| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | AF | AG | AH | AI | AJ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | ||||||||||||||||
2 | 7 | |||||||||||||||
3 | ||||||||||||||||
4 | LAPORAN HASIL BELAJAR SISWA SEMESTER GASAL | |||||||||||||||
5 | TAHUN PELAJARAN 2023/2024 | |||||||||||||||
6 | ||||||||||||||||
7 | Nama Siswa | : GUNAWAN WICAKSONO | 8212 | |||||||||||||
8 | Nomor Induk Siswa | : 8212 | ||||||||||||||
9 | Kelas / Semester | : XII AP 2 / GASAL | GUNAWAN WICAKSONO | |||||||||||||
10 | Kompetensi Keahlian | : AIRFRAME POWERPLANT (AP) | ||||||||||||||
11 | ||||||||||||||||
12 | CAPAIAN HASIL BELAJAR | |||||||||||||||
13 | A. Sikap | |||||||||||||||
14 | Peserta didik baik dalam sikap spiritual dan kerjasama, baik dalam toleransi, disiplin, santun, jujur, cinta damai, responsif, pro aktif, dan masih cukup dalam kepedulian. | |||||||||||||||
15 | ||||||||||||||||
16 | ||||||||||||||||
17 | B. Pengetahuan dan Keterampilan | |||||||||||||||
18 | ||||||||||||||||
19 | No | MATA PELAJARAN | Pengetahuan | Keterampilan | ||||||||||||
20 | KKM | Angka | Predikat | Diskripsi | KKM | Angka | Predikat | Diskripsi | ||||||||
21 | A. Muatan Nasional | |||||||||||||||
22 | 1 | Pendidikan Agama dan Budi Pekerti | 75 | 78 | B | Peserta didik mampu memahami dan menganalisis makna berfikir kritis, sikap demokrasi, mengimani peristiwa hari akhir, membiasakan akhlak mahmudah, syariat pernikahan dalam Islam dan sejarah perkembangan islam di Indonesia. | 75 | 78 | B | Peserta didik terampil dalam memahami dan menganalisis makna berfikir kritis, sikap demokrasi, mengimani peristiwa hari akhir, membiasakan akhlak mahmudah, syariat pernikahan dalam Islam dan sejarah perkembangan islam di Indonesia. | ||||||
23 | 2 | Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan | 75 | 85 | B | Peserta didik mampu menganalisis pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara, perlindungan dan penegakan hukum di Indonesia, pelaksanaan pemerintahan sesuai karakteristik Good Governance, serta pengaruh kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi. | 75 | 83 | B | Peserta didik terampil menyaji hasil analisis pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara, perlindungan dan penegakan hukum di Indonesia, pelaksanaan pemerintahan sesuai karakteristik Good Governance, serta pengaruh kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi | ||||||
24 | 3 | Bahasa Indonesia | 75 | 85 | B | Peserta didik mampu mengidentifikasi, menganalis, membandingkan, dan mengevaluasi surat lamaran kerja dan teks cerita sejarah. | 75 | 80 | B | Peserta didik terampil memproduksi dan menyunting surat lamaran kerja dan teks cerita sejarah. | ||||||
25 | 4 | Matematika | 75 | 89 | A | Peserta didik sangat mampu mengevaluasi, menganalisis dan menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan kajian statistika, ukuran pemusatan data, dan ukuran penyebaran data. | 75 | 85 | B | Peserta didik terampil mengevaluasi, menganalisis dan menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan kajian statistika, ukuran pemusatan data, dan ukuran penyebaran data. | ||||||
26 | 5 | Bahasa Inggris dan Bahasa Asing lainnya | 75 | 83 | B | Peserta didik mampu memahami serta menganalisis materi Application Letter, Job Vacancy, Advertisement, Asking and Giving Opinion, serta Suggestion and Offering dengan baik dan berterima. | 75 | 78 | B | Peserta didik terampil dalam menerapkan pemahaman materi Application Letter, Job Vacancy, Advertisement, Asking and Giving Opinion, serta Suggestion and Offering dengan baik dan berterima. | ||||||
27 | B. Muatan Kewilayahan | |||||||||||||||
28 | 1 | Bahasa Jawa | 75 | 83 | B | Peserta didik mampu memahami seni pertunjukan tradisional wayang, serta mampu menganalisis wacana beraksara Jawa yang berisi ajaran moral. | 75 | 81 | B | Peserta didik terampil dalam menjelaskan seni pertunjukan tradisional wayang dan menanggapi wacana beraksara Jawa yang berisi ajaran moral. | ||||||
29 | C. Muatan Peminatan Kejuruan | |||||||||||||||
30 | Kompetensi Keahlian | |||||||||||||||
31 | 1 | Aircraft Structure | 75 | 83 | B | Peserta didik mampu memahami tentang konstruksi pesawat terbang dan bidang bidang kemudi serta mengerti fungsi dan cara kerjanya. | 75 | 83 | B | Peserta didik terampil melaksanakan perawatan konstruksi pesawat terbang sehingga mampu menyelesaikan pekerjakan dengan baik dan benar sesuai prosedur. | ||||||
32 | 2 | Aircraft System | 75 | 83 | B | Peserta didik mampu memahami materi pelajaran landing gear system, fuel system, lubricating system serta penerapan dalam menyelesaikan soal soal yang di berikan. | 75 | 83 | B | Peserta didik terampil dalam memahami, menjelaskan landing gear system, fuel system, lubrication system serta dalam pelaksaan implementasi praktik. | ||||||
33 | 3 | Gas Turbine Engine | 75 | 81 | B | Peserta didik mampu memahami dan mempelajari prinsip kerja GTE Fundamentals dan fungsi masing-masing komponen engine. | 75 | 80 | B | Peserta didik terampil menyerap pelajaran prinsip kerja GTE Fundamentals dan fungsi masing-masing komponen engine serta pelaksanaan implementasi praktik. | ||||||
34 | 4 | Piston Engine | 75 | 80 | B | Peserta didik mampu memahami dan mempelajari prinsip kerja supercharging/turbocharging serta penerapannya dalam menyelesaikan soal-soal yang diberikan. | 75 | 80 | B | Peserta didik terampil menyerap pelajaran prinsip kerja supercharging/turbocharging serta penerapannya dalam pelaksanaan implementasi praktik. | ||||||
35 | 5 | Maintenance Practice | 75 | 75 | B | Peserta didik mampu memahami materi pekerjaan sheet metal welding, brazing, soldering dan bonding. | 75 | 78 | B | Peserta didik mampu memenerapkan pekerjaan sheet metal welding, brazing, soldering, dan bonding. | ||||||
36 | 6 | Produk Kreatif dan Kewirausahaan | 75 | 88 | A | Peserta didik sangat mampu dalam memahami konsep perakitan, pengujian produk, evaluasi dan paparan deskriptif, naratif, argumentatif dalam suatu usaha produk atau jasa. | 75 | 85 | B | Peserta didik terampil dalam merakit suatu produk, pengujian produk dan mengevaluasi dari produk yang dibuat serta membuat contoh paparan deskriptif, naratif, argumentatif. | ||||||
37 | Muatan lokal | |||||||||||||||
38 | 1 | Bahasa Inggris Teknik | 75 | 78 | B | Peserta didik mampu memahami mengenai Aircraft movement, Powerplant, dan Aircraft Electrical System. | 75 | 83 | B | Peserta didik terampil menjelaskan mengenai Aircraft movement, Powerplant, dan Aircraft Electrical System. | ||||||
39 | J U M L A H | 1071 | ||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||
41 | C. Praktik Sekolah | |||||||||||||||
42 | No. | Jenis Praktik | KKM | Nilai | Predikat | |||||||||||
43 | 1 | Praktik Airframe | 75 | 84 | B | |||||||||||
44 | 2 | Praktik Gas Turbine Engine 2 | 75 | 83 | B | |||||||||||
45 | ||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||
47 | D. Ekstrakurikuler | E. Ketidakhadiran | ||||||||||||||
48 | No. | Jenis Kegiatan | Ket. | No. | Alasan Ketidakhadiran | Ket. | ||||||||||
49 | 1 | PBB | - | 1 | Sakit | - | ||||||||||
50 | 2 | Kepramukaan | - | 2 | Izin | - | ||||||||||
51 | 3 | Akademik | - | 3 | Tanpa Keterangan | - | ||||||||||
52 | 4 | Kesenian | - | |||||||||||||
53 | 5 | Olah raga | - | |||||||||||||
54 | F. Prestasi | |||||||||||||||
55 | No. | Jenis Prestasi | Keterangan | |||||||||||||
56 | 1 | - | - | |||||||||||||
57 | 2 | - | - | |||||||||||||
58 | ||||||||||||||||
59 | G. Catatan Wali Kelas | |||||||||||||||
60 | - | |||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||
62 | H. Tanggapan Orangtua/Wali | |||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||
67 | Mengetahui; | Sleman, Desember 2023 | ||||||||||||||
68 | Orang tua/Wali Siswa, | Wali Kelas, | ||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||
71 | ………………………….. | Akhsan Rachman Hudaya, S. Sn. | ||||||||||||||
72 | NIY 302201707110158 | |||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||