| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | AA | AB | AC | AD | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||
2 | รอบ TCAS | มหาวิทยาลัย | โครงการ | คุณสมบัติ | หมายเหตุ | |||||||||||||||||||||||||
3 | ระดับการศึกษา | คะแนนสอบภาษาอังกฤษ (อย่างใดอย่างหนึ่ง) | Base คะแนน | PORTFOLIO | SOP | วิชาที่ต้องสอบ/ความสามารถพิเสษ/คุณสมบัติเฉพาะ | รูปแบบสัมภาษณ์ | |||||||||||||||||||||||
4 | | |||||||||||||||||||||||||||||
5 | รอบ 1 PORTFOLIO | จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย | โครงการรับนักเรียนที่มีความถนัดทางภาษาอังกฤษ 24 คน | กำลังศึกษาชั้น ม.6 หรือเทียบเท่า | TOEFL (Internet-Based) | ≮ | 100 | แสดงตัวตน ความรู้ ความสามารถ ทักษะ การเข้าร่วมกิจกรรม หรือ รางวัลที่ได้รับในช่วง 4 ปีที่ผ่านมา ในด้านจิตสาธารณะ การวิจัย หรือกิจกรรมวิชาการอื่น ๆ ความยาว ไม่เกิน 10 หน้า A4 (ไม่รวมหน้าปก คํานํา และสารบัญ) พิมพ์เป็นภาษาไทยหรือ อังกฤษ ใช้ font Angsana New ขนาด 16 Single space ตั้งค่าขอบกระดาษขนาด 1 นิ้วทั้ง 4 ด้าน โดยส่งเป็นไฟล์นามสกุล .pdf ให้เอกสารทั้งหมดอยู่ในไฟล์เดียวกัน (ไม่ต้องแนบรูปถ่ายที่แสดงการทํา กิจกรรม หรือรูปถ่ายการรับรางวัลใด ๆ) | ผลคะแนนทดสอบ BioMedical Admissions Test (BMAT) ซึ่งจัดสอบในเดือนตุลาคม พ.ศ. 2565 จะต้องมีคะแนนสอบ BMAT ครบทั้ง 3 Section ตามที่กําหนด เรียงลําดับตามคะแนนรวมจากมากไปหาน้อย โดยมีค่าน้ําหนัก (ร้อยละ) ดังนี้ (1) Section 1 Thinking Skills ค่าน้ําหนักร้อยละ 40 (2) Section 2 Scientific Knowledge and Applications ค่าน้ําหนักร้อยละ 40 (3) Section 3 Writing Task ค่าน้ําหนักร้อยละ 20 | MMI | ||||||||||||||||||||
6 | IELTS (Academic) | ≮ | 7.0 | |||||||||||||||||||||||||||
7 | CU-TEP & Speaking | ≮ | 115 | |||||||||||||||||||||||||||
8 | คะแนนสอบไม่เกิน 2 ปี | |||||||||||||||||||||||||||||
9 | ||||||||||||||||||||||||||||||
10 | มหาวิทยาลัยมหิดล | คณะแพทยศาสตร์โรงพยาบาลรามาธิบดี | ||||||||||||||||||||||||||||
11 | O โครงการหลักสูตรแพทยศาสตรบัณฑิต 30 คน | เกรดเฉลี่ย 3.50 ตั้งแต่ ม.4 จนถึงวันสมัคร หรือเกรด 10 USA หรือเกรด 11 ENG | TOEFL (Internet-Based) | > | 100 | ผลคะแนน BMAT รวมทั้ง 3 sections ≥ 12.0 และ section m (Quality of Written English) > C ปีพ.ศ. 2564 และ 2565 | MMI | |||||||||||||||||||||||
12 | O โครงการหลักสูตรแแพทยศาสตรบัณฑิต-วิศวกรรมศาสตรมหาบัณฑิต 20 คน | TOEFL แบบ IBT (Internet based test) 2 | > | 80 | MMI | |||||||||||||||||||||||||
13 | IELTS (Academic modules) | > | 6.5 | |||||||||||||||||||||||||||
14 | คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล | |||||||||||||||||||||||||||||
15 | O โครงการโอลิมปิกวิชาการ 70 คน | เป็นนักเรียนที่ได้รับรางวัล เหรียญทอง หรือเหรียญเงิน หรือเหรียญทองแดง จากการแข่งขันโอลิมปิกวิชาการระดับชาติ ของมูลนิธิส่งเสริมโอลิมปิกวิชาการและพัฒนามาตรฐานวิทยาศาสตร์ศึกษา ในพระอุปถัมภ์สมเด็จพระเจ้าพี่นางเธอเจ้าฟ้ากัลยาณิวัฒนา กรมหลวงนราธิวาสราชนครินทร์ (สอวน.) โดยผู้สมัครต้องอยู่ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ณ ปีที่แข่งขัน ในสาขาดังนี้ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา คณิตศาสตร์ คอมพิวเตอร์ ภูมิศาสตร์ ดาราศาสตร์และฟิสิกส์ดาราศาสตร์ วิทยาศาสตร์โลกและอวกาศ เป็นนักเรียนที่ผ่านการอบรมคัดเลือก ครั้งที่ 1 โครงการจัดส่งผู้แทนประเทศไทยไปแข่งขัน คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์โอลิมปิกระหว่างประเทศ ที่จัดโดยสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี (สสวท.) สาขาคณิตศาสตร์ คอมพิวเตอร์ เคมี ฟิสิกส์ และชีววิทยา หรือการอบรมคัดเลือก IBO Challenge | Statement of Purpose/Personal Statement ผู้สมัครต้องอธิบาย และ/หรือแนะนําตนเอง ในเรื่องราวที่เกี่ยวข้อง รวมทั้งเป้าหมายในชีวิต เพื่อให้คณะกรรมการฯ รู้จักผู้สมัครมากขึ้น พร้อมกับเหตุผลที่ทําให้สนใจ เข้าศึกษาหลักสูตรแพทยศาสตรบัณฑิต คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล ความยาวไม่เกิน 2 หน้ากระดาษ A4 (พิมพ์ด้วยภาษาไทย) | Portfolio ที่แสดงถึงกิจกรรมที่ทําในโรงเรียน ความสําเร็จด้านวิชาการหรือความสามารถพิเศษ อื่น ๆ เช่น การประกวดมารยาท คัดลายมือ รําไทย ดนตรีไทย ผู้นํากิจกรรมด้านอื่นๆ เป็นต้น และการทําประโยชน์ เพื่อส่วนรวมหรือสังคม จํานวนไม่เกิน 10 หน้ากระดาษ A4 (ไม่รวมปก) | MMI | Portfolio และ Statement of Purpose/Personal Statement คิดเป็นร้อยละ 20 การสัมภาษณ์แบบหลายสถานี (Multiple Mini-Interview: MMI) คิดเป็นร้อยละ 80 | ||||||||||||||||||||||||
16 | O โครงการความสามารถพิเศษ 60 คน | MU GRAD TEST | ≥ | 80% | Statement of Purpose/Personal Statement ผู้สมัครต้องอธิบาย และ/หรือแนะนําตนเอง ในเรื่องราวที่เกี่ยวข้อง รวมทั้งเป้าหมายในชีวิต เพื่อให้คณะกรรมการฯ รู้จักผู้สมัครมากขึ้น พร้อมกับเหตุผลที่ทําให้สนใจ เข้าศึกษาหลักสูตรแพทยศาสตรบัณฑิต คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล ความยาวไม่เกิน 2 หน้ากระดาษ A4 (พิมพ์ด้วยภาษาไทย) | ความสามารถโดดเด่น หรือหลักฐานแสดงการสอบอย่างใดอย่างหนึ่ง 1. ความสามารถโดดเด่นด้านต่าง ๆ เช่น ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษหรือภาษาอื่น ๆ) ธุรกิจ, การเงิน, Al, robot, ความเป็นผู้นําชุมชน/สังคม การวิจัย ฯลฯ (ให้แสดงผลงานเฉพาะด้านที่เป็นที่ยอมรับ หรือได้รับการยกย่องเชิดชูเกียรติ หรือได้รับรางวัล พร้อมหลักฐานเชิงประจักษ์ เช่น เอกสารสิ่งพิมพ์, ภาพถ่าย, เกียรติบัตรระดับชาติหรือระดับนานาชาติด้านต่าง ๆ) หรือ 2. หลักฐานแสดงผลการสอบ Biomedical Admission Test (BMAT) ของการสอบในปี 64 - 65 และมีผลคะแนนรวมทั้ง 3 sections ≥ 12.0 และ section 1 2 4.5, section 2 ≥ 4.5 และ section 3 (Quality of Written English) > C หรือหลักฐานแสดงผลการสอบ MCAT ของการสอบในปี 2565 ที่มีผลคะแนนรวมทั้ง 4 sections 2 500 คะแนน | MMI | Portfolio และ Statement of Purpose/Personal Statement คิดเป็นร้อยละ 20 การสัมภาษณ์แบบหลายสถานี (Multiple Mini-Interview: MMI) คิดเป็นร้อยละ 80 | ||||||||||||||||||||||
17 | MU GRAD Plus | ≥ | 90% | |||||||||||||||||||||||||||
18 | MU ELT | ≥ | 84% | |||||||||||||||||||||||||||
19 | IELTS (Academic modules) | ≥ | 6.0 | |||||||||||||||||||||||||||
20 | TOEFL แบบ IBT (Internet based test) | ≥ | 79 | |||||||||||||||||||||||||||
21 | มีผลการสอบภาษาอังกฤษ ซึ่งสอบมาแล้วไม่เกิน 1 ปี นับถึงวันที่มหาวิทยาลัยปิดรับสมัคร | |||||||||||||||||||||||||||||
22 | มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ | คณะแพทยศาสตร์ รอบที่ 1.2 แฟ้มสะสมผลงาน 10 คน | ผู้ที่กำลังศึกษาชั้น ม.6 | หน่วยกิตกลุ่มสาระขั้นต่ำ 1. กลุ่มสาระวิชาวิทยาศาสตร์ 22 หน่วยกิต (คะแนนเฉลี่ยสะสมในกลุ่มวิชาไม่ต่ำกว่า 3.50) 2. กลุ่มสาระวิชาคณิตศาสตร์ 12 หน่วยกิต (คะแนนเฉลี่ยสะสมในกลุ่มวิชาไม่ต่ำกว่า 3.50) 3. กลุ่มสาระวิชาภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) 9 หน่วยกิต (คะแนนเฉลี่ยสะสมในกลุ่มวิชาไม่ต่ำกว่า 3.50) 4. มีผลการศึกษาคะแนนสะสมเฉลี่ยตั้งแต่ ม.4 – ภาคแรกของชั้น ม. 6 (5 ภาคการศึกษา) ไม่ต่ำกว่า 3.00 | MMI | 1.คะแนน Portfolio 30% (ประกอบด้วยข้อมูลทั่วไป 10% ; TOEFL/IELTS/TU-GET/CU-TEP 20%) 2.คะแนน BMAT 20% 3.คะแนน TGAT รหัส 90 วิชาความถนัดทั่วไป 20% 4.คะแนนสัมภาษณ์ 30% | ||||||||||||||||||||||||
23 | ผู้ที่สำเร็จการศึกษาชั้น ม.6 | |||||||||||||||||||||||||||||
24 | ||||||||||||||||||||||||||||||
25 | ||||||||||||||||||||||||||||||
26 | ||||||||||||||||||||||||||||||
27 | มหาวิทยาลัยขอนแก่น | โครงการผู้มีความรู้ความสามารถพิเศษทางวิชาการและภาษาอังกฤษ (MDX) 29 คน | ||||||||||||||||||||||||||||
28 | โครงการผู้มีความรู้ความสามารถพิเศษทางวิชาการและภาษาอังกฤษจากทั่วประเทศ เพื่อปริญญาแพทยศาสตรบัณฑิต (MDX-1) 10 คน | กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ทุกโรงเรียนในประเทศไทย | 1. มีคะแนนผลการสอบวัดความรู้ความสามารถทางภาษาอังกฤษ ตั้งแต่ระดับช่วงคะแนนที่ 1 ขึ้นไป โดยผู้สมัครสามารถใช้คะแนนสอบปี พ.ศ.2564 หรือ พ.ศ.2565 ได้ ระดับคะแนนช่วงที่ 1 TOEFL ITP 447 – 510 TOEFL computer based 153 – 180 TOEFL IBT 53 – 64 Academic IELTS 5.0 CU-TEP 68 – 74 KEPT 62 – 70 ระดับคะแนนช่วงที่ 2 TOEFL ITP 513 – 547 TOEFL computer based 183 – 210 TOEFL IBT 65 – 78 Academic IELTS 5.5 CU-TEP 75 – 89 KEPT 71 – 89 ระดับคะแนนช่วงที่ 3 TOEFL ITP 550 – 677 TOEFL computer based 213 – 300 TOEFL IBT 79 – 120 Academic IELTS 6.0 – 9.0 CU-TEP 90 – 120 KEPT 90 – 100 | | 2. มีผลสอบ The BioMediacal Admissions Test (BMAT) Part 1 และ Part 2 รวมกันเฉลี่ยไม่ต่ำกว่า 4.0 Part 3 ไม่กำหนดเกณฑ์ขั้นต่ำ โดยผู้สมัครสามารถใช้คะแนนสอบปี พ.ศ.2564 หรือ พ.ศ.2565 ได้ | |||||||||||||||||||||||||
29 | โครงการผู้มีความรู้ความสามารถพิเศษทางวิชาการและภาษาอังกฤษภาคตะวันออกเฉียงเหนือ (MDO2) 67 คน | |||||||||||||||||||||||||||||
30 | โครงการผู้มีความรู้ความสามารถพิเศษทางวิชาการและภาษาอังกฤษภาคตะวันออกเฉียงเหนือ เพื่อปริญญาแพทยศาสตรบัณฑิต (MD02-1) 20 คน | กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ทุกโรงเรียนในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ | 1. มีคะแนนผลการสอบวัดความรู้ความสามารถทางภาษาอังกฤษ ตั้งแต่ระดับช่วงคะแนนที่ 1 ขึ้นไป โดยผู้สมัครสามารถใช้คะแนนสอบปี พ.ศ.2564 หรือ พ.ศ.2565 ได้ ระดับคะแนนช่วงที่ 1 TOEFL ITP 447 – 510 TOEFL computer based 153 – 180 TOEFL IBT 53 – 64 Academic IELTS 5.0 CU-TEP 68 – 74 KEPT 62 – 70 ระดับคะแนนช่วงที่ 2 TOEFL ITP 513 – 547 TOEFL computer based 183 – 210 TOEFL IBT 65 – 78 Academic IELTS 5.5 CU-TEP 75 – 89 KEPT 71 – 89 ระดับคะแนนช่วงที่ 3 TOEFL ITP 550 – 677 TOEFL computer based 213 – 300 TOEFL IBT 79 – 120 Academic IELTS 6.0 – 9.0 CU-TEP 90 – 120 KEPT 90 – 100 | | 2. มีผลสอบ The BioMediacal Admissions Test (BMAT) Part 1 และ Part 2 รวมกันเฉลี่ยไม่ต่ำกว่า 4.0 Part 3 ไม่กำหนดเกณฑ์ขั้นต่ำ โดยผู้สมัครสามารถใช้คะแนนสอบปี พ.ศ.2564 หรือ พ.ศ.2565 ได้ | |||||||||||||||||||||||||
31 | มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ | โครงการเรียนดีโอลิมปิก 35 คน | ผู้ที่กำลังศึกษาชั้น ม.6 | TOEFL IBT | ≮ | 60 | เป็นผู้ที่ผ่านการอบรมค่าย สอวน.ครั้งที่ 1 และได้รับการคัดเลือกไปอบรมค่าย สอวน.ครั้งที่ 2 ในสาขาวิชา ชีววิทยา เคมี ฟิสิกส์ คณิตศาสตร์ หรือคอมพิวเตอร์ (คิดน้ำหนัก 55%) | มีผลสอบ BMAT (ผลสอบภายใน 2 ปีนับถึงวันสุดท้ายที่รับสมัครโดยต้องมีคะแนนรวมใน 3 section ไม่น้อยกว่า 12C หรือ มีคะแนนสอบ Advance Placement (AP) ใน 3 วิชา คือ 1. ชีววิทยา 2.เคมี 3.ฟิสิกส์ หรือ คณิตศาสตร์ (คิดน้ำหนัก 55%) | ||||||||||||||||||||||
32 | TOEFL ITP | ≮ | 500 | มีผลงาน (portfolio) ดังต่อไปนี้ โดยต้องแสดงหลักฐานอันเป็นที่ประจะกษ์ของผลงานนั้นๆ โดยใช้ผลงานระหว่างปี 2562-2564 ○ ผลงานที่แสดงถึงประสบการณ์ที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพแพทย์ จำนวน 1 ผลงาน (คิดน้ำหนัก 5%) ผลงานด้านอื่นๆ จำนวน 2 ผลงาน (ไมซ้ำด้าน) (คิดน้ำหนัก 8%) ได้แก่ ○ ด้านนวัตกรรม/วิจัย/ความคิดสร้างสรรค์ ○ ด้านคุณธรรม/จริยธรรม ○ ด้านการทำงานเป็นทีม ○ ด้านจิตอาสา/บำเพ็ญประโยชน์ ○ ด้านกีฬา ○ ด้านศิลปะ/ดนตรี ○ การแข่งขันวิชาการ (วิทยาศาสตรห์ หรือคณิตศาสตร์ | ||||||||||||||||||||||||||
33 | Academic IELTS (Overall Band Score) | ≮ | 6.0 | |||||||||||||||||||||||||||
34 | สอบภายใน 2 ปีนับถึงวันสุดท้ายที่รับสมัคร (คิดน้ำหนัก 30%) | |||||||||||||||||||||||||||||
35 | โครงการเรียนดีภาษาอังกฤษ 30 คน | ผู้ที่กำลังศึกษาชั้น ม.6 | TOEFL IBT | ≮ | 79 | มีผลงาน (portfolio) ดังต่อไปนี้ โดยต้องแสดงหลักฐานอันเป็นที่ประจะกษ์ของผลงานนั้นๆ โดยใช้ผลงานระหว่างปี 2562-2564 ○ ผลงานที่แสดงถึงประสบการณ์ที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพแพทย์ จำนวน 1 ผลงาน (คิดน้ำหนัก 5%) ผลงานด้านอื่นๆ จำนวน 2 ผลงาน (ไมซ้ำด้าน) (คิดน้ำหนัก 8%) ได้แก่ ○ ด้านนวัตกรรม/วิจัย/ความคิดสร้างสรรค์ ○ ด้านคุณธรรม/จริยธรรม ○ ด้านการทำงานเป็นทีม ○ ด้านจิตอาสา/บำเพ็ญประโยชน์ ○ ด้านกีฬา ○ ด้านศิลปะ/ดนตรี ○ การแข่งขันวิชาการ (วิทยาศาสตรห์ หรือคณิตศาสตร์ | มีผลสอบ BMAT (ผลสอบภายใน 2 ปีนับถึงวันสุดท้ายที่รับสมัครโดยต้องมีคะแนนรวมใน 3 section ไม่น้อยกว่า 12C หรือ มีคะแนนสอบ Advance Placement (AP) ใน 3 วิชา คือ 1. ชีววิทยา 2.เคมี 3.ฟิสิกส์ หรือ คณิตศาสตร์ (คิดน้ำหนัก 55%) เป็นผู้ที่มีความโดดเด่นทางภาษาอังกฤษ โดยมีคะแนนสอบอย่างใดอย่างหนึ่ง ดังต่อไปนี้ (สอบภายใน 2 ปีนับถึงวันสุดท้ายที่รับสมัคร) (คิดน้ำหนัก 30%) ○ ผู้ที่ศึกษาโดยใช้หลักสูตรนานาชาติ ต้องมีคะแนนสอบ TOEFL IBT ไม่น้อยกว่า 100 คะแนน Academic IELTS (Overall Band Score) ไม่น้อยกว่า 7.0 คะแนน | |||||||||||||||||||||||
36 | Academic IELTS (Overall Band Score) (คิดน้ำหนัก 30%) | ≮ | 7.0 | |||||||||||||||||||||||||||
37 | มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ | หลักสูตรแพทยศาสตรบัณฑิต แผนการศึกษาแพทย์เพื่อชาวชนบท ศูนย์แพทยศาสตรศึกษาชั้นคลินิก โรงพยาบาลหาดใหญ่ | ||||||||||||||||||||||||||||
38 | โครงการกลุ่มแพทย์เพื่อชุมชน (Community track) 40 คน สงขลา 26 คน สตูล 8 คน พัทลุง 6 คน | เป็นผู้ที่ศึกษาในชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายตลอดหลักสูตร และกําลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 6 ที่เรียนเน้นวิชาวิทยาศาสตร์ และวิชาคณิตศาสตร์ ในโรงเรียนที่ตั้งอยู่ในจังหวัดสงขลา สตูลและพัทลุงเท่านั้น | ผู้สมัครและบิดาหรือมารดา หรือผู้ปกครองตามกฎหมาย ต้องมีทะเบียน บ้านอยู่ในจังหวัดสงขลาหรือสตูลหรือพัทลุงต่อเนื่องไม่น้อยกว่า 5 ปี จนถึงวันสุดท้ายของการ รับสมัคร (หากบิดาหรือมารดา ที่เป็นข้าราชการต้องโยกย้ายให้มีเอกสาร ยืนยันการโยกย้าย) | ผู้สมัครสามารถเลือกสมัครได้เพียง 1 กลุ่มเท่านั้น (กลุ่มแพทย์เพื่อชุมชน (Community track) หรือกลุ่ม ลดความเหลื่อมล้ํา (Inclusive track)) กรณีที่รับกลุ่มลดความเหลื่อมล้ํา (Inclusive track) ได้ไม่ครบตามจํานวนโควตา จะเพิ่มจํานวนรับในกลุ่ม แพทย์เพื่อชุมชน (Community track) โดยผู้ที่ได้รับการคัดเลือกจะต้องไปชดใช้ทุนตามจังหวัดที่กลุ่มลด ความเหลื่อมล้ํา (Inclusive track) มีจํานวนไม่ครบ | ||||||||||||||||||||||||||
39 | โครงการกลุ่มลดความเหลื่อมล้ํา (Inclusive track) 40 คน สงขลา 6 คน สตูล 2 คน พัทลุง 4 คน | เป็นนักเรียนที่ศึกษาในชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายตลอดหลักสูตร และกําลังศึกษาอยู่ในชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 6 (ที่เรียนเน้นวิชาวิทยาศาสตร์ และวิชาคณิตศาสตร์) ในโรงเรียนที่ตั้งอยู่ในจังหวัดเดียวกันกับ ทะเบียนบ้าน ผู้สมัคร | ผู้สมัครและบิดาหรือมารดา หรือผู้ปกครองตามกฎหมาย ต้องมีทะเบียน บ้านอยู่นอกเขตอําเภอเมืองและอําเภอหาดใหญ่ในจังหวัดสงขลาหรือสตูลหรือพัทลุง ต่อเนื่องไม่น้อยกว่า 5 ปี จนถึงวันสุดท้ายของการรับสมัคร (หากบิดา หรือมารดาที่เป็นข้าราชการต้องโยกย้ายให้มีเอกสารยืนยันการ โยกย้าย) | |||||||||||||||||||||||||||
40 | โครงการคัดเลือกนักเรียนที่มีสมรรถนะด้าน ภาษาอังกฤษและดิจิทัล 10 คน | 2.3.1 TOEFL iBT ไม่ต่ํากว่า 78 หรือ 2.3.2 IELTS ไม่ต่ํากว่า 6.0 โดยสามารถใช้คะแนนผลสอบตามข้อ 2.3 ย้อนหลังได้ไม่เกิน 2 ปี นับถึงวันสุดท้ายของการสมัคร และหาก มีการสอบมากกว่า 1 ครั้งในช่วงเวลาดังกล่าว จะถือเอาคะแนนที่ดีที่สุดในการสมัคร | ||||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||||||||