| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Data de la sessió | Matèria | Desenvolupament de la sessió | Tasques a realitzar per l'alumnat | ||||||||||||||||||||||
2 | 10/01 | Educació Física | Realitzem el test de Cooper | |||||||||||||||||||||||
3 | 10/01 | Ciències socials | Continuem treballant el tema 3 | Fer les claus per a estudiar (sense el pensa) de la pàgina 65 i buscar informació sobre el trivium i el quadrivium | ||||||||||||||||||||||
4 | 10/01 | Francès (2n idioma) | Hem corregit els deures i hem explicat un nou punt de gramàtica (demana els apunts i en parlem en tornar). | Deures: p.18 (14 et 15) i una fotocòpia de verbs que dono. | ||||||||||||||||||||||
5 | 10/01 | Llengua Catalana | Hem corregit les activitats les activitats de les pàgines 74 i 75 pendents d'abans de nadal i hem fet un dictat | |||||||||||||||||||||||
6 | 1/11/22 | Llengua Catalana | Competències bàsiques de les pàgines 76 i 77. Llegir el text i fer les activitats 1, 3, 8 i 10 | |||||||||||||||||||||||
7 | 1/11/2022 | Cultura i valors | Visualització del documental "Catalunya, terra d'acollida". Apuntar les anècdotes principals de les famílies immigrants | Veure el documental (Classroom: tema 4) | ||||||||||||||||||||||
8 | 11/1/2022 | Llengua Castellana | Lectura del texto que abre la unidad 5. Actividades de comprensión lectora. | Hacer actividades 1, 2, 3, 6, 11 pág. 89 | ||||||||||||||||||||||
9 | 1/10/2022 | Anglès | Students have written the exam about the book "The Canterville Ghost" and handed in the summary. Then, they've done WB. p. 28 ex. 1, 2, 3, 4. | Do WB. p. 28, ex. 1, 2, 3, 4 | ||||||||||||||||||||||
10 | 1/12/2022 | Francès (1r idioma) | Corregim els deures: llibre d'ex. p.18 (11, 14 i 15) i llibre p.22 (4). A classe fem, també del llibre d'ex. p.29 (11) | |||||||||||||||||||||||
11 | 1/12/2022 | Anglès | Students have corrected WB. p 28 exercises and done page 26. We've learnt about the past continuous tense. | Study the 10 next irregular verbs from LEARN. On Friday we'll write the exam. Also do WB. p. 26 exercises and a mindmap of the past continuous tense using the notes in WB. p. 88. Then do exercises 1, 2, 3, 5, 6, 7 in page 89 | ||||||||||||||||||||||
12 | 1/11/2022 | Matemàtiques | Correcció de l'examen tenim les idees clares | |||||||||||||||||||||||
13 | 1/12/2022 | Matemàtiques | Introduccio TEMA 4 | Apuntar-se a la llibreta la nova unitat i els objectius | ||||||||||||||||||||||
14 | 1/12/2022 | Educació Física | Realització del test de Cooper | |||||||||||||||||||||||
15 | 12-01-2022 | Ciències socials | Continuem treballant el tema 3, expliquem els gremis, les rutes comercials si la producció artesana | Fer les activitats de l'activitat 6 de la pàgina 62, la 7 i les claus per a estudiar i el pensa de la pàgina 63 i el pensa de la pàgina 65 | ||||||||||||||||||||||
16 | 10.01.22 | Física i Química | Correcció de tots els problemes | Estudiar per l'examen del divendres i portar totes les activitats i dossier al dia | ||||||||||||||||||||||
17 | 11.01.22 | Física i Química | Realitzem una tècnica de separació de mescles al laboratori (decantació) | |||||||||||||||||||||||
18 | 11.02.22 | Matemàtiques | Correccio examen T4 | Estudiar per examen (sense resum T4). Qun vinguin a l'aula faran l'examen. | ||||||||||||||||||||||
19 | 1/12/22 | Llengua Castellana | Corrección de las actividades de comprensión lectora. Palabras compuestas. | Actividades 1,2, 3, 4 pág. 94 | ||||||||||||||||||||||
20 | 1/13/22 | Tecnologia | Inici del tema3 Magnetisme, enllaç al llibre al Moodle. | Després d'una lectura de l'unitat. Realitzar totes les activitats del final de la unitat | ||||||||||||||||||||||
21 | 14/1/22 | Tecnologia | Inici del tema4 Sracth | Veure vídeos Módul 1 . Enllaç al Moodle T4 | ||||||||||||||||||||||
22 | 13/01/22 | Llengua Castellana | Hemos comentado las actividades sobre las palabras compuestas (1, 2, 3, 4 pág. 94). Lectura del libro Invisible | Empezar la lectura de la novela Invisible | ||||||||||||||||||||||
23 | 13/01/22 | Matemàtiques | Ens autoavaluem | Realitzar l'autoavaluació del tema 4 pdf Àlgebra (pàgina 5) del moodle | ||||||||||||||||||||||
24 | 13/1 | Anglès | We've done and corrected the exercises in the workbook pages 89, 25 and 27 | Do WB pages 25 and 27 Past continuous and past simple | ||||||||||||||||||||||
25 | 13/1 | Francès (2n idioma) | Corregim els deures: livre d'ex. p.18 (14 i 15) A meitat classe he de marxar perquè acompanyo uns alumnes a una sortida. Dono una fotocòpia de verbs per fer a classe. | |||||||||||||||||||||||
26 | 13/1 | Francès (1r idioma) | Acompanyo uns alumnes en una sortida. Deixo unes fotocòpies de verbs per fer. | |||||||||||||||||||||||
27 | 13/01/2022 | Alemany | KB L15 S36-37 Ü8a, 8b, 8c, 9, 10a, 10b, 11, 12 | Hausaufgaben: KB L5 S37 Ü13 | ||||||||||||||||||||||
28 | 14/01/2022 | Ciències socials | Corregim les activitats del dimecres i assolim els continguts treballats fins ara | Fer les activitats 17, 20 i 21 de la pàgina 72 | ||||||||||||||||||||||
29 | 14.01.22 | Física i Química | ||||||||||||||||||||||||
30 | 14/22 | Anglès | We've written irregular verbs test (from HANG to LEAD), corrected it as a class and translated the next 10 verbs to study for next Friday | Look for the translation of the irregular verbs from LEARN to PAY and study them for next Friday. Check the previous irregular verbs in the list, too!!! | ||||||||||||||||||||||
31 | 14.01.22 | Matemàtiques | Introducció a l'exel | Llegir i treballar amb el programa EXCEL. Mirar els enllaços del excel al moodle del tema 4 | ||||||||||||||||||||||
32 | 14/01/22 | Francès (1r idioma) | Corregim una de les fotocòpies que van fer ahir a classe. Expliquen un nou punt gramatical. Posem data de control de verbs (divendres 21) | Dono la fitxa num. 32 | ||||||||||||||||||||||
33 | 17/01/22 | Aula d'acollida | L'objectiu que cal aconseguir és continuar treballant la llengua catalana. | Bon dia! Espero que estigueu bé. Si és així ara us dic què heu de fer de feina d’aula d’acollida. Som-hi? Heu de fer els deures setmanals: 1 vegada a la setmana heu de mirar infok i fer el resum (5 idees.). Diàriament heu d’escoltar una cançó en català (com a mínim 4) i explicar què heu entès o mirar alguna sèrie de les que mirem a classe (com a mínim 1) i dir-me de què va. La feina me la podeu enviar per correu en format word o podeu enviar-me foto de la vostra llibreta. Si teniu dubtes envieu-me un correu a eprats9@xtec.cat | ||||||||||||||||||||||
34 | 17,01.22 | Educació Física | Salts de corda i test de cooper | |||||||||||||||||||||||
35 | 17.01.22 | Llengua Catalana | Avui hem corregit les activitats de les Competències Bàsiques de les pàgines 76 i 77 (1, 3, 8 i 10). Hem començat a llegir la lectura del tema 5. També he posat data per al primer examen del trimestre. Serà el dimarts 15 de febrer. I he recordat que el 22 de febrer farem l'examen del llibre de lectura Allà on sigui el meu cor. | No s'ha de fer res. | ||||||||||||||||||||||
36 | 17/01/22 | Anglès 2n idioma | Comencem l'unitat 3. Copiem i traduïm el vocabulary p.29. Fem acts 1, 2, 3 p.29. També fem el reading p.30 acts. 3, 4. Es poden fer totes a la llibreta. Repassem el PAST SIMPLE/ PAST CONTINUOUS. | |||||||||||||||||||||||
37 | 17/1 | Anglès | We've corrected WB pages 25 and 26 and done the listening activity in page 29. We've also learnt about formation of Adverbs adding -ING to an adjective WB. page 88 (ADVERBS) | |||||||||||||||||||||||
38 | 17/01/22 | Francès (grup 2) | Mireu la tasca al vostre correu @rbiv. cat | |||||||||||||||||||||||
39 | 17/01/22 | Alemany | KB L5 S37 Ü13a; AB L5 S45-48 Ü5, 10, 12, 13, 14 | Hausaufgaben: AB L5 S49 Lernwortschatz; Grammatik (24/01/2022 Test) | ||||||||||||||||||||||
40 | 18/01/22 | Cultura i valors | Hem comentat en gran grup què és la immigració; diferència entre emigració i immigració, motius, tipus (legal, ilegal, interna, externa, política, refugiats, etc.). | Buscar informació sobre què és la imigració i quins tipus hi ha per tal de començar a formar una opinió personal al voltant dels moviments migratoris (farem un debat les properes setmanes). Llegir la pàgina 17 del llibre de text. | ||||||||||||||||||||||
41 | 18/01/22 | Llengua Castellana | Homófonos con h o sin h, pág. 95. El sintagma adjetival, pág. 96 | Actividades 1, 2, 3, 4 pág. 95. Actividades 1, 3 pág. 96 | ||||||||||||||||||||||
42 | 18.01.22 | Llengua Catalana | Hem acabat de llegir la lectura del tema 5 "Darrer Encontre" i hem començat les activitats 1, 2, 3 i 4 de la comprensió lectora. Dijous les corregirem. | S'han de fer aquestes activitats | ||||||||||||||||||||||
43 | 18.01.22 | Matemàtiques | Explicació expressions algebraiques i transformacions. Identificar parts monomi i polinomi. Valor numèric | Realitzar les activitats a classe i seguir el document pdf del moodle amb les activitats proposades | ||||||||||||||||||||||
44 | 19.01.22 | Matemàtiques | Repassar els conceptes de la sessió anterior. Operacions amb monomis | Realitzar les activitats a classe i seguir el document pdf del moodle amb les activitats proposades | ||||||||||||||||||||||
45 | 19/1 | Anglès | We've done and corrected WB. p. 27, 30 and 31 | Do WB. pages 27, 30 and 31 | ||||||||||||||||||||||
46 | 19/01/22 | Llengua Castellana | Hemos corregido las actividades 1, 3 de la pág. 96 y, a continuación, hemos visto el sintagma adverbial y el sintagma preposicional. | Actividades de la página 97 y la 8 de la página 98 | ||||||||||||||||||||||
47 | 20/1/22 | Tecnologia | Hem fet la pràctica 1 amb els imans a classe | Llegir tema i fer a la llibreta les activitats del llibre de tecno del tema d'imants i electroimants: https://www.tecno12-18.com/lm/mud/index.asp?tema=el2&mud=04&lengua=cat | ||||||||||||||||||||||
48 | 20/01/22 | Alemany | AB L5 LERNWORTSCHATZ IM HEFT (ÜBERSETZUNG), KB L5 Ü2a, 5a, 5b (WIEDERHOLUNG) | GRAMMATIK TEST (24/01/22) | ||||||||||||||||||||||
49 | 20/01/22 | Llengua Castellana | Hemos corregido la actividad 8 de la página 98. Lectura del libro Invisible. | Actividades 9, 10, 11 pág. 98. Seguir leyendo Invisible hasta la pág. 100, aproximadamente. | ||||||||||||||||||||||
50 | 20/1 | Anglès | We've done and corrected SB. p. 34 and 35 | Do SB p. 34 and 35 | ||||||||||||||||||||||
51 | 21/1 | Anglès | We've written the irregular verbs test until the verb PAY. Then, we've corrected WB. p. 30 and 31 | Translate and learn the list of irregular verbs from PAY to SEND. Also, revise all the previous verbs in the list. We'll write the test next Friday. | ||||||||||||||||||||||
52 | 24.01.22 | Llengua Catalana | Hem corregit les activitats 11, 12 i 13 de la secció Estudi de la Llengua del tema 5 (p. 84). He explicat la llegenda (teoria de les pàgines 85 i 86) i hem començat a fer els exercicis 1, 2 i 3 de la pàgina 87. Demà els corregirem. | S'han de fer aquestes activitats | ||||||||||||||||||||||
53 | 25/1/22 | Tecnologia | Hem començat la pràctica 1 amb scratch - Frontó1 | Programar el joc de frontó en Scratch, seguint les instruccions donades en el llibre de tecno12-18 : https://www.tecno12-18.com/lm/mud/index.asp?tema=scr&mud=02&lengua=cat | ||||||||||||||||||||||
54 | 24.01.22 | Física i Química | pàgina 90 i 91 del llibre i fem exercicis 23,24 i 25 de la pàgina 107 | |||||||||||||||||||||||
55 | 25/01/22 | Llengua Castellana | Hemos corregido las actividades 9, 10, 11 de la página 98 y hemos hecho la actividad 13 en la pizarra. | Actividad 5 pág. 104 | ||||||||||||||||||||||
56 | 24.01.22 | Alemany | GRAMMATIK TEST, KB L6 WORTSCHATZ | L6 WORTSCHATZ | ||||||||||||||||||||||
57 | 25.01.22 | Llengua Catalana | Hem corregit les activitats 1, 2 i 3 de la pàgina 87. He explicat l'ortografia de la essa sorda i sonora. | No he manat res avui. | ||||||||||||||||||||||
58 | 26/01/22 | Llengua Castellana | Hemos corregido la actividad 5 de la página 104 y hemos leído el texto que abre la unidad 6. | Actividades 1, 2, 3, 4 página 109 | ||||||||||||||||||||||
59 | 26.01.22 | Matemàtiques | Repàs dels diferents conceptes. Demanar els exercicis resolts a classe | REalitzar l'activitat 1 EXCEL del moodle | ||||||||||||||||||||||
60 | 26.01.22 | Educació Física | Explicació teoria resistència. | Inici habilitats futbol sala | ||||||||||||||||||||||
61 | 27.01.22 | Matemàtiques | Recuperació hora de tutoria del dia anterior | Recordar avaluacions pendents 1r. | ||||||||||||||||||||||
62 | 27.01.22 | Alemany | KB L6 S38-39 Ü1, 2a, 2b, 3, 6 | Hausaufgaben: KB L16 S39 Ü4a, 5, 7a, 7b | ||||||||||||||||||||||
63 | 2/3/22 | Alemany | KBL6S40Ü8a, 8b, 9, 10a, 10b | Hausaufgaben: KBL6S41Ü12a, 12b, 12c | ||||||||||||||||||||||
64 | 02/03/2022 | Llengua Castellana | La homonimia y la polisemia. Lectura Invisible. | Actividades 2, 3, 4, 5 pág. 114 | ||||||||||||||||||||||
65 | 02/03/2022 | Tecnologia | Hem vist el vídeo de Magnetime, enllaç al moodle tema3 i hem contestat les preguntes del final del tema del llibre de tecno-12.18 | Resoldre a la llibreta totes preguntes del llibre tecno12-18: https://www.tecno12-18.com/lm/mud/index.asp?tema=el2&mud=04&lengua=cat | ||||||||||||||||||||||
66 | 03/02/22 | Matemàtiques | Repàs general per a l'examen. Realització exercicis del moodle | Realitzar l'activitat algebre del moodle. Demanar el fet a classe per repassar per l'examen. | ||||||||||||||||||||||
67 | 02/04/2022 | Anglès | We've started Unit 4: SB. page 39. Vocabulary and ex. 1 - 4 / SB. p. 40-41, READING ex. 1 - 8 | Do Unit 4: SB. page 39. Vocabulary and ex. 1 - 4 / SB. p. 40-41, READING ex. 1 - 8 | ||||||||||||||||||||||
68 | 2/4/22 | Francès (1r idioma) | 3a conjugació del present. / p.90 del llibre, quadre lila + llibre d'exercicis p.35 (26) | llibre d'ex. p.11 (20), p. 15 (14) i p. 25 (21) | ||||||||||||||||||||||
69 | 4.02.22 | Física i Química | Tema forces. Treballem sumes de forces concurrents | Fer fitxes del classroom unitat forces | ||||||||||||||||||||||
70 | 2/7/22 | English, 2n idioma | ||||||||||||||||||||||||
71 | 02/07/22 | Alemany | KBL6, 11a, 12a, b, c | ABL6, 1-6 | ||||||||||||||||||||||
72 | 02/07/22 | Francès (2n id) | Corregim els deures (livre d'ex. p. 34, ex.24 i 25). Escoltem audio de l'exercici 1 de la p.90 del llibre. Repassem un punt de gramàtica (demaneu els apunts) | Fitxa 32 (l'envio per correu) | ||||||||||||||||||||||
73 | 02/07/22 | Educació Física | Treballar el ball de carnaval. Finalitzar proves pendents | Informar-se del ball i disfressa de carnaval | ||||||||||||||||||||||
74 | 02/07 | Anglès | SB. p. 43 Vocabulary ex. 1, 2, 3 / WB. p. 32 and 34 | SB. p. 43 Vocabulary ex. 1, 2, 3 / WB. p. 32 and 34 | ||||||||||||||||||||||
75 | 07.02.22 | Física i Química | Força i pes pàgina 98 del llibre | Exercici 9 pàgina 98 | ||||||||||||||||||||||
76 | 02/07 | Llengua Castellana | Mañana hay examen de los temas 4 y 5. | |||||||||||||||||||||||
77 | 03.02.22 | Llengua Catalana | He explicat l'ortografia de les pàgines 92 i 93 i hem començat a fer les activitats 9,10,11, 13 i 14 d'aquestes pàgines; i les activitats 4 i 6 de la pàgina 95 | Fer les activitats a la llibreta. | ||||||||||||||||||||||
78 | 07.02.22 | Llengua Catalana | Hem corregit les activitats de dijous i hem fet el dictat corresponent a la unitat. | No s'ha de fer res avui. Demà recolliré els dossiers; si no veniu, ja me'l donareu el primer dia que torneu. Dimarts que ve, 15/2 hi ha l'examen dels temes 4 i 5. I dimarts 22/2, l'examen del llibre de lectura "Allà on sigui el meu cor". | ||||||||||||||||||||||
79 | 07.02.22 | Francès (desdobl.) | Bonjour! Mireu el mail personal. Merci | |||||||||||||||||||||||
80 | 08.02.22 | Matemàtiques | Realitzar examen T4 | L'alumnat no disponible realizarà l'examen quan estigui disponible consensuat amb el professor | ||||||||||||||||||||||
81 | 08/02/22 | Llengua Castellana | Hemos hecho el examen de los temas 4 y 5. | Los alumnos confinados realizarán el examen en cuanto se reincorporen a las clases. | ||||||||||||||||||||||
82 | 8/2/22 | TEcnologia | Continuar treballant amb les pràctiques de scratch | Acabar les pràctiques frontó 1 i Frontó 2 i entregar-les al moodle | ||||||||||||||||||||||
83 | 08.02.22 | Llengua Catalana | Hem llegit el text de les competències bàsiques del final del tema 5 sobre la llegenda urbana dels al·ligàtors de les clavegueres de Nova York i hem començat a fer les activitats 1, 2, 3, 5 i 8 | Fer les activitats esmentades. | ||||||||||||||||||||||
84 | 09/02/22 | Llengua Castellana | Hemos corregido las actividades 2, 3, 4, 5 de la página 114 y hemos visto los homófonos con b o v. | Actividades 1, 2, 3, 4 pág 115 | ||||||||||||||||||||||
85 | 9/2 | Anglès | Students have written EXAM UNIT 3 | |||||||||||||||||||||||
86 | 9.02.22 | Matemàtiques | Realitzar examen T4 pendents. | Realitzar activitat Algebra del moodle i entregar-la | ||||||||||||||||||||||
87 | 09/02/22 | Francès (1r idioma) | Corregim els deures. Llibre, p. 91 (ex. 4 i 6) | No hi ha deures. Demà hi ha examen de gramàtica. | ||||||||||||||||||||||
88 | 10/02/22 | Alemany | AB L6 Ü7, 8, 9. 10, 11a | AB L6 Ü11b, 12, 13a, 13b. Prüfung am 21. Februar (Alumnat confinat, si convé en tornar a classe pactem nova data) | ||||||||||||||||||||||
89 | 10/02/2022 | Anglès, 2n idioma | Hem posat les dates d'examen (en 2 parts) del 3r trimestre: 7 de març i 10 de març. Vocabulariu U.4 | Fer els exercicis de vocabulari corresponents de la U. 4, pgs. 24 i 26 | ||||||||||||||||||||||
90 | 10/02/22 | Llengua Castellana | Corrección de las actividades 1, 2, 3, 4 pág. 115. Lectura individual del libro Invisible. | Deberíais seguir leyendo la novela Invisible. El próximo jueves tendríais que estar entorno a la página 200 del libro. Tened en cuenta que faltan dos semanas para el examen (24 febrero) y para entregar la opinión personal en classroom (25 febrero). | ||||||||||||||||||||||
91 | 10/02/22 | Francès (1r idioma) | Examen de gramàtica. | |||||||||||||||||||||||
92 | 10/02/22 | Francès (2n idioma) | Corregim la fitxa 32 (Un company de classe us ha enviat la correcció.), Treballem el quadre lila de vocabulari de la p.91 i fem l'ex, 6 | livre d'ex. p.35 (26) et livre p.93 (1) | ||||||||||||||||||||||
93 | 10.02.22 | Matemàtiques | Correccio examen T4 | Estudiar per examen (sense resum T4). Qun vinguin a l'aula faran l'examen. | ||||||||||||||||||||||
94 | 10/2 | Anglès | WB. p. 91 COMPARATIVES AND SUPERLATIVES. WP. p. 92. ex. 1, 2, 3, 4 | Write a mindmap on the comparatives and superlatives and do exercises on p. 92 1, 2, 3, 4 | ||||||||||||||||||||||
95 | 10.02.22 | Llengua Catalana | Hem corregit les activitats 1, 2, 3, 5 i 8 que vam començar dimarts. | Res. | ||||||||||||||||||||||
96 | 10.2.22 | Tecnologia | Hem començat el punt 2 del tema 3, els GENERADORS | Llegir la unitat, fer-ne un breu resum i mirar el vídeo de l'última pàgina. https://www.tecno12-18.com/lm/mud/index.asp?tema=el2&mud=05&lengua=cat | ||||||||||||||||||||||
97 | 11.2.22 | Tecnologia | Hem continuat treballant i avançant amb les pràctiques de scratch. | Acabar i entregar les pràctiques Frontó 1 i frontó 2 | ||||||||||||||||||||||
98 | 11/02/22 | Francès (1r id.) | Hem continuat treballant i avançant amb el present. (Apunts a la llibreta. Demaneu-los a un company.). Hem fet una comprensió escrita: livre, p.95 (4) | livre ex. p.19 (23) et livre p.93 (1) | ||||||||||||||||||||||
99 | 11/2 | Anglès | We've written irregular verbs test until TEACH and translated the rest until WRITE for next Friday. Then we've corrected WB p. 91 exercises | Translate irregular verbs from TEACH to WRITE and study them. Also, revise all of the list from the beginning. Do WB. p. 91 ex. 1-4 | ||||||||||||||||||||||
100 | 14/02/22 | Alemany | ABL6Ü14-20 | Prüfung am 21. Februar (Alumnat confinat, si convé en tornar a classe pactem nova data) |