A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 6-а класс | |||||||||||||||||||||||||
2 | № | предмет | тема урока | Задание на урок | ЭОР (ссылка) | текущий контроль | видеоконсультация | |||||||||||||||||||
3 | форма | сроки | дата | номер урока | ||||||||||||||||||||||
4 | 1 | Литература | Н.А. Некрасов. Композиция стихотворения «Железная дорога». Надежда поэта на «пору прекрасную» в жизни народа. | 1. Стр. 220. Рубрика «Размышляем о прочитанном» (1, 2, 3). 2. Стр. 220 «Творческое задание» | Онлайн-урок | Устный опрос | В течение урока | |||||||||||||||||||
5 | 2 | Общество- знание | Межличностные отношения | 1Прочитать учебник параграф 6 (стр 52-56) 2. Ответить на вопросы | https://videouroki.net/tests/5399673/ | онлайн тест | в течение урока | |||||||||||||||||||
6 | 3 | Русский | Контрольный диктант № 2 по теме «Имя существительное» | Диктант | Онлайн-урок | Диктант | В течение урока | |||||||||||||||||||
7 | 4 | Биология | Класс Двудольные растения Семецства Крестоцветные и Розоцветные | Заполнить в тетради таблицу | Лабораторная работа №6 Определение признаков класса в строении растений | в течение урока | ||||||||||||||||||||
8 | 5 | Математика | Деление в данном отношении | Посмотреть видеоурок и выполнить тренировочные задания | https://resh.edu.ru/subject/lesson/6842/main/235816/ | Самопроверка | ||||||||||||||||||||
9 | 6 | ФЗК | Общефизические физические подготовка. | Видеоурок. | Тест. | |||||||||||||||||||||
10 | ||||||||||||||||||||||||||
11 | ||||||||||||||||||||||||||
12 | ||||||||||||||||||||||||||
13 | ||||||||||||||||||||||||||
14 | ||||||||||||||||||||||||||
15 | 6-б класс | |||||||||||||||||||||||||
16 | № | предмет | тема урока | Задание на урок | ЭОР (ссылка) | текущий контроль | видеоконсультация | |||||||||||||||||||
17 | форма | сроки | дата | номер урока | ||||||||||||||||||||||
18 | 1 | Общество- знание | Межличностные отношения | 1Прочитать учебник параграф 6 (стр 52-56) 2. Ответить на вопросы | https://videouroki.net/tests/5399673/ | онлайн тест | в течение урока | |||||||||||||||||||
19 | 2 | Музыка | авторская песня.прошлое и настоящее | конспект | сдать песню | во время урока | ||||||||||||||||||||
20 | 3 | Математика | Деление в данном отношении | Посмотреть видеоурок и выполнить тренировочные задания | https://resh.edu.ru/subject/lesson/6842/main/235816/ | Самопроверка | ||||||||||||||||||||
21 | 4 | Русский | Повторение изученного в 5 классе. Имя прилагательное как часть речи. | 1. Посмотреть видеоурок (параграф 55, определение учить) 2. Выполнить тренировочные тесты | https://resh.edu.ru/subject/lesson/6974/train/ | в течение урока | ||||||||||||||||||||
22 | 5 | Биология | класс Двудольные растения. Семецства Крестоцветные и Розоцветные | заполнить таблицу в тетради | Лабораторная работа №6 Отпределение признаков класса в строении растений | в течение урока | ||||||||||||||||||||
23 | 6 | Литература | Характеристика персонажей сказа Н.С. Лескова «Левша». | Читать сказ "Левша" | к след. уроку | |||||||||||||||||||||
24 | ||||||||||||||||||||||||||
25 | ||||||||||||||||||||||||||
26 | ||||||||||||||||||||||||||
27 | ||||||||||||||||||||||||||
28 | ||||||||||||||||||||||||||
29 | ||||||||||||||||||||||||||
30 | ||||||||||||||||||||||||||
31 | ||||||||||||||||||||||||||
32 | ||||||||||||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||||||||||||
35 | ||||||||||||||||||||||||||
36 | ||||||||||||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 |