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1 | PD | Faculty | Residents | |||||||||||||||||||||||
2 | How long have you been with the program? | How long have you been with the program? | What do you love most about the program? | |||||||||||||||||||||||
3 | What do you love most about the program? | What do you love most about the program? | Something you'd change/weaknesses? | |||||||||||||||||||||||
4 | What do you think distinguishes this residency from others? | Is there anything you would change about the program? | Support resident wellness and needs like doctor's appointments | |||||||||||||||||||||||
5 | Is there anything you would change about the program? | How does the program support resident wellness? | Perks/benefits? Salary | |||||||||||||||||||||||
6 | What changes have you've witnessed since taking on the role as the PD? | What does a successful *program name* resident look like? | Didactic time truly protected | |||||||||||||||||||||||
7 | How would you describe the culture of the program? | How would you describe the culture of the program? | Relationship between different services and with APPs | |||||||||||||||||||||||
8 | Is education time/didactics truly protected? | Describe the atmosphere of learning. | Balance between faculty supervision and resident responsibility | |||||||||||||||||||||||
9 | Flexibility to pursue interests: underserved, geriatrics, teaching | Is education time/didactics truly protected? | Quality of teaching with faculty? | |||||||||||||||||||||||
10 | Makeup of patient population | What is the makeup of the patient population? | What's it like calling a fellow/attending in the middle of the night | |||||||||||||||||||||||
11 | Relationship with community | What is the residency’s relationship with the community like? | Call schedule/night float system? | |||||||||||||||||||||||
12 | % of graduates in GIM/PC, where they end up | *For Primary care specialties: How do residents get assigned their patient panel? How does it differ from faculty assigned patients? | How accessible are mentors? | |||||||||||||||||||||||
13 | *For Primary care specialties: How do residents get assigned their patient panel? How does it differ from faculty assigned patients? | Training for procedures? | Work life balance/what do residents do for fun | |||||||||||||||||||||||
14 | What do you think distinguishes this residency from others? | Cost of living | ||||||||||||||||||||||||
15 | *For Primary care: if do not match into primary care track, can you still get into the primary care track as a categorical? | Flexibility to pursue interests: underserved, geriatrics, teaching | Safe neighborhoods | |||||||||||||||||||||||
16 | *For Primary care: if do not match into primary care track, can you still get into the primary care track as a categorical? | Dog friendly? | ||||||||||||||||||||||||
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