A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | AA | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | |||||||||||||||||||||||||||
2 | |||||||||||||||||||||||||||
3 | |||||||||||||||||||||||||||
4 | |||||||||||||||||||||||||||
5 | |||||||||||||||||||||||||||
6 | |||||||||||||||||||||||||||
7 | Materialliste für die Klasse 5a | ||||||||||||||||||||||||||
8 | |||||||||||||||||||||||||||
9 | Im Sinne der #machhaltigkeit sind nachhaltige Schulmaterialien wünschenswert: zum Beispiel Umweltpapier, Papier-Umschläge als Einband oder anstatt Textmarker können gern auch dicke Farbstifte benutzt werden! | ||||||||||||||||||||||||||
10 | |||||||||||||||||||||||||||
11 | Zu jeder Schulausstattung gehören: | ||||||||||||||||||||||||||
12 | - Kugelschreiber, gespitzte Bleistifte, Tintenpatronen, etc. | ||||||||||||||||||||||||||
13 | - Buntstifte, Farbstifte, Textmarker | ||||||||||||||||||||||||||
14 | - Geodreieck, Lineal, Zirkel | ||||||||||||||||||||||||||
15 | - Hausaufgabenheft (von der Schule), Entschuldigungsbuch (für die Kursstufe von der Schule) | ||||||||||||||||||||||||||
16 | - Für den Sportunterricht: Sportkleidung und Hallen-Turnschuhe | ||||||||||||||||||||||||||
17 | |||||||||||||||||||||||||||
18 | Fach mit Farbe (sonst beliebig) | Heft liniert | Heft kariert | Schnellhefter | Ringbuch (3cm dick) | Trennblätter/ Registerblätter | Einlegeblätter liniert, kariert, ohne Linien | Sonstiges (Vokabelheft, Ordner, Pinsel, …) | |||||||||||||||||||
19 | DIN A4 mit 1 breiten Rand | DIN A4 mit Doppel-rand | DIN A4 ohne Rand | DIN A4 mit 1 breiten Rand | DIN A4 mit Doppel-rand | DIN A4 ohne Rand | |||||||||||||||||||||
20 | Bildende Kunst (schwarz) | Schwarzer Papierschnellhefter mit einigen linierten und leeren Blättern, Schuhkarton o.ä. zum AUfbewahren der Materialien, Farbkasten mit 24 Farben, Mallappen, altes Hemd, Bambusrolle o.ä. um die Pinsel aufzubewahren, 3 Haarpinsel (klein, mittel, groß), 3 Borstenpinsel (klein, mittel, groß) (Herr Schikowski bestellt jeden Herbst Pinselsets, bitte melden, sk@mglb.de) - Fläschchen mit Flüssigkleber (wird in der Schule nachgefüllt) Schere, Lineal, Radiergummi, 3 Bleistifte (HB, 3B, 6B), Teppichmesser, ein Stück Schwamm zum Malen, schwarzer Feinliner. | |||||||||||||||||||||||||
21 | Biologie/BNT (dunkelgrün) | 1x | x | Karierte Blätter mit doppeltem Rand für die Aufschriebe | |||||||||||||||||||||||
22 | Chemie | ||||||||||||||||||||||||||
23 | Deutsch (rot) | 1x | 1x | 1x | |||||||||||||||||||||||
24 | Differenzierter Unterricht | 1x schmaler Leitz DIN A4 Ordner oder Ringbuchordner (max. 5 cm breiter Rücken, gerne bereits gebraucht), dieser verbleibt bis zum Ende der 6. Klasse in der Schule | 6- oder 10-teilige Kartonregister, farbig | 10 linierte und 10 karierte Blätter | |||||||||||||||||||||||
25 | Englisch (hellgrün) | 1x | 1x | 1 A4 Vokabelheft mit 2 Spalten, 1A5 Heft liniert ohne Rand, die Umschläge und der Schnellhefter möglichst umweltfreundlich, gerne auch aus GS wiederverwenden, Beschriftung erfolgt gemeinsam in der 1.Stunde | |||||||||||||||||||||||
26 | Erdkunde (braun) | 1x (wenn möglich aus Papier, ansonsten auch gerne einen gebrauchten Schnellhefter) | kariert | ||||||||||||||||||||||||
27 | Ethik /WE (lila) | ||||||||||||||||||||||||||
28 | Französisch (gelb) | 2 x jeweils mit gelben Umschlag | 1 x DIN A4 Vokabelheft liniert mit 3 Spalten; 1x DIN A5 Buch mit festem Buchdeckel liniert oder kariert (dies wird unser Grammatikbuch) | ||||||||||||||||||||||||
29 | Gemeinschafts kunde | ||||||||||||||||||||||||||
30 | Geschichte | ||||||||||||||||||||||||||
31 | IMP / Informatik | ||||||||||||||||||||||||||
32 | Klassen-AG | ||||||||||||||||||||||||||
33 | Mathematik (blau) | 1x | 2x | ||||||||||||||||||||||||
34 | Medienerziehung (grau) | 1x Farbe beliebig | |||||||||||||||||||||||||
35 | Methodenlernen | 1x Farbe beliebig, gerne von GS nehmen | 10 linierte Blätter | ||||||||||||||||||||||||
36 | Musik (dunkelrot) | 1x | Blätter mit Notenlinien | ||||||||||||||||||||||||
37 | NwT (mintgrün) | ||||||||||||||||||||||||||
38 | Physik (weiß) | ||||||||||||||||||||||||||
39 | Religion (lila) | x liniert oder kariert (kath) | EvRel: 1, Farbe egal | EvRel: 10 linierte oder karierte Blätter | |||||||||||||||||||||||
40 | Spanisch (orange) | ||||||||||||||||||||||||||
41 | Sport | ||||||||||||||||||||||||||
42 | Wirtschaft (rosa) | ||||||||||||||||||||||||||
43 | |||||||||||||||||||||||||||
44 | |||||||||||||||||||||||||||
45 | |||||||||||||||||||||||||||
46 | |||||||||||||||||||||||||||
47 | |||||||||||||||||||||||||||
48 | |||||||||||||||||||||||||||
49 | |||||||||||||||||||||||||||
50 | |||||||||||||||||||||||||||
51 | |||||||||||||||||||||||||||
52 | |||||||||||||||||||||||||||
53 | |||||||||||||||||||||||||||
54 | |||||||||||||||||||||||||||
55 | |||||||||||||||||||||||||||
56 | |||||||||||||||||||||||||||
57 | |||||||||||||||||||||||||||
58 | |||||||||||||||||||||||||||
59 | |||||||||||||||||||||||||||
60 | |||||||||||||||||||||||||||
61 | |||||||||||||||||||||||||||
62 | |||||||||||||||||||||||||||
63 | |||||||||||||||||||||||||||
64 | |||||||||||||||||||||||||||
65 | |||||||||||||||||||||||||||
66 | |||||||||||||||||||||||||||
67 | |||||||||||||||||||||||||||
68 | |||||||||||||||||||||||||||
69 | |||||||||||||||||||||||||||
70 | |||||||||||||||||||||||||||
71 | |||||||||||||||||||||||||||
72 | |||||||||||||||||||||||||||
73 | |||||||||||||||||||||||||||
74 | |||||||||||||||||||||||||||
75 | |||||||||||||||||||||||||||
76 | |||||||||||||||||||||||||||
77 | |||||||||||||||||||||||||||
78 | |||||||||||||||||||||||||||
79 | |||||||||||||||||||||||||||
80 | |||||||||||||||||||||||||||
81 | |||||||||||||||||||||||||||
82 | |||||||||||||||||||||||||||
83 | |||||||||||||||||||||||||||
84 | |||||||||||||||||||||||||||
85 | |||||||||||||||||||||||||||
86 | |||||||||||||||||||||||||||
87 | |||||||||||||||||||||||||||
88 | |||||||||||||||||||||||||||
89 | |||||||||||||||||||||||||||
90 | |||||||||||||||||||||||||||
91 | |||||||||||||||||||||||||||
92 | |||||||||||||||||||||||||||
93 | |||||||||||||||||||||||||||
94 | |||||||||||||||||||||||||||
95 | |||||||||||||||||||||||||||
96 | |||||||||||||||||||||||||||
97 | |||||||||||||||||||||||||||
98 | |||||||||||||||||||||||||||
99 | |||||||||||||||||||||||||||
100 |