | ||||||||||||||||||||||||
33 | класс | 1б | ||||||||||||||||||||||||
34 | 1 | 08.00 | литературное чтение | Фатерова Л.А. | И. Токмакова «Купите собаку». Научно-познавательный текст о собаках. С. Михалков «Важный совет» | Стр59 -64 Прочитать тексты, ответить на вопросы. Посмотреть обучающее видео https://youtu.be/es3OJejL5ac Прочитать стихотворение так, чтобы передать желание иметь щенка. Смотреть обучающее видео Поhttps://youtu.be/fuawnmWqyFE Прочитать и ответить на вопросы. https://youtu.be/YLMGu1kC2Ds Сравни текст с иллюстрацией. Нарисовать собаку любой породы и подписать название породы. | ||||||||||||||||||||
35 | 2 | 09.00 | русский язык | Фатерова Л.А. | Заглавная буква в именах, фамилиях, отчествах, кличках животных, названиях городов и т.д. (общее представление). | Чистописание до полей БВДГПТМЛЗЧЩ Словарная работа МОСКВА (ударение, слоги, орфограммы,, слово вместо многоточия, составь и запиши предложение) Посмотреть обучающее видео https://youtu.be/ngUYOz8Bi-g Устно упр2 стр 123, упр4 стр124, упр7 стр125. Письменно упр1 (п2) стр122, упр3 и 5 стр 124, упр9 стр 126 Выучить правило. | ||||||||||||||||||||
36 | 3 | 10.00 | динамическая пауза | Фатерова Л.А. | ||||||||||||||||||||||
37 | 4 | 11.00 | ||||||||||||||||||||||||
38 | 5 | 12.00 | математика | Фатерова Л.А. | Решение задач разных видов | Стр 98-99 МАТЕМАТИКА ВОКРУГ НАС (устно, сделать рисунок клумбы) Письменно решить задачи номера 1,5,612 стр104-105 Устно номра 14, 15 стр 105 | ||||||||||||||||||||
39 | 6 | 13.00 | ||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||
42 | дата | 20 мая | ||||||||||||||||||||||||
43 | класс | 1а | ||||||||||||||||||||||||
44 | № урока | Начало урока | день недели | среда | ||||||||||||||||||||||
45 | предмет | |||||||||||||||||||||||||
46 | 1 | 08.00 | литературное чтение | Гаврилова И.А. | Научно-познавательный текст о собаках. М. Пляцковский «Цап Царапыч». | Учебник стр.64,65 Прочитать, ответить на вопросы. | ||||||||||||||||||||
47 | 2 | 09.00 | русский язык | Гаврилова И.А. | Буквосочетания ЖИ—ШИ, ЧА—ЩА, ЧУ—ЩУ. | Урок-онлайн ЗУМ Zoom. https://us04web.zoom.us/j/71049401002?pwd=dnJmZTJwWjdQdDFGM3lmKy9GYjdZZz09 Идентификатор конференции: 710 4940 1002 Пароль: 12345 1.Минутка чистописания 2.Новая тема Видеоролик https://youtu.be/We3egix49hk (рэш) Учебник стр.115,116 (прочитать, выучить правило) Упр.4,7,10 (письменно) Упр.6(устно) 3. Словарная работа МАШИНА. 4. Упр. 11 (устно). | ||||||||||||||||||||
48 | 3 | 10.00 | динамическая пауза | Гаврилова И.А. | ||||||||||||||||||||||
49 | 4 | 11.00 | математика | Гаврилова И.А. | Итоговая проверочная работа: Числа от 1 до 20 | Учебник Стр.110(базовый уровень) или стр.111.(повышенный уровень) | ||||||||||||||||||||
50 | 5 | 12.00 | ||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | класс | 1б | ||||||||||||||||||||||||
54 | 1 | 08.00 | литературное чтение | Фатерова Л.А. | М. Пляцковский «Цап Царапыч». Г. Сапгир «Кошка». Научно-познавательный текст о кошках. Д. Хармс «Храбрый ёж». Н. Сладков «Лисица и Ёж». Из старинных книг. | Стр.65-67Посмотреть обучающее видео https://youtu.be/WCyfEuVE7b4 Читать ответить на вопросы. Посмотреть обучающее видео https://youtu.be/MNUpz2Qgmp0 Прочитать по ролям. Ответить на вопросы. Нарисовать кошку любой породы и подписать породу. | ||||||||||||||||||||
55 | 2 | 09.00 | математика | Фатерова Л.А. | Итоговая контрольная работа | Записать число, контрольная работа. Прочитать задания1-5 стр 110, выполнять в строгом порядке. Проверить работу и оценить. | ||||||||||||||||||||
56 | 3 | 10.00 | динамическая пауза | Фатерова Л.А. | ||||||||||||||||||||||
57 | 4 | 11.00 | ||||||||||||||||||||||||
58 | 5 | 12.00 | русский язык | Фатерова Л.А. | Развитие речи. Составление ответов на вопросы. Составление рассказа по рисунку. | Стр.128. Упр 12 Рассмотри рисунок. Ответь на вопросы. Подбери имена детям. Составь по рисунку рассказ. Озаглавь его . Запиши текст из нескольких предложений. Карточки в Учи.ру | ||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | дата | 21 мая | ||||||||||||||||||||||||
64 | класс | 1а | ||||||||||||||||||||||||
65 | № урока | Начало урока | день недели | четверг | ||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | 1 | 08.00 | литературное чтение | Гаврилова И.А. | Г. Сапгир «Кошка». Научно-познавательный текст о кошках. В. Берестов «Лягушата». | Учебник стр.66-69 Прочитать, ответить на вопросы. | ||||||||||||||||||||
68 | 2 | 09.00 | русский язык | Гаврилова И.А. | Заглавная буква в именах, фамилиях, отчествах, кличках животных, названиях городов | 1.Минутка чистописания 2.Новая тема Видеоролик https://youtu.be/QPTRkdeaQNQ (Разумейкин) Учебник стр.122-128 Письменно упр.1,5,8,9 Устно упр.2,3,6,7,12,»Проверь себя». 3.Задание карточки на Учи ру. | ||||||||||||||||||||
69 | 3 | 10.00 | динамическая пауза | Гаврилова И.А. | ||||||||||||||||||||||
70 | 4 | 11.00 | математика | Гаврилова И.А. | Повторение знаний о нумерации. | Урок-онлайн ЗУМ Zoom. https://us04web.zoom.us/j/71975116994?pwd=TGtkR1dtWFFHekhCNXduT1ErcVZ6dz09 Идентификатор конференции: 719 7511 6994 Пароль: 12345 1. Тест.(стр.110,111)-только ответы 2. №5,6 (стр.110) 3. №13 (стр.103) 4. Устно №1,2 (стр.106) | ||||||||||||||||||||
71 | 5 | 12.00 | ||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | класс | 1б | ||||||||||||||||||||||||
75 | 1 | 08.00 | литературное чтение | Фатерова Л.А. | В. Берестов «Лягушата». Научно-познавательный текст о лягушках. С. Аксаков «Гнездо» | Стр.68-72 Читать и отвечать на вопросы. Посмотреть обучающее видео https://youtu.be/WaTDPuZOgiI Придумать другое название стихотворения. | ||||||||||||||||||||
76 | 2 | 09.00 | русский язык | Фатерова Л.А. | Проект «Сказочная страничка» (в названиях сказок — изученные правила письма). | Стр129. СКАЗОЧНАЯ СТРАНИЦА. Прочитай названия сказок. Объясни правописание слов с выделенными буквами. Вспомни правила. Напиши название любимой сказки. Сделай иллюстрацию. Подготовь рассказ. Оцени результат работы. | ||||||||||||||||||||
77 | 3 | 10.00 | динамическая пауза | Фатерова Л.А. | ||||||||||||||||||||||
78 | 4 | 11.00 | окружающий мир | Фатерова Л.А. | Зачем люди осваивают космос? Проверим себя и оценим свои достижения. | Стр68-69 читать и отвечать на вопросы. Посмотреть обучающее видео https://youtu.be/aNUb8OZ4U6M . Выучить часть текста жирным шрифтом. Стр 76-83 Отвтить на вопросы ПРОВЕРЬ СЕБЯ. Карточки в Учи.ру | ||||||||||||||||||||
79 | 5 | 12.00 | ||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | дата | 22 мая | ||||||||||||||||||||||||
84 | класс | 1а | ||||||||||||||||||||||||
85 | № урока | Начало урока | день недели | пятница | ||||||||||||||||||||||
86 | предмет | |||||||||||||||||||||||||
87 | 1 | 08.00 | литературное чтение | Гаврилова И.А. | С.Аксаков «Гнездо». Из старинных книг. В.Лунин «Никого не обижай» | Учебник стр.60-72 Прочитать, ответить на вопросы. | ||||||||||||||||||||
88 | 2 | 09.00 | русский язык | Гаврилова И.А. | Развитие речи. Выполнение текстовых заданий | 1.Минутка чистописания. 2 Учебник стр.130-133 3.Письменно упр.2,4,5 4.Устно упр.1,3, «Проверь себя». | ||||||||||||||||||||
89 | 3 | 10.00 | динамическая пауза | Гаврилова И.А. | ||||||||||||||||||||||
90 | 4 | 11.00 | ||||||||||||||||||||||||
91 | 5 | 12.00 | окружающий мир | Гаврилова И.А. | Проверим себя и оценим свои достижения | 1.Странички для любознательных 2.Тест стр.76-83. Самопроверка стр.93 | ||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | класс | 1б | ||||||||||||||||||||||||
95 | 1 | 08.00 | литературное чтение | Фатерова Л.А. | Повторение и обобщение по теме «О братьях наших меньших». Проверка техники чтения | Стр.73 Выполнитьзадания устно. Прочитать текст от учителя за 1 минуту. Обозначить вертикальной чертой место остановки. (проверка техники чтения). Отправить свою фотографию учителю для проекта «Наш класс» стр.74 | ||||||||||||||||||||
96 | 2 | 09.00 | Фатерова Л.А. | |||||||||||||||||||||||
97 | 3 | 10.00 | динамическая пауза | Фатерова Л.А. | ||||||||||||||||||||||
98 | 4 | 11.00 | русский язык | Фатерова Л.А. | Проект «Сказочная страничка» (в названиях сказок — изученные правила письма). | Стр130-131.. Упр1 Рассмотри рисунок. Составь несколько предложений. Упр2 Выскажи мнение, спиши предложения.Упр4 Прочитай, вставь пропущенные слова, запиши предложения. Упр5 составь свой текст по рисунку. | ||||||||||||||||||||
99 | 5 | 12.00 | математика | Фатерова Л.А. | Работа над ошибками, допущенными в контрольной работе. | Карточки для работы над ошибками в учи.ру в разделе «Задания от учителя» Стр 106-107 номера 1-4 устно. Стр108-109 Тесты на выбор письменно, только ответы. | ||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||||