| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | AA | AB | AC | AD | AE | AF | AG | AH | AI | AJ | AK | AL | AM | AN | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2/1（四） | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 | 國道／鐵道風光 | 0820-0830 | ‼️報到‼️ | 0820-0840 | ‼️報到‼️ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 | 0830-0900 | 晨圈 | 0840-0900 | 晨圈 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 | 0900-1020 | 2-1 專家講座【教育新科技：AI】🖥️ 2-1-a【AI 引談】余綺芳 30 min 2-1-b【教師AI應用】林國源 50 min 人文8F講堂 | 0900-1200 | 3-1 教學設計工作坊 | 3-1-a 【國中國文】 綺華 E12 | 3-1-b 【國中英文】 瓊方 & 珮甄 E16 | 3-1-c 【國中數學】 國正 & 國源 E17 | 3-1-d 【國中社會】 念涵 & 國禎 E43 | 3-1-e 【國中自然】 恆毅 & 筑瑋 E32 | 3-1-f 【國小國語】 賴秋江+范宜云 E42 | 3-1-g 【國小英語】 珈㚬 E45 | 3-1-h 【國小數學】 顓綸 E24 | 3-1-i 【國小社會】 德昌 E44 | 3-1-j 【國小自然】 亭緻 & 政翰 E33 | 3-1-k 【國中小健體】 英明 & 興劼 E46 | 3-1-l 【國中小綜合】 子寧 & 唯銘 E48 | 3-1-m 【國中小藝術】 淳臻 E34 | |||||||||||||||||||||||
5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6 | 1000-1030 | ‼️ 報到 ‼️ | 1020-1030 | 下課休息 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7 | 1030-1050 | 1-1 開幕式 人文8F講堂 | 1030-1130 | 2-2 專家講座【教師幸福感】 - 【教師自我覺察與幸福感創造】楊俐容 人文8F講堂 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8 | 1050-1200 | 1-2 領航人的話 人文8F講堂 | 1130-1200 | Engagement Survey | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9 | 1200-1330 | 午餐&午休 | 1200-1330 | 午餐&午休 | 1200-1330 | 午餐&午休 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
10 | 1330-1430 | 1-3 參訪之旅分享會 人文8F講堂 | 1330-1420 | 2-3 真人圖書館（上半場） | K 味分享（100 min） | 氧氣罩（100 min） | PBL（50 min） | K 味分享（50 min） | 氧氣罩（50 min） | 1330-1600 | 3-2 100% KIST 教師工作坊 | 3-2-a 【DDI 數據驅動工作坊】 柱督、國源、志軒、大柯 E32 | 3-2-b 【非認知能力系統發展架構工作坊】 EDC文郁 E33 | 3-2-c【陪伴學習障礙，老師有方法！】 月照 E42 | 3-2-d 【親師溝通工作坊】 美蓉主任、素志主任、寶莉、書瑢 E43 | 3-2-e 【以信任為本的教師專業互動與行動】 菲莉校長 E44 | ||||||||||||||||||||||||
11 | 1430-1450 | 休息&移動 | 1420-1440 | 休息&移動 | 2-3-a1 【享受生命的感動！！】 陳導、KIST家長 K34 | 2-3-a2 【KIST國小新進教師分享】 仙草芝均、拯民昱瑋、樟湖柏丞、桃小馬賀 K35 | 2-3-a3 【生命靈數進階課程】 三民哲瑋老師 E42 | 2-3-a4 【大人向的繪本】 夏慧雯老師 E43 | 2-3-a5 【中醫基礎課程】 顏慶仁老師 E45 | 2-3-b1 【打造零排除之島 - 富田PBL課程分享】 富田珊如 E46 | 2-3-b2 【樟湖體育團隊的經營，用全校的力量來引導孩子】 樟湖宥芊 E48 | 2-3-b3 【PBL 成果展】 峨眉姿利、瓊方 E12 | 2-3-b4 【PBL 國中先鋒團 - 這樣也叫PBL?】 三民+柔均、念涵 E16 | 2-3-b5 【料理實驗室佐麥肯錫 PBL 教材指南】 三民向良、大柯、文郁 E17 | 2-3-b6 【「無糖、少冰」、「半糖、正常冰」-孩子們的客製化個人微時刻】 三民玟伶 E24 | 2-3-b7 【KIST國中新進教師分享】 三民+鳥鴻、樟湖元亨 E32 | 2-3-b8 【石門風箏老梅情】 老梅信義 E33 | |||||||||||||||||||||||
12 | 1450-1540 | 1-4 參訪座談會 | 1-4 參訪座談會 & 1-5 轉化實作工作坊 平行組別 | 1440-1530 | 2-3 真人圖書館（下半場） | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
13 | 1540-1550 | 下課休息 | 1-4-a 【學習目標與出場券的校準與設計】 E24 | 1-4-b 【學習如何學習-學術習慣的設計與引導】 E32 | 1-4-c 【教學環境（境教）】 E33 | 1-4-d 【PBL x SEL 的連結與設計】 E42 | 1-4-e 【HTH PBL project unpacking - HTH PBL 專案開箱】 E43 | 1-4-f 【教學教練Coach】 E44 | 1530-1550 | 休息&移動 | 2-3-c1 【學習自轉日的規劃分享】 桃小慧萍 E46 | 2-3-c2 【在地文化的力量-談KIST峨眉‘’茶師培訓‘’課程實踐歷程】 峨眉淳臻 E48 | 2-3-c3 【走讀與探索，低年級原來可以？】 光榮芷萱、佳昀 E12 | 2-3-c4 【向孩子們學習的綠色永續畢旅】 坪林林璫 E16 | 2-3-c5 【打開Youtube吧，我把SEL的短片教學資源都放在這裡了！】 EDC文郁 | 2-3-c6 【擁抱生命練習｜關於那些特教大小事】 拯民妏芯 E24 | 2-3-c7 【資深熱血老師的華麗轉身】 光榮寶莉、三民錦馨、仙草琪綉 E32 | 2-3-c8 【巴喜告的同村共教養-小二生的南瓜奇幻旅程】 桃源雅琴 E33 | ||||||||||||||||||||||
14 | 1550-1720 | 1-5 轉化實作工作坊 | - 顧問：國源校長 - 主講：宜云、書瑢 - 協作：郁仁、沙沙、依庭 | - 顧問：郁杏校長 - 主講：瑱鴻 - 協作：珊如、珮甄 | - 顧問：大柯校長 - 主講：向良 - 協作：至柔、玟伶、德昌 | - 顧問：姿利校長 - 主講：文郁 - 協作：承懿、忻妍、淳臻、瓊方 | - 顧問：清圳校長 - 主講：琇錚、珈㚬、憶柔、柔均 | - 主講：亭妤校長、胡茵 - 協作：怡心、宜諴、素志主任、美蓉主任 | 1550-1650 | 2-4 體育課 💦 | 1600-1620 | 休息&移動 | ||||||||||||||||||||||||||||
15 | 1720-1730 | 休息&移動 | 1650-1700 | 休息&移動 | 1620-1640 | 3-3 閉幕式 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
16 | 1730-1800 | 學校圍圈 | 1700-1730 | 學校圍圈 | 1640-1655 | 學校圍圈 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
17 | 1800-1830 | 移動時間 | 1730-1830 | 移動時間 | 1655 | 賦歸 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
18 | 1830 | 🤠 社群領導人聚餐 @上海銀鳳樓餐廳 | 1830 | 🧧🧧 尾牙 🧧🧧 @彭園板橋店 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||